Lý luận và phương pháp dạy học lịch sử

Tìm kiếm tài liệu lý luận và phương pháp dạy học lịch sử để hỗ trợ nghiên cứu về cách thức xây dựng kiến thức lịch sử và phương pháp giảng dạy hiệu quả.

Luận án tiến sĩ nghiên cứu đổi mới tư liệu dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỷ X đến giữa thế kỷ XIX tại trường trung học phổ thông Hải Phòng.

Ngày đăng: 07/02/2025

202
5
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1954 đến 1975, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên

Ngày đăng: 09/02/2025

117
1
0
Chuyên khảo phân tích Luận văn thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh thpt, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu

Ngày đăng: 28/05/2025

126
1
0
Khám phá cách đổi mới sử dụng di tích lịch sử trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1858 đến 1945 tại trường trung học phổ thông Thừa Thiên Huế.

Ngày đăng: 06/06/2025

190
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về chiến tranh nhân dân trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 cho học sinh THPT.

Ngày đăng: 08/06/2025

129
6
0
Luận án tiến sĩ giáo dục nghiên cứu tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông thực nghiệm, phân tích chuyên sâu, xây dựng mô hình lý

Ngày đăng: 17/06/2025

167
1
0
Tìm hiểu cách tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử lớp 10 chương trình chuẩn tại trường trung học phổ thông thực nghiệm.

Ngày đăng: 02/07/2025

167
3
0
Khóa luận phân tích vai trò của phim lịch sử trong việc phát triển tư duy phản biện cho học sinh lớp 12 trường THPT, chương trình chuẩn.

Ngày đăng: 12/07/2025

101
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hay thiết kế bài tập lịch sử lớp 10 trên cơ sở vận dụng thuyết đa trí tuệ cho học sinh thpt, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp

Ngày đăng: 17/07/2025

126
3
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 12 trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1945.

Ngày đăng: 19/07/2025

117
2
0