Chương 1: Giới thiệu đề tài nghiên cứu Giớithiệuvềnghiêncứubaogồmlídochọnđềtàinghiêncứu,đềcập đích,mụctiêu,đốitượng,phạmvinghiêncứuvàppnghiêncứu. Chương 2: Tổng quan nghiên cứu 3 Trìnhbàytổngquanvềsàntmđt,cáccôngtrìnhnghiêncứutrongvàngo làmnềntảngchođềtàicũngnhưưuđiểm,hạnchếcủacácmôhìnhấy. Chương 3: Phương pháp nghiên cứu Giớithiệuphươngphápthựchiệnnghiêncứu.Bêncạnhđóchươngnày trìnhbàykếtquảnghiêncứuđịnhlượngđểkiểmđịnhthangđo,phântíchđộ thangđo,phântíchnhântốkhámpháEFAvàkiểmđịnhmôhìnhnghiêncứu đưarakếtluậnvềđềtàinghiêncứu. Chương 4: Bàn luận và khuyến nghị chính sách Tómtắtkếtquảnghiêncứu,đónggópýkiếnvàthảoluậnvềkếtquảng Mộtsốgiảiphápđượcđềxuấtvànhữnghạnchếcủađềtàicũngđượcnêu này.
4 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÍ THUYẾT 1.1:Tống quan nghiên cứu về mua sắm thương mại điện tử 1.1:Kháiniệmsàntmđtvàmuahàngtrựctuyến a. Sàn thương mại điện tử Sànthươngmạiđiệntửhaycòngọilàsàngiaodịchthươngmạiđiện website,trangmạng,thôngtinđiệntửchophépcácthươngnhân,tổchứchay khôngphảichủsởhữutrangwebcóthểtiếnthànhhoạtđộngmuabán,giao hoá,cungcấpdịchvụtrênđó.Sànthươngmạiđiệntửtrongnghịđịnhnàyk gồmcáctrangwebgiaodịchchứngkhoántrựctuyến. Mua hàng trực tuyến Muahàngtrêncáctrangtmđtthựcchấtlàmuasắmtrựctuyến.Đây dạngthươngmạiđiệntửchophépkháchhàngtrựctiếpmuahànghóahoặc từngườibánquaInternet,sửdụngtrìnhduyệtWeb.Ngườitiêudùngtìmth sảnphẩmquantâmbằngcáchtrựctiếptruycậptrangWebcủanhàbánlẻ kiếmtrongsốcácnhàcungcấpkhácsửdụngcôngcụtìmkiếmmuasắm,h sẵncóvàgiátrịcủasảnphẩmtươngtựtạicácnhàbánlẻđiệntửkhácnh 1.2:Cáchọcthuyếtgiảithíchhànhvimuasắmthươngmạiđiệntửcủang dùng Môhìnhchấpnhậncôngnghệ(TAM-TechnologyAcceptanceModel) Môhìnhhànhvicókếhoạch(TPB) MôhìnhkếthợpTAMvàTPB(C-TAM-TPB)d.Môhìnhchấpnhậnthư điệntừ(e-CAM) Môhìnhchấpnhậncôngnghệhợpnhất(UTAUT) 1.3:Cácloạisàntmđtphổbiếnhiệnnay Shoppe Lazada Tiki Sendo Amazon Taobao 5 Alibaba 6 1.4:Mộtsốnghiêncứuvềhànhvingười tiêudùngđốivớimuahàng thươngmạiđiệntử Nghiên Mô hình Đo Biến Lợi ích, bất lợi Giải pháp cứu nghiên cứu lường Giúpcácdoanh nghiệp thương Cácbiến mạiđiệntửxây độclập: dựngchiếnlược Độngcơ trựctuyếnnhằm Cần mang hưởng thúcđẩykhách lạinhiềutrải thụ, hànggenZ.Hạn nghiệmmua Độngcơ chế chính của sắmthúvị Tunsakul Structural đơngiản nghiêncứunàylà cho khách 2020 Khảo equation vàĐộng nóđượcthựchiện hàngvídụ online sát modeling cơ hữu tạimộttrườngđạinhư phát shopping ích.Biến họctưthục,nơi hành các phụ hầuhếtnhững phiếugiảm thuộc:Ý ngườiđượchui giá, flash định mua đềucósứcmua sale. sắmtrực cao vàcóthể tuyến khôngđạidiện choThếhệZnói chung.
