tăng cường sự tham gia học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn đạo đức lớp 2

Luận văn thạc sĩ giáo dục học khám phá hiệu quả phương pháp kể chuyện trong dạy học môn đạo đức lớp 2, nâng cao chất lượng giáo dục.

Luận văn thạc sĩ sử dụng các trò chơi giao tiếp để tăng cường sự tham gia của học sinh trong các giờ học kỹ năng nói tại trường thpt hoành bồ quảng ninh

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hiệu quả trò chơi giao tiếp nhằm tăng cường sự tham gia của học sinh trong giờ học kỹ năng nói tại THPT Hoành Bồ, Quảng Ninh.

Nghiên cứu về các các chiến lược của giáo viên tiếng anh để giải quyết tình trạng thụ động của học sinh trong giừo học nói tại một số trường trung học phổ thông ở quảng trị

Nghiên cứu các chiến lược giáo viên tiếng Anh nhằm khắc phục tình trạng thụ động của học sinh trong giảng dạy nói tại trường trung học phổ thông Quảng Trị.

Using video clips to enhance english students participation in pre listening stage at pham hong thai secondary school in ba ria vung tau masters thesis

Nghiên cứu sử dụng video để tăng cường sự tham gia của học sinh trong giai đoạn nghe trước tại trường THCS Phạm Hồng Thái, Bà Rịa - Vũng Tàu.