thực trạng giáo dục trung học cơ sở
Khám phá danh sách tài liệu chi tiết về thực trạng giáo dục trung học cơ sở, giúp bạn nắm bắt thông tin nhanh chóng và hiệu quả.
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hay quản lý hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
123
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hay quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên trung học cơ sở, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
138
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu hay quản lý dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Danh mục:
128
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu hay dạy học chủ đề hệ thức vi ét và ứng dụng nhằm rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trung học, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
117
3
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hay bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trung học cơ sở ở thị xã chí linh tỉnh hải, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
127
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued vận dụng thuyết đa trí tuệ của howard gardner trong dạy học chương tiêu hóa sinh học 8, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
126
1
0
Luận văn thạc sĩ kỹ thuật phân tích vnu ued quản lý xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc gia ở huyện yên lập tỉnh phú thọ, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
128
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu quản lý giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
Danh mục:
236
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued phát triển năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên trung học cơ sở theo chuẩn nghề, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
145
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố nha trang tỉnh khánh hòa theo chuẩn, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
118
2
0