Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán
Trang này tổng hợp 93 tài liệu về Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán, bao gồm các nghiên cứu về phương pháp giảng dạy hiệu quả, phát triển năng lực toán học và các vấn đề lý luận liên quan đến dạy học toán.
Trường nổi bật ngành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán
Trường Đại học Sư phạm TP.HCM (28)
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (26)
Đại học Thái Nguyên (11)
Viện Khoa Học Giáo Dục Việt Nam (8)
Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội (6)
Trường Đại Học Sư Phạm - Đại Học Thái Nguyên (3)
Đại học Hải Phòng (2)
Trường Đại học Vinh (2)
Trường Đại Học Đồng Tháp (2)
Trường Đại Học Sư Phạm - Đại Học Huế (2)
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích toán nghiên cứu một số chuyên đề phát triển năng lực sáng tạo toán học cho học sinh trung học cơ sở, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
148
2
0
Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục nghiên cứu vận dụng lí thuyết siêu nhận thức trong dạy học môn toán THCS, phát triển năng lực toán học cho học sinh.
Danh mục:
231
5
0
Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục nghiên cứu phương pháp dạy học xác suất thống kê ở trường trung học Lào, kết nối thực tiễn hiệu quả.
Danh mục:
233
0
0
Luận án nghiên cứu phương pháp dạy học xác suất thống kê tại đại học y dược, áp dụng lý thuyết giáo dục toán học gắn thực tiễn và lịch sử.
Danh mục:
226
2
0
Khám phá phương pháp thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học Toán lớp 10, tập trung vào chủ đề Hàm số, Phương trình và Hệ phương trình.
Danh mục:
87
2
0
Nghiên cứu tổ chức thực hành dạy học Toán THPT tại Lào. Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, phương pháp dạy học hiệu quả, tiên tiến.
Danh mục:
144
1
0
Khám phá phương pháp dạy học hình học ở trường THCS theo hướng phát triển chương trình, nâng cao chất lượng giáo dục và kỹ năng học sinh.
Danh mục:
226
2
0
Tài liệu nghiên cứu Vận dụng phương pháp khám phá có hướng dẫn trong dạy học tổ hợp xác suất lớp 11 trung học phổ thông, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên
Danh mục:
148
1
0
Khám phá cách xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong đánh giá quá trình dạy học chương giới hạn môn toán lớp 11.
Danh mục:
136
0
0
Chuyên khảo giáo dục phân tích Tích hợp tri thức toán học với vật lí trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên
Danh mục:
147
3
0