Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin trên báo cáo tài chính khu vực công ...

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin báo cáo tài chính khu vực công tại Long An, tập trung vào đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập.

Chuyên ngành

Kế toán

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2018

134
1
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. PHẦN MỞ ĐẦU

1.1. Lý do chọn đề tài

1.2. Mục tiêu nghiên cứu

1.3. Câu hỏi nghiên cứu

1.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

1.5. Phương pháp nghiên cứu

1.6. Đóng góp của đề tài

1.7. Kết cấu luận văn

2. CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU TRƯỚC

1.1. Tổng quan các nghiên cứu nước ngoài

1.1.1. Tổng quát các nghiên cứu về CLTT BCTC

1.1.2. Tổng quát các nghiên cứu liên quan đến nhân tố tác động đến CLTT BCTC

1.2. Tổng quan các nghiên cứu trong nước

1.2.1. Tổng quát các nghiên cứu về CLTT BCTC

1.2.2. Tổng quát các nghiên cứu liên quan đến nhân tố tác động đến chất lượng thông tin BCTC

1.3. Nhận xét các nghiên cứu trước và xác định vấn đề nghiên cứu

1.3.1. Nhận xét các nghiên cứu trước

1.3.2. Xác định vấn đề nghiên cứu

1.4. KẾT LUẬN CHƯƠNG 1

3. CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP

2.1. Khái niệm, đặc điểm và vai trò đơn vị sự nghiệp công lập

2.1.1. Khái niệm đơn vị sự nghiệp công lập

2.1.2. Đặc điểm và vai trò của đơn vị sự nghiệp công lập

2.2. Pháp luật và cơ chế tài chính áp dụng cho đơn vị sự nghiệp công lập

2.3. Bản chất và vai trò của BCTC áp dụng cho đơn vị sự nghiệp công lập

2.4. Nội dung BCTC đơn vị sự nghiệp công lập

2.5. Nguyên tắc, yêu cầu lập BCTC

2.5.1. Nguyên tắc kế toán trong đơn vị sự nghiệp công lập

2.6. Tổng quan về chất lượng TTKT trên BCTC khu vực công

2.6.1. Quan điểm về chất lượng thông tin

2.6.2. Quan điểm về CLTT trên BCTC

2.6.3. Quan điểm về CLTT trên BCTC khu vực công

2.7. Lý thuyết nền cho việc nghiên cứu

2.8. Các nhân tố ảnh hưởng đến CLTT trên BCTC tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập

2.8.1. Môi trường pháp lý

2.8.2. Môi trường kinh tế

2.8.3. Môi trường văn hóa

2.8.4. Môi trường chính trị

2.8.5. Môi trường giáo dục

2.8.6. Hệ thống thông tin kế toán của đơn vị

2.9. KẾT LUẬN CHƯƠNG 2

4. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.1. Thiết kế nghiên cứu

3.2. Quy trình nghiên cứu

3.3. Xác định kích thước mẫu và thang đo

3.4. Phương pháp nghiên cứu

3.5. Mô hình nghiên cứu đề xuất và giả thuyết nghiên cứu

3.5.1. Mô hình nghiên cứu

3.5.2. Giả thuyết nghiên cứu

3.6. Thu thập và phân tích dữ liệu

3.6.1. Thu thập dữ liệu

3.6.2. Phân tích dữ liệu

3.7. KẾT LUẬN CHƯƠNG 3

5. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

4.1. Thống kê mô tả kết quả nghiên cứu

4.2. Đánh giá thang đo (Kiểm định độ tin cậy Cronbach Alpha)

4.2.1. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường pháp lý (PL)

4.2.2. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường kinh tế (KT)

4.2.3. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường văn hóa (VH)

4.2.4. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường chính trị (CT)

4.2.5. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường giáo dục (GD)

4.2.6. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Hệ thống thông tin của đơn vị (HT)

