Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)

Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại ULIS - nơi tập trung nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn.

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis integrating critical thinking skills in writing activities an action research project at, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất

Ngày đăng: 22/07/2025

68
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS phân tích diễn ngôn trong lệnh hàng hải qua khía cạnh hành động lời nói, góp phần vào nghiên cứu ngôn ngữ học.

Ngày đăng: 22/07/2025

59
2
0
Nghiên cứu lỗi viết tiếng Anh của học sinh lớp 10 tại trường THPT Thụy Thanh II, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.

Ngày đăng: 22/07/2025

59
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích left dislocation và right dislocation trong tiếng Anh và tiếng Việt qua một số truyện ngắn từ 1990 đến nay.

Ngày đăng: 22/07/2025

63
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu phương pháp khuyến khích học sinh lớp 10 nâng cao kỹ năng nói tại trường THPT Hoa Lư, Ninh Bình.

Ngày đăng: 22/07/2025

68
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis how to increase adults participation in speaking lessons an action research project at an, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải

Ngày đăng: 22/07/2025

92
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis integrating american cultural studies into teaching english to the grade 11 students at, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất

Ngày đăng: 22/07/2025

71
1
0
Luận văn thạc sĩ y tế phân tích vnu ulis factors affecting first year medical technology students on using ell software to improve, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất

Ngày đăng: 22/07/2025

61
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis dimotivating factors for the first year non english major students in learning to speak, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất

Ngày đăng: 22/07/2025

59
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu phương pháp dạy nói cho học sinh lớp 4 song ngữ qua trò chơi, nâng cao kỹ năng giao tiếp hiệu quả.

Ngày đăng: 22/07/2025

68
0
0