tác động của giáo dục đến học sinh

Luận văn thạc sĩ phân tích the effects of task based language teaching on efl learners reading comprehension achievements at, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải

Ngày đăng: 23/02/2025

92
0
0
Khám phá phương pháp quản lý giáo dục truyền thông lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học tại Đông Anh, Hà Nội qua trải nghiệm thực tế.

Ngày đăng: 19/04/2025

102
1
0
Bài viết phân tích quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học tại huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.

Ngày đăng: 24/05/2025

120
1
0
Chuyên khảo giáo dục phân tích Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sở thành phố nam định, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng

Ngày đăng: 27/05/2025

155
0
0
Chuyên khảo giáo dục phân tích Luận văn cải thiện năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học tính tích phân ở lớp 12, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng

Ngày đăng: 28/05/2025

224
1
0
Tài liệu nghiên cứu Luận văn phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên

Ngày đăng: 28/05/2025

265
0
0
Tài liệu nghiên cứu Luận văn dạy học xác suất thống kê theo hướng cải thiện năng lực tư duy phản biện cho học sinh, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu

Ngày đăng: 28/05/2025

159
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu the effect of consciousness raising activities on the 10th grade students grammatical competence at, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề

Ngày đăng: 04/06/2025

Danh mục:
81
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu an initial evaluation of the activities teachers use for teaching listening skill for 10th form, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện

Ngày đăng: 04/06/2025

66
0
0
Chuyên khảo phân tích Eaching writing through tiếng anh 10at dau tieng high school binh duongprovince, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.

Ngày đăng: 05/06/2025

125
2
0