Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội
Khám phá kho tài liệu đồ sộ về các chuyên ngành đào tạo cốt lõi, nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy và ứng dụng công nghệ giáo dục từ Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội.
Ngành nổi bật tại Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu sử dụng Padlet để phát triển năng lực tự học môn Lịch sử thế giới cận đại cho học sinh lớp 11.
Danh mục:
136
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED phân tích việc sử dụng văn kiện đảng nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954.
Danh mục:
122
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học phong cách ngôn ngữ ở trường trung học phổ thông.
Danh mục:
119
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued sử dụng tư liệu về chủ quyền biển đảo tổ quốc trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
121
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued tổ chức dạy học bài từ ngữ tiếng việt cho học sinh trường dự bị đại học dân tộc theo hướng, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
101
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương động học chất điểm vật lí 10, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả
Danh mục:
125
4
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong dạy học chương nitơ photpho nhằm phát triển, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
144
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu ứng dụng MATLAB trong dạy học phóng xạ và phản ứng hạt nhân cho sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao.
Danh mục:
132
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giá trị văn học sách giáo khoa Ngữ văn 12.
Danh mục:
128
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued thực trạng vấn đề sức khỏe tâm thần ở trẻ em từ 6 đến 18 tuổi tại hai cơ sở chăm sóc giáo, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
102
2
0