4.2.7. Cronbach Alpha của Đặc tính Chất lượng TTKT (CL)

4.3. Phân tích nhân tố khám phá (EFA) chất lượng thông tin kế toán tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Long An

4.3.1. Phân tích nhân tố khám phá (EFA)

4.3.2. Kết luận phân tích nhân tố khám phá (EFA)

4.4. Kiểm định độ phù hợp của mô hình nghiên cứu

4.4.1. Đánh giá phù hợp mô hình hồi quy tuyến tính bội

4.4.2. Kiểm định giả thuyết

4.4.3. Kiểm tra các giả định mô hình hồi quy bội

4.4.4. Kiểm tra giả định các phần dư có phân phối chuẩn

4.5. KẾT LUẬN CHƯƠNG 4

6. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

5.1. Các kiến nghị nhằm nâng cao CLTT trên BCTC tại các đơn vị SNGD công lập trên địa bàn tỉnh Long An

5.1.1. Cải thiện nhân tố Môi trường pháp lý

5.1.2. Cải thiện nhân tố Môi trường chính trị

5.1.3. Cải thiện nhân tố Môi trường giáo dục

5.1.4. Cải thiện nhân tố Môi trường kinh tế

5.1.5. Cải thiện nhân tố Hệ thống thông tin đơn vị

5.1.6. Cải thiện nhân tố Môi trường văn hóa

5.2. Hạn chế của đề tài và hướng nghiên cứu tiếp theo

Tài liệu tham khảo

Phụ lục

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ HỒNG LOAN CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG THÔNG TIN TRÊN BÁO CÁO TÀI CHÍNH KHU VỰC CÔNG – NGHIÊN CỨU TẠI CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LONG AN LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP. Hồ Chí Minh – Năm 2018 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ HỒNG LOAN CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG THÔNG TIN TRÊN BÁO CÁO TÀI CHÍNH KHU VỰC CÔNG – NGHIÊN CỨU TẠI CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LONG AN Chuyên ngành: Kế toán Mã số: 8340301 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN THỊ KIM CÚC TP. Hồ Chí Minh – Năm 2018 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan rằng luận văn thạc sĩ kinh tế “Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin trên BCTC khu vực công – nghiên cứu tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Long An” là công trình nghiên cứu của tôi. Những thông tin sử dụng được ghi rõ nguồn trích dẫn trong danh mục tài liệu tham khảo. Kết quả nghiên cứu này chưa được công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào từ trước đến nay và tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về tính xác thực của luận văn.tháng…năm 2018 Tác giả Nguyễn Thị Hồng Loan LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục viết tắt Danh mục bảng biểu Danh mục hình vẽ PHẦN MỞ ĐẦU . Lý do chọn đề tài . Mục tiêu nghiên cứu. Câu hỏi nghiên cứu . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . Phương pháp nghiên cứu. Đóng góp của đề tài. Kết cấu luận văn . GIỚI THIỆU TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU TRƯỚC . Tổng quan các nghiên cứu nước ngoài . Tổng quát các nghiên cứu về CLTT BCTC . Tổng quát các nghiên cứu liên quan đến nhân tố tác động đến CLTT BCTC . Tổng quan các nghiên cứu trong nước . Tổng quát các nghiên cứu về CLTT BCTC . Tổng quát các nghiên cứu liên quan đến nhân tố tác động đến chất lượng thông tin BCTC.11 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Nhận xét các nghiên cứu trước và xác định vấn đề nghiên cứu. Nhận xét các nghiên cứu trước . Xác định vấn đề nghiên cứu .14 KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 . Tổng quan về đơn vị sự nghiệp công lập . Khái niệm, đặc điểm và vai trò đơn vị sự nghiệp công lập . Khái niệm đơn vị sự nghiệp công lập . Đặc điểm và vai trò của đơn vị sự nghiệp công lập. Pháp luật và cơ chế tài chính áp dụng cho đơn vị sự nghiệp công lập . Bản chất và vai trò của BCTC áp dụng cho đơn vị sự nghiệp công lập . Nội dung BCTC đơn vị sự nghiệp công lập . Nguyên tắc, yêu cầu lập BCTC . Nguyên tắc kế toán trong đơn vị sự nghiệp công lập . Tổng quan về chất lượng TTKT trên BCTC khu vực công . Quan điểm về chất lượng thông tin . Quan điểm về CLTT trên BCTC . Quan điểm về CLTT trên BCTC khu vực công . Lý thuyết nền cho việc nghiên cứu . Các nhân tố ảnh hưởng đến CLTT trên BCTC tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập . Môi trường pháp lý .37 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Môi trường kinh tế . Môi trường văn hóa . Môi trường chính trị . Môi trường giáo dục . Hệ thống thông tin kế toán của đơn vị .39 KẾT LUẬN CHƯƠNG 2 . PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . Thiết kế nghiên cứu . Quy trình nghiên cứu . Xác định kích thước mẫu và thang đo . Phương pháp nghiên cứu . Mô hình nghiên cứu đề xuất và giả thuyết nghiên cứu . Mô hình nghiên cứu. Giả thuyết nghiên cứu . Thu thập và phân tích dữ liệu . Thu thập dữ liệu . Phân tích dữ liệu .55 KẾT LUẬN CHƯƠNG 3 . KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU . Thống kê mô tả kết quả nghiên cứu . Đánh giá thang đo (Kiểm định độ tin cậy Cronbach Alpha) . Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường pháp lý (PL). Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường kinh tế (KT) . Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường văn hóa (VH) .61 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường chính trị (CT). Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Môi trường giáo dục (GD) . Cronbach Alpha của thang đo nhân tố Hệ thống thông tin của đơn vị (HT) . Cronbach Alpha của Đặc tính Chất lượng TTKT (CL) . Phân tích nhân tố khám phá (EFA) chất lượng thông tin kế toán tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Long An . Phân tích nhân tố khám phá (EFA) . Kết luận phân tích nhân tố khám phá (EFA) . Kiểm định độ phù hợp của mô hình nghiên cứu . Đánh giá phù hợp mô hình hồi quy tuyến tính bội . Kiểm định giả thuyết . Kiểm tra các giả định mô hình hồi quy bội . Kiểm tra giả định các phần dư có phân phối chuẩn.77 KẾT LUẬN CHƯƠNG 4 . KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. Các kiến nghị nhằm nâng cao CLTT trên BCTC tại các đơn vị SNGD công lập trên địa bàn tỉnh Long An. Cải thiện nhân tố Môi trường pháp lý . Cải thiện nhân tố Môi trường chính trị . Cải thiện nhân tố Môi trường giáo dục . Cải thiện nhân tố Môi trường kinh tế . Cải thiện nhân tố Hệ thống thông tin đơn vị .88 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Cải thiện nhân tố Môi trường văn hóa. Hạn chế của đề tài và hướng nghiên cứu tiếp theo .90 KẾT LUẬN CHƯƠNG 5 .92 Tài liệu tham khảo Phụ lục LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT BCTC: Báo cáo tài chính BGH: Ban giám hiệu CL: Chất lượng CLTT: Chất lượng thông tin CMKT: Chuẩn mực kế toán CNTT: Công nghệ thông tin DN: Doanh nghiệp IT: Hệ thống thông tin KT: Kế toán KTQT: Kế toán quản trị KTTC: Kế toán tài chính NSNN: Ngân sách Nhà nước