Nâng cao nhận thức Hạn chế của về thương nghiêncứulàhầu hiệu, xây hếtnhữngngười dựngcơsở Barreda Khảo đượchuiđềulànữ vữngmạnh 2015 sát vàsửdụng hình giúpngười thứckhảosáttrực dùng có tuyếnnênhiệu những trải quảphảnhồithấp. nghiệm phongphú. HàNam Môhìnhchấp Biếnđộc Câu Đemlạichocác Cácdoanh Khánh nhậncôngnghệlập hui nhàquản trịhàngnghiệpcần Giaovà (TechnologyMô khảo khôngnhữngnhậntích cực BếThanh hìnhchấp nhận sát định để quảng bá Trà côngnghệhợp từđóđưarachiếnhình ảnh, (2018) nhất lược,đánhvào xâydựngvị (UTAUT – yếu tố nào, trí và Unified tậptrung vàovấnthươnghiệu Technology đềgìnhằmcải trongtâmtrí Acceptance thiện hành vi người tiêu and Use tiêu dùng của dùng,nâng Technology) ngườimua,tạo cao nhận Acceptance thóiquenmua thức của 7 người têu véchonhómđối dùng về tượngkháchhàngviệcmuavé mà hãng máy bay Model–TAM) nhắmtới.Hạnchế trực tiếp Thuyết hành vi Nghiêncứuchỉ bằng các dựđịnh tập trung vào đối hoạt động tượng đã maketing từngmua vé máy bài bản, baytrựctuyến.2: Mô hình nghiên cứu lí thuyết ( mô hình nghiên cứu đề nghị) Dựatrênviệcthamkhảocácnghiêncứuliênquanmàtácgiảđãtìmh chothấyrằng:nhậnthứcsựhữuích,rủironhậnthức,độantoàn,độu nhómthamkhảolàcácyếutốảnhhưởngđếnhànhvimuasắmthươngmại Từđónhómchúngemđãđưara5giẩthuyếtnghiêncứusau: 1.Nhậnthứcsựhữuíchvàhànhvimuasắmtrựctuyến Ngườitiêudùngnhậnthấyrằngviệcmuahàngquamạnggiúphọtiếtki gian,giảmcôngsứcvàcóthểmuasắmbấtkỳlúcnào, muasắmtrựctuy đượclợithếcạnhtranhhơnsovớihìnhthứcmuasắmtruyềnthốngvìviệc thôngtinvềsảnphẩm,đặthàngtrựctuyếnvàdịchvụgiaohàngtậnnhàg hàngtiếtkiệmthờigian.Sửdụngcôngcụtìmkiếmtrêninternetsẽdễdàngt sảnphẩmvàdịchvụphùhợp,cóthểkhámpháranhiềuloạihànghóa,tron sắmtruyềnthốnggặpnhiềukhókhănnhưmấtnhiềuthờigianvàchiphí.Nhậnthứcđộuytíncủahànhvimuasắmtmđt Ngườitiêudùngtinrằngnhữngthôngtinvềsảnphẩmmàcáctrangtm cấpmangtínhchínhxáccao.Điềunàyđãảnhhưởngđếnquyếtđịnhmuah ngườitiêudùng.Độchuyênnghiệpvàuytíncủacácsàntmdtcàngcaothìn dùngcàngyêntâmkhilựachọnmuasắmtrêncáctrangtmđt.Rủironhậnthứcvàhànhvimuasắmtrựctuyến Nhậnthứclợiíchtácđộngtíchcựcđếnquyếtđịnhmuasắmtrựctuyến thứcrủirotácđộngtiêucựcđếnquyếtđịnhmuasắmtrựctuyếncủakhách ronhậnthứcảnhhưởngtrựctiếpđếnhànhvitiêudùngtrựctuyếnvàýđịnh củahọ.Khirủironhậnthứccủangườitiêudùngcao,ýđịnhmuahàngtrực 8 ngườitiêudùngthấpvàkhirủironhậnthứccủangườitiêudùngthấp,ý hàngtrựctuyếncủangườitiêudùngcao.Độantoàn Độantoànđượcmôtảlàcóảnhhưởnggiántiếpđếnýđịnhmuahà toàngiúpngườitiêudùngthoảimáichiasẻthôngtincánhân,muahàng hiệntheolờikhuyêncủanhàcungcấpweb,việcngườitiêudùngsẵnsàngm từngườibántrêncáctrangtmđtphụthuộcvàoniềmtincủangườitiêudùng cửahàng.Nhómthamkhảo Độantoànđượcmôtảlàcóảnhhưởnggiántiếpđếnýđịnhmuahà toàngiúpngườitiêudùngthoảimáichiasẻthôngtincánhân,muahàngvà theolờikhuyêncủanhàcungcấpweb,việcngườitiêudùngsẵnsàngmua ngườibántrêncáctrangtmđtphụthuộcvàoniềmtincủangườitiêudùngđố hàng.3: Mô hình nghiên cứu thực nghiệm (đề xuất) H 1+ Hữuích H 2+ Uytín H 3+ + Quyếtđịnhmuasắmtrực Rủiro tuyếncủangườitiêudùng H 4+ Nhómthamkhảo H 5+ Antoàn 9 1.4: