vai trò của lịch sử trong giáo dục

Luận văn thạc sĩ giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Khám phá tư tưởng Hồ Chí Minh về dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1945 cho học sinh lớp 12.

Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực nhận diện và sử dụng tư liệu lịch sử trong dạy học lịch sử việt nam lớp 7 ở trường thcs thành phố bắc ninh

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực nhận diện và sử dụng tư liệu lịch sử trong dạy học lịch sử lớp 7 tại Bắc Ninh.

Luận văn thạc sĩ dạy học lịch sử cổ trung đại việt nam theo định hướng phát triển năng lực ở trường trung học phổ thông thành phố hạ long tỉnh quảng ninh

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học lịch sử cổ trung đại Việt Nam, phát triển năng lực học sinh tại trường THPT Hạ Long, Quảng Ninh.

Luận án tiến sĩ tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông thực nghiệm phần lịch sử thế giới lớp 10 chương trình chuẩn

Luận án tiến sĩ khám phá phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử lớp 10 chương trình chuẩn.

Giáo dục tinh thần dân tộc theo tư tưởng hồ chí minh trong dạy học lịch sử việt nam 1919 1975 ở trường trung học phổ thông

Khám phá giáo dục tinh thần dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1975 tại trường trung học phổ thông.

Khóa luận tốt nghiệp lịch sử sưu tầm xây dựng hệ thống phương tiện trực quan để phục vụ giảng dạy lịch sử thế giới cận đại 1640 1870 nhằm gây hứng thú cho học sinh trong học tập lịch sử

Khóa luận trình bày hệ thống phương tiện trực quan nhằm nâng cao hứng thú học tập lịch sử thế giới cận đại cho học sinh.