SNGD: Sự nghiệp giáo dục SXKD: Sản xuất kinh doanh THCS: Trung học cơ sở THPT: Trung học phổ thông TTKT: Thông tin kế toán FASB: Hội đồng Chuẩn mực Kế toán Quốc tế IPSAS: Chuẩn mực kế toán công quốc tế IPSASB: Hội đồng chuẩn mực kế toán công quốc tế AICPA: Hội Kế toán viên công chứng Hoa Kỳ IASB: Hội đồng chuẩn mực kế toán quốc tế LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1: Những điểm khác biệt giữa IPSAS và Chế độ kế toán HCSN .1: Bảng mã hóa các câu hỏi nghiên cứu .2: Kết quả tỷ lệ phản hồi theo từng nhóm đối tượng .1: Thống kê mô tả mẫu khảo sát .2: Cronbach Alpha của nhân tố Môi trường pháp lý .3: Cronbach Alpha của nhân tố Môi trường kinh tế.4: Cronbach Alpha của nhân tố Môi trường văn hóa .5: Cronbach Alpha của nhân tố Môi trường chính trị.6: Cronbach Alpha của nhân tố Môi trường giáo dục.7: Cronbach Alpha của nhân tố Hệ thống thông tin của đơn vị .8: Cronbach Alpha của nhân tố Đặc tính Chất lượng TTKT .9: Hệ số KMO và kiểm định Barlett các thành phần .10: Bảng phương sai trích .11: Bảng ma trận xoay.12: Hệ số KMO và kiểm định Barlett các thành phần sau khi loại bỏ biến KT3.13: Bảng phương sai trích sau khi loại bỏ biến KT3.14: Bảng ma trận xoay sau khi loại bỏ biến KT3.15: Ma trận tương quan giữa biến phụ thuộc và các biến độc lập .16: Phương pháp nhập các biến vào phần mềm SPSS.17: Tóm tắt mô hình.18: Phân tích phương sai ANOVA .19: Trọng số hồi qui . 75 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu .2: Mô hình nghiên cứu .1: Đồ thị phân tán giữa giá trị dự đoán và phần dư từ hồi qui .2: Đồ thị P-P Plot của phần dư – đã chuẩn hóa.3: Đồ thị Histogram của phần dư – đã chuẩn hóa . 79 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 1 PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Báo cáo tài chính (BCTC) giữ một vai trò vô cùng quan trọng trong phân tích tài chính của một đơn vị. Căn cứ vào thông tin kế toán (TTKT) có thể phản ánh được quá trình hoạt động trong quá khứ, hiện tại, cũng như dự báo nguồn lực tài chính và khả năng hoạt động trong tương lai của một đơn vị, từ đó giúp các nhà quản lý có thể lập các kế hoạch, phân bổ nguồn lực, điều hành và giám sát các hoạt động tại đơn vị một cách hiệu quả, giúp cho các nhà đầu tư, các đối tượng sử dụng TTKT có thể đưa ra quyết định phù hợp. TTKT của một đơn vị có thể được rất nhiều người sử dụng, và dĩ nhiên người sử dụng cần có được những thông tin đáng tin cậy nhằm giúp họ đưa ra các quyết định đúng đắn. Vì vậy, chất lượng TTKT luôn là mối quan tâm hàng đầu cả trong khu vực tư và khu vực công. Ngày nay, cùng với sự phát triển của thế giới thì chất lượng TTKT khu vực tư đang dần dần được cải thiện và ngày càng tiệm cận với quy định của chuẩn mực quốc tế, tuy nhiên hệ thống kế toán khu vực công Việt Nam lại chưa chặt chẽ, còn nhiều bất cập và cách biệt so với kế toán khu vực công trên thế giới. Vì vậy, BCTC khu vực công nói riêng cũng như kế toán khu vực công Việt Nam nói chung chưa là công cụ hữu ích để quản lý, kiểm soát nguồn tài chính công, ngân sách Nhà nước (NSNN). Chính vì lẽ đó, việc nâng cao chất lượng thông tin (CLTT) trên BCTC khu vực công là hết sức cần thiết. Để có được các giải pháp cụ thể, hiệu quả thì trước tiên cần xác định được những nhân tố ảnh hưởng đến CLTT trên BCTC khu vực công.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