Diễn giải biến trong mô hình nghiên cứu Mã Các biến quan sát Nguồn biến HI - Nhận thức tính hữu ích HI1 Tôicóthểmuađượchànghóavớigiárẻhơnkhimua sắmtrựctuyến Tunsakul (2020),Linvà HI2 Tôicóthểsosánhcácsảnphẩmdễdànghơnkhimua sắmtrựctuyến cộngsự(2010) HI3 Tôimuađượctấtcảcácloạisảnphẩmthôngquamua sắmtrựctuyến HI4 Muasắmtrựctuyếngiúptôitiếtkiệmthờigian. HI5 Muasắmtrựctuyếncócơhộitiếpcậnnhữngthông tinmuasắmhữuích HI6 Muasắmtrựctuyếntôinhậnđượcnhiềuưuđãivà dịchvụkhuyếnmãihấpdẫn UT - Mức độ uy tín UT1 Tôitintưởngvàonhữngthôngtinvàsảnphẩmmà trangTMĐTcungcấp Linvàcộngsự UT2 Tôitintưởngkhimuasắmtrựctuyếntạicáctrang (2010),Ansari TMĐTcủacáccôngtylớnvàcóuytíntrênthịtrường vàcộngsự UT3 TôitinrằngTMĐTđángtincậytrongcácgiaodịch (2011) vàthựchiệnđúngcamkết UT4 Tôitintưởngkhimuasắmtạimộttrongnhữngtrang TMĐTlớncóyếutớnướcngoàinhưLazada,Shopee, Alibaba,eBay,….
UT5 TôichọnlựamuasắmtrựctuyếntạicáctrangTMĐT cóuytíntrênthịtrườngthôngquaviệccóthương hiệunhậndiệnriêng,cóvănphòng,cóđộingũnhân viêncơhữuvàlàmviệctheoquytrìnhchuyênnghiệp RR - Cảm nhận độ rủi ro RR1 MuasắmtrựctuyếncórủirokhihệthốngCNTT thườngbịlỗivàngừngbảotrì,ảnhhưởngđếnquá trìnhmuasắm RR2 Muasắmtrựctuyếncóthểgâytổnthấtvềtàichính Hsuvàcộngsự (docórủirokhithanhtoánthẻtíndụng,víonline, (2013) internetbanking…) RR3 Muasắmtrựctuyếnrấtítkhiđượckiểmtrađượcsản phẩmtrướckhithanhtoán RR4 Sảnphẩmkhimuasắmtrựctuyếncóthểkhôngđáp ứngđượcmongđợicủatôivềchấtlượng,vềhình thứcdohìnhảnhquảngcáchtrêntrangTMĐTvớisản 10 phẩmthậtkhácnhau RR5 Muasắmtrựctuyếnnhiềurủirovìcóthểgiaosaimã hang,khôngđượcchủđộngthờigiannhânhàngvàcó thểkhôngnhậnđượchang. TK – Nhóm tham khảo TK1 Giađình,bạnbè,ngườiquengiớithiệuvàkhuyến khíchtôimuasắmtrựctuyến TK2 Tôiđãđọcnhiềuthôngtin,đánhgiátrêntrang BếThanhTrà (2018) TMĐT,trêncácdiễnđàn,mạngxãhộitrướckhitham giamuasắmtrựctuyến TK3 Thôngtintrêncácphươngtiệntruyềnthôngđại chúngcóảnhhưởngđếnýđịnhmuasắmtrựctuyến củatôi TK4 Tháiđộphảnhồicủacácnhàbánhàngvànhữngý kiếnbìnhluậncủakháchhangkháctrêntrangTMĐT ảnhhưởngđếnquyếtđịnhmuasắmtrựctuyếncủatôi AT – An toàn AT1 Tôitinrằngthôngtincánhânsẽđượcbảomậtkhi thamgiamuasắmtrựctuyến AT2 TôitinrằngtrangTMĐTvớiCNTThiệnđịasẽbảo mậttuyệtđốicácthôngtinthẻtíndụng,víđiệntửliên Dattavà kếttàikhoảncủatôikhimuasắmtrựctuyến Acharjee(2018) AT3 Dịchvụhỗtrợkháchhangxửlínhanhchóng,rõrang chuyênnghiệpkhicóbáocáopháthiệncácsựcốròrỉ thôngtinởtrangTMĐTkhiếntôicảmthấyantoàn khimuasắmtrựctuyến AT4 Dịchvụhỗtrợhoàntrảtiềnhoặchoàntrảhàng,bảo đảmquyềnlợingườitiêudungcủacáctrangTMĐT khiếntôicảmthấyantoànkhimuasắmtrựctuyến YD – Ý định mua sắm trực tuyến YD1 Tôicóýđịnhthamgiamuasắmtrựctuyếntrong Gardnervà tươnglaigần cộngsự (2006),Norvà YD2 Tôisẽgiớithiệugiađình,bạnbèvàđưathôngtinvề cộngsự(2012) việcthamgiamuasắmtrựctuyếnlêncáctàikhoản mạngxãhộicủatôi YD3 ĐểđảmbảoantoànchobảnthandođạidịchCovid, tôisẽsửdụngphươngthứcmuasắmtrựctuyếnthay thếchohìnhthứcmuasắmtruyềnthống. 