Khóa luận thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông
Khóa luận nghiên cứu thiết kế bộ câu hỏi đánh giá năng lực vận dụng kiến thức hóa học của học sinh lớp 12 tại trường trung học phổ thông.
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng bài tập hóa học phần nguyên tố lưu huỳnh hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu bài tập hóa học nguyên tố lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực ứng dụng kiến thức cho học sinh.
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng bài tập hóa học chương cacbon silic hóa học lớp 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu bài tập hóa học chương cacbon silic lớp 11, phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn thông qua dạy học tích hợp các chủ đề chương alkane hóa học 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học 11 qua dạy học tích hợp chủ đề alkane.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học chương tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học hóa học lớp 10 nâng cao
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh lớp 10 qua dạy học chương tốc độ phản ứng.
Luận văn thạc sĩ vnu ued dạy học trải nghiệm chương oxi lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu dạy học trải nghiệm chương oxy lưu huỳnh lớp 10, phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học.