Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)

Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại ULIS - nơi tập trung nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn.

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu cách thúc đẩy hứng thú học tiếng Anh qua làm việc nhóm cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Đường Tự Minh.

Ngày đăng: 25/01/2025

52
4
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu sự tham gia của học sinh lớp 10 trong hoạt động nhóm tại các tiết học nói ở trường THPT Thanh Hà, Hải Dương.

Ngày đăng: 25/01/2025

56
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu promoting learner autonomy in enhancing reading comprehension skills for students at high school in, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất

Ngày đăng: 25/01/2025

71
3
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hành động về cải thiện trí nhớ, nâng cao khả năng ghi nhớ từ vựng cho sinh viên cao đẳng kỹ thuật công nghiệp.

Ngày đăng: 25/01/2025

102
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu modality in barack obamas remarks announcing candidacy for presidents in 2008 and 2012, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn

Ngày đăng: 25/01/2025

99
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích nghiên cứu so sánh phó từ trình độ hen và tai trong tiếng hán hiện đại vận dụng trong dạy học tiếng, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề

Ngày đăng: 25/01/2025

121
6
0
Luận văn thạc sĩ phân tích lỗi dùng giới từ địa điểm của sinh viên Đại học Hải Dương từ góc độ tri nhận, cung cấp cái nhìn sâu sắc về ngôn ngữ.

Ngày đăng: 25/01/2025

68
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khảo sát các chữ hán có chứa chữ khẩu làm bộ thủ luận văn ths ngôn ngữ học 60 22 10, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn

Ngày đăng: 25/01/2025

172
5
0
Luận văn thạc sĩ phân tích phân biệt giới tính trong sách giáo khoa tiếng Anh lớp 10, 11, 12 tại trường trung học phổ thông hiện nay.

Ngày đăng: 25/01/2025

59
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu improving pronunciation of english by êđê learners oriented towards communication purposes, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp

Ngày đăng: 25/01/2025

226
0
0