11 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1: Tiếp cận nghiên cứu Nhómlựachọnphươngphápnghiêncứuhỗnhợp(kếthợpcảđịnhtính lượng).Dựavàokếtquảnghiêncứuđịnhtínhvàđịnhlượng,nhómnghi cóthểsosánhvàphântíchnhằmhiểurõrànghơncácvấnđềnghiênc 3.1 Phương pháp nghiên cứu định tính Phươngphápnghiêncứuđịnhtínhlàmộtdạngnghiêncứuthườngsửdụn thămdò,tìmhiểuýkiến,quanđiểmnhằmtìmrainsightcácvấnđề.Ng phươngphápnàycòncóthểđượcsửdụngđểpháthiệncácxuhướngc hàngtrongtươnglai,dùngđểkhámphá,điềuchỉnhvàbổsungchomô nghiêncứulýthuyếtcũngnhưcácbiếnquansátdùngđểdolườngcáct phầncủanó,thườngtiếpcậnđốitượngnghiêncứumộtcáchtựnhiênnh nhằmđảmbảonhữnghànhvi,ýkiến,quanđiểmmàđốitượngnghiêncứ rasẽkháchquanvàchínhxácnhất.Nghiêncứuđịnhtínhthưởngtrảlời "nhưthếnào"và"tạisao"vềmộthiệntượng,hànhvi,.điểnhìnhnhưp phápphungvấncánhân,ngườiphungvấnsẽđặtnhữngcâuhuimởđể lờicóthểthoảimáiđưaranhữngquanđiểmcủamình,quađócóthểt đượcnhữngthôngtinđadạng,thậmchíchưabaogiờnghĩtới.Thôngqu quảnghiêncứuđịnhtínhnày,cácthangđođượcđưavàobảngcâuhui nghiêncứuđịnhlượng. Nghiêncứuđịnhtínhđòihuisựsángtạovàlinhhoạt,đặcbiệtlàvềch nghiêncứuvềcácyếutốảnhhưởngđếnquyếtđịnhmuasắmthươngmạ củangườitiêudùng.Nhưngnhànghiêncứukhôngthểchỉdựavàonhững liệuthuđượctừcuộckhảosátđểviếtbáocáo,hoặcđưarakếtluận.R phươngphápvàkỹthuậtphântíchcầnđượcsửdụngđểgiảimãnhững này,như:lýthuyếtnộidung(Contenttheory-CT),lýthuyếtnềntảng (Groundedtheory-GT),phântíchtheochủđềđề(Thematicanalysis-TA phântíchbiệnluận(Discourseanalysis-DA).
12 Nhómchúngemthựchiệnphungvấnhuikhảosátcácđápviênvềthang nhằmthamkhảothêmcácbiếnđểquansáttăngđộtincậycủathangđo yếutốảnhhưởngđếnquyếtdịnhmuasắmcủangườitiêudùng.8: So sánh giá trị trung bình mức độ cảm nhận giữa 2 nhóm khách hàng nam và nữ Group Statistics Giớitính N Mean Std.ErrorMean Nam 22 3.9: Independent Samples Test Levene's Testfor t-testforEqualityofMeans Equalityof Variances 95%Confidence Sig.Error Intervalofthe F Sig. t df (2- Difference Difference Difference tailed) Lower Upper Equal - variances 3.326 assumed YD1 Equal variances - 36.239 assumed Equal - variances .574 assumed YD2 Equal variances - 45.573 assumed Equal - variances 12.941 assumed YD3 Equal variances - -.762 4 assumed 32 Từkếtquảbảngtrên,tathấygiátrịSigđều>0.05nêncóthểkếtluậ sựkhácbiệttrongviệcÝđịnhmuahàngcủa2nhómkháchhàngnamvànữ.2: Kiểm định sự khác biệt về Ý định mua hàng của các nhóm tuổi Tươngtựnhưtrên,tuynhiêndobiếnđịnhtínhcónhiềuhơn2nhómnên kiểmđịnhOne-WayANOVA.Ởđây,nhànghiêncứusẽkiểmđịnhOne-Way ANOVAđểsosánhÝđịnhmuahàngcủakháchhàngthuộccácnhómtuổikhá Bảng 2.10: Phân tích phương sai các nhóm tuổi ANOVA Sumof df MeanSquare F Sig. Squares BetweenGroups .416 YD WithinGroups 75.92 225 BetweenGroups VớimứcýnghĩaSig=0.416,bảngphântíchphươngsaicácnhómch khôngcósựkhácbiệttrongÝđịnhmuahàngcủacácnhómtuổi.3: Kiểm định sự khác biệt vè Ý định mua hàng của các nhóm thu nhập. Cũngtươngtựnhưtrên,kiểmđịnhtínhvềthunhậpcũngcónhiềuhơn nêntiếptụcsửdụngkiểmđịnhOne-WayANOVA.Ởđây,nhómnghiêncứus địnhOne-WayANOVAđểsosánhÝđịnhmuahàngcủakháchhàngcóthunh nhau,kếtquảđượctrìnhbàyởbảngdướiđây.11: Phân tích phương sai các nhóm thu nhập.
