Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học (Bộ Môn Ngữ Văn)
Khám phá 69 luận văn, chuyên đề về lý luận, phương pháp dạy học Ngữ Văn, từ đổi mới kiểm tra đánh giá đến xây dựng năng lực người học, giúp bạn nâng cao kỹ năng giảng dạy.
Trường nổi bật ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học (Bộ Môn Ngữ Văn)
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và liên tưởng cho học sinh lớp 9 qua bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.
Danh mục:
104
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu biện pháp tu từ so sánh nhằm nâng cao tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học cho học sinh.
Danh mục:
120
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận về các hiện tượng xã hội cho học sinh trung học phổ, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
114
3
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ued rèn kỹ năng tổ chức đoạn trong bài văn nghị luận cho học sinh thpt, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi cho thực tiễn.
Danh mục:
94
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học truyện ngắn việt nam giai, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
123
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích phương pháp dạy học hai tác phẩm Chí Phèo và Đời Thừa từ góc nhìn phong cách nghệ thuật của Nam Cao.
Danh mục:
111
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ued phát triển năng lực tự học truyện ngắn việt nam giai đoạn 1930 1945 cho học sinh lớp 11, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp
Danh mục:
109
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh trong dạy học kí hiện đại việt nam ngữ văn, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
140
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued nâng cao kỹ năng đọc hiểu 2 đoạn trích cảnh ngày xuân và kiều ở lầu ngưng bích cho học sinh, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề
Danh mục:
119
4
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học văn học trung đại ngữ văn 10 tập I theo hướng tiếp cận liên văn bản, mang lại phương pháp giảng dạy hiệu quả.
Danh mục:
113
3
0