33 ANOVA SumofSquares df MeanSquare F Sig.342 Groups YD Within 75.92 225 VớiýnghĩaSig=0.342bảngphântíchphươngsaicácnhómchothấykh sựkhácbiệttrongÝđịnhmuahànggiữcácnhómthunhập.3: Đánh giá chung và kết luận rút ra từ nghiên cứu Muasắmtrựctuyếnđãtrởthànhmộtphươngthứcmuasắmphổbiếnv càngpháttriểntrênthếgiớicũngnhưtạiViệtNam.Doquátrìnhmuasắmđ hiệnthôngquamạngInternet,nênmuasắmtrựctuyếncórấtnhiềuưuđiểm muasắmtruyềnthống. Đốivớidoanhnghiệp,bánhàngquamạngđượccoilàmộtkênhphânph quả,nógiúpdoanhnghiệpgiảmthiểucácchiphícũngnhưxóabucácrào lý.Đốivớingườitiêudùng,muasắmtrựctuyếnđemlạichohọrấtnhiềul giaodịchnhanhchóng,tiếtkiệmthờigian,dễdàngtìmkiếmthôngtinsảnp cảhấpdẫn…Chínhvìthế,tỉlệngườitiêudùngmuasắmtrựctuyếnvàdoan hoạtđộngnàykhôngngừnggiatăngtheothờigian. Đềtàiđãsửdụngmôhìnhphântíchnhântốkhámpháchoviệcxácđịn ảnhhưởngchủyếuđếnýđịnhmuasắmtrựctuyếnbaogồm:Nhậnthứcsự Niềmtin,Chuẩnchủquan,Nhậnthứcdễsửdụng.Trêncơsởcácnhântốản mộtsốgiảiphápcũngđãđềxuấtnhằmnângcaoýđịnhmuasắmtrựctuyến tựưutiêncủacácgiảipháptheomứcđộảnhhưởngcủacácnhântố. 34 CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH 3.1: Các phát hiện chính Nhìnchungmuasắmtrựctuyếnlàxuhướngchungđốivớingườitiêudù nna,khôngchỉởthànhphốtrungtâmHàNộimàviệcmuasắmtrêncáctran mạitrựctuyếnhaymạngxãhộiđãvàđangdầnphổbiếnhơnởkhuvựcc cận. Nghiêncứunàyđãxácđịnhnhữnglýthuyếtvàquanđiểmvềlĩnhvực mạiđiệntửnóichungvànhữngảnhhưởngcủacácyếutốđếnthươngmại HàNộivàcáctỉnhlâncận,Xâydựngmôhìnhlýthuyếtcácyếutốvàb quanhệgiữacácthànhphần.Nhómnghiêncứuđãxâydựngvàđiềuchỉnh nghiêncứuphùhợpvớibốicảnhvàđốitượngnghiêncứubaogồm8yếu biếnquansátảnhhưởngđếnquyếtđịnhmuasắmtrựctuyến,trongđócó (biếnđộclập)làđiềukiệnthuậnlợi,ảnhhưởngxãhội,truyềnmiệngđiện nhậnthứcrủiro,kỳvọnghiệuquả,nhậnthứcvềsựđadạngsảnphẩm,độn hưởng. Saukhitiếnhànhthuthậpdữliệuvàphântíchsâu,cácbiếnquansát giátrịđónggópđượcloạibuvànhómnghiêncứuđãghinhậnsựảnhhưởng tốtrongđóyếutốcóảnhhưởngmạnhnhấtđếnquyếtđịnhmuasắmcủan dùnglàảnhhưởngcủaxãhộivàngượclạinhậnthứcrủirolàyếutốcót nhất. Cáckếtquảnghiêncứucógiátrịthamkhảotốttrongtrongviệcgiảiq trongnhữngvấnđềnổitrộitrongthịtrườngmuasắmtrựctuyếnViệtNamt cảnhpháttriểncôngnghệ4.Kếtquảnghiêncứucũnggiúpnhữngnhàkinh trựctuyếncónhữngcáinhìnbaoquáthơnđốivớihànhvimuasắmtrực ngườitiêudùngtừđóxâydựngnhữngchínhsáchpháttriểnkinhdoanhtốthơn thịtrườngtiềmnăngnày.2: Khuyến nghị giải pháp Giải pháp 1: Nâng cao nhận thức về sự hữu ích NgàynayvớisựhỗtrợcủaInternet,cácthiếtbịthôngminh,cácsànTM lợi,cầnnângcaonhậnthứcvềsựhữuíchliênquanđếnmuasắmTMĐT tiêudùngđểtừđóthúcđẩyhìnhthứcmuasắmTMĐThơnnữa.
35 Nộidung: Xâydựngquytrìnhgiaodịchdễdàng,nhanhchóngvàantoàntừbướct đánhgiácácthôngtincủasảnphẩmtớidịchvụ,cácbướcđặthàng,thanh trìnhgiaonhậnhànghóa,quytrìnhtưvấnvàchămsóckháchhàng. ĐảmbảoWebsiteluônhoạtđộng24/7,điềunàygiúpngườitiêudùngcót hiệnquyếtđịnhmuasắmbấtcứlúcnàovàởbấtkỳnơiđâu,pháthuytốiđ muasắmTMĐTlàkháchhàngcóthểthựchiệngiaodịchbấtkểngàyđêmvà giớihạnbởikhônggian,điểmnàylàmộtlợithếlớnsovớimuasắmtruyền GiảmthờigiantảiWebxuốngmứcnhanhnhất,rútngắnthờigianchờđăn Webcũngnhưthờigianthựchiệngiaodịch. NgườibáncầnđầutưchiphíđểduytrìsựhoạtđộngliêntụccủaW ngắntốiđathờigianchờvàthờigianthựchiệngiaodịchcủakháchhàng. Giải pháp 2: Nâng cao sự tin tưởng TạosựtintưởngcủakháchhàngđốivớimuasắmTMĐTlàviệckhô giản,đâylàmộtquátrìnhvàcầnthờigian.Cácdoanhnghiệp,cánhân,hayt thểtạosựtintưởngtừkháchhàngthôngquacácbiệnphápdướiđây.
Nộidung: WebsiteuytínđượcđăngkýbởiBộCôngthương,cólogođăngkýởg Web.Websitethểhiệnđâyđủthôngtinliênquanđểncửahàng:tênđăng doanh,địachỉ,sốgiấyphépkinhdoanh,.Điềunàylàmtăngniềmtincủakhá dànhchocửahàngtrựctuyến. Mangđếnchokháchhàngkhôngchỉlàcácsảnphầmchấtlượng mà nhữngdịchvụđikèm:tưvấn,hànghóađượcphânphốinhanhchóng,sảnph đượcgiaođúngthờigiancamkết. Chúýđếndịchvụchămsóckháchhàngnhằmduytrìlượngkháchhàng màcònpháttriểnthêmcáckháchhàngmới,luônđềcaoviệcxâydựngquan hàng. Giaotiếpvớikháchhàngđóngvaitròquantrọngtrongviệcnângcao tưởngcủakháchhàngđốivớimuasắmTMĐT.Cầntươngtácmộtcáchvuiv tìnhvàthânthiệnvớikháchhàng.
36 Luônthểhiệnsựchuyênnghiệp,tinhthầnvuivẻ,luôncốgắngmanglợi nhấtchongườimuatrongmọitìnhhuống.Nhânviênbánhàngcầnphảihiều phẩmcủamìnhđểgiớithiệuchitiếttớingườitiêudùng. Cầncóthêmnhữngđánhgiávềsảnphẩmcủanhữngngườitiêudùng trướcđây,đểtăngniềmtinchocáckháchhàngđangcódựđịnhmuasắmTM Giải pháp 3: Nâng cao nhận thức tính dễ sử dụng Yếutốnhậnthứctínhdễsửdụngcótácđộngtíchcựcnhunhấttớiq muahàngtrựctuyến.Việcnângcaonhậnthứctínhdễsửdụnggiúpngườit hiểuhơnvềmuasắmTMĐT,nhữnglợithếkhimuahàngtrựctuyến,từđó thúvàthóiquenmuahàngquamạngđốivớikháchhàng. Nộidung: Giaodiệnnênđượckếthợpgiữatínhthẩmmỹvàsựtiệndụng,websit thiếtkếbốcụcdễnhìnvàđẹpmắt,tốcđộtruycậpdữliệunhanh.Cácli trongtrạngtháihoạtđộngtốt,bốtríđẹpmặt.Hìnhảnhvàvideoluônluôn quantâmchúýdễgâyấntượng.Kếthợpthêmcáctínhnăngnhư:phóngto hìnhảnhsảnphẩmđượcnhìntừnhiềugóckhácnhauđadạngtrongchọnlựa Tíchhợpcôngcụtìmkiếmsảnphẩm,cácthôngtin.Cóphầnđánhgián tranghiểnthịsảnphẩm. Hìnhảnhsảnphẩmcụthể,rõràng,dễxem,cuốnhút,kèmtheolàcác chitiếtcụthể.
Cácnộidungvềsảnphẩmđượcgiớithiệuđầyđủvàchínhxácsẽgiúp dùngcảmnhậnrõnéthơnvềhànghóa,tránhgâysựkhácbiệtgiữatrảinghiệ vàcảmnhậncủangườimua. Cungcấpnhiềuhìnhthứcthanhtoán:thanhtoántrựctuyến,thanhtoáns nhậnhàng,ngườimuacóthểkiểmtrahàngtrướcrồigiaotiềnsau,giảmbớt ngườitiêudùng,từđóxâydựngđượcniềmtinvớikháchhàngsaumỗilầngi Điềukiệnthựchiện: Cầnđầutưnghiêmtúcchoviệcthiếtkếvàbốcụcwebsite.Cácbàiđă phânloạimạchlạc,tiêuđềrõràng,hìnhảnhsảnphẩmchuyênnghiệp. Giải pháp 4 : Giảm nhận thức rủi ro 37 MuasắmTMĐTmangđếnrấtnhiềutiệníchchongườitiêudùngnhưngv tồntạimộtsốrủirolàmtácđộngnghịchchiềuvớiquyếtđịnhmuasắm,chín đó,nhữngngườicungcấpdịchvụmuasắmtrựctuyếncầngiúpkháchhàngg nhậnthứcrủiro. Nộidung: Cácchínhsáchvềsảnphẩmvàdịchvụbánhàngphảiđượcquyđịnhrõ đổivàtrảhàngđượcthựchiệnkhisảnphẩmđượcgiaokhônggiốngsovới trênwebhoặclỗiphátsinhtừphíangườibán.
Hànghóacầnđượckiểmtracầnthậntrướckhigiao,tránhnhữngsaisót Việcđảmbảochấtlượngsảnphẩmlàđiềukiệnbắtbuộctrongviệckinh trựctuyến,ngoàiragiáphảiphùhợpvớisảnphẩm. Đểgiảmbớtcáclongạicủakháchhàngvềviệcbảomậtthôngtincá muabántrựctuyếncũngnhưthanhtoántrựctuyến.Websitenênđượchỗtrợ dạnglinkhttps,đâylàđâylàdấuhiệuthểhiệnkhảnăngbảomậtcaocủam Thêmvàođówebsitecầnđápứngđượccáctiêuchuẩnbảomậtquốctế,chứng mậtPCIDSSgiúpđảmbảoantoànchodữliệuthẻ,bảomậtthôngtinvà robịđánhcấpthôngtin. Điềukiệnthựchiện: Xuhướngmuasắmtrựctuyếnsẽtăngmạnhnếukháchhàngcảmthấy khimuasắmtrựctuyến.Đểthựchiệnđượcđiềunàyngườibáncầnxâydự sáchbánhàngphùhợp,cungcấpthôngtinhànghóachínhxác,giábántươ vớichấtlượngsảnphẩm,bêncạnhđówebsitecầnđượcđầutừchiphínhằm sựantoànchokháchhàngthôngquacácbiệnphápbảomật.3: Hạn chế nghiên cứu Cũngnhư nhiều dựánnghiên cứu khác, nghiêncứu này cũng khôngtránh nhữnghạnchế: Tronggiớihạnvềthờigian,kinhphí,nhânlực,.nghiêncứuthựchiệnl theophươngphápthuậntiệnnêntínhđạidiệncủamẫutrongtổngthểchưacao Mặckháckíchthướcmẫuchưathậtsựlớnnênnhữngđánhgiáchủqu nhómđốitượngkhảosátcóthểlàmlệchkếtquảnghiêncứu.Dođó,nghiên 38 theocóthếthựchiệnvớikíchthướcmẫulớnhơn,rộnghơn,chọnmẫutheo vàcóphânlớpđốitượngđểtăngtínhkháiquátcủanghiêncứu. Đốivớitừngnhómsảnphẩmcụthể,mứcđộảnhhưởngđếnquyếtđịnh thươngmạiđiệntửcủangườitiêudùngsẽkhácnhau.Nghiêncứunàychit khảosátđốivớicácnhómsảnphẩmnóichung,chưanghiêncứusâuvàotừ hàngcụthể.Dođó,việcnghiêncứucácyếutốảnhhưởngđếnquyếtđịnh thươngmạiđiệntửđốivớitừngnhómhàngcụthểlàmộthướngnghiêncứu đượcnghiêncứuvàkhảosáttronghướngnghiêncứutiếptheo.
39 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.BùiThanhTráng,HồXuânTiến(2020), Thương mại trực tuyến và hành vi mua sắm của người tiêu dùng,truycậptừhttps://tapchicongthuong.vn/bai-viet/thuong-mai- truc-tuyen-va-hanh-vi-mua-sam-cua-nguoi-tieu-dung-71332. Eugine Franco, Bulomine Regi (2016). Advantages and Challenges of Commercecustomersandbusinesses:inIndianperspective,International Journal of Research,4.(1967),A behavior theory approach to the relations between beliefs about an object and the attitude toward the object,InM.),Readingsin attitudetheoryandmeasurement(pp.389-400),NewYork:JohnWiley&Sons.HoàngVănThành(2018),Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm bia của người tiêu dùng tại thị trường Hà Nội,truycậptừ https://tapchicongthuong.vn/bai-viet/cac- nhan-to-anh-huong-den-quyet-dinh-lua- chon-san-pham-bia-cua-nguoi-tieu-dung-tai-thi-truong-ha-noi-53824. (2013),Principles of Marketing, 14th Ed. Upper SaddleRiver,Prentice-Hall.(2003), Marketing Management,ElevenEd.Prentice-Hall,New York.Websiteattributesthatincrease consumerpurchaseintention:Aconjointanalysis, Journal of Business Research , 63(9),1007-1014.LaThịTuyết,LêThuHằng(2021),Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định mua sắm của người tiêu dùng thế hệ Z thành phố Hà Nội,truy cậptừ https://fwps.vn/2021/10/13/cac-yeu-to-anh-huong-den-quyet-dinh-mua-sam- truc-tuyen-cua-nguoi-tieu-dung-the-he-z-thanh-pho-ha-noi/.NguyễnThịTiểuLoan(2021),Phântíchhànhvimuasắmtrựctuyếncủa tiêudùng:TrườnghợptrênđịabàntỉnhAnGiang, Tạp chí Công Thương - Các kế quả nghiên cứu khoa học và ứng dụng công nghệ,số8,tháng4/2021.TạVănThành,ĐặngXuânƠn(2021),Cácnhântốảnhhưởngđếnýđ sắmtrựctuyếncủangườitiêudùngthếhệZtạiViệtNam,Tạp chí Khoa học và tạo Ngân hàng,số229,tháng6,27-35.TừThịHảiYến(2015),Nghiên cứu các nhân tốc tác động đến ý định mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, truy cập từ https://www.edu/35128625/NGHI%C3%8AN_C%E1%BB%A8U_C %C3%81C_NH%C3%82N_T%E1%BB%90_T%C3%81C_%C4%90%E1% 41 PHỤ LỤC 42 KẾT LUẬN Thươngmạiđiệntửlàmộtlĩnhvựcđangcónhiềucơhộivàtháchthứ Nam,khingàycàngcónhiềungườitiêudùngchuyểnsangmuasắmtrựctuy nắmbắtđượcnhucầuvàhànhvicủakháchhàng,cácdoanhnghiệpcầnng cácyếutốảnhhưởngđếnquyếtđịnhmuasắmtrựctuyếncủahọ.Đềtàinà sátvàđánhgiátácđộngcủabốnyếutốlànhậnthứctínhhữuích,niềmtin rủirovàtâmlýantoànđếnquyếtđịnhmuasắmtrựctuyếncủangườitiêu ViệtNam.Kếtquảnghiêncứucungcấpchocácdoanhnghiệpnhữngthông íchđểxâydựngvàthựchiệncácchiếnlượckinhdoanhvàtiếpthịhiệuquả, hútvàgiữchânkháchhàng.Đồngthời,đềtàicũngđềnghịmộtsốhướngn tiếptheođểhoànthiệnvàmởrộngkiếnthứcvềlĩnhvựcnày.
43 CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM Độclập-Tựdo-Hạnhphúc HàNội,ngày.,năm2024 BIÊN BẢN HỌP NHÓM Nhóm3 Thờigian: Địađiểm: Danhsáchthànhviên: Xác Xác STT Họ và tên STT Họ và tên Nhận nhận 45 NguyễnThuHương 56 LêThịHồngLinh 46 NguyễnVũThanhHương 57 NghiêmDiệuLinh 47 NguyễnBảoKhanh 58 NguyễnNgọcÁnhLinh 48 NguyễnĐìnhKhải 59 NguyễnThịKhánhLinh 49 TrầnTrungKhánh 60 TrầnThùyLinh 50 VũNgọcKhuê 61 TrịnhTrangLinh 51 NguyễnNgọcKiên 62 NguyễnKhánhLy 52 NguyễnThịLan 63 NguyễnThịLy 53 ĐinhThịNgọcLinh 64 NguyễnThịNgọcMai 54 ĐàoLưuKhánhLinh 65 PhạmHoaMai 55 ĐỗMaiLinh 66 HàNhưMinh Sốthànhviênthamgia: Sốthànhviênvắngmặt: Nộidungcuộchọp: Cuộchọpkếtthúcvào.