tăng cường khả năng tư duy
Luận văn thạc sĩ xây dựng nội dung và một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học đại cương trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp tỉnh bắc giang
Luận văn thạc sĩ trình bày biện pháp nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học tại trường cao đẳng kỹ thuật Bắc Giang.
Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung bình trong dạy học chủ đề tổ hợp xác suất đại số và giải tích 11 ban cơ bản
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học giải quyết vấn đề, phát triển năng lực cho học sinh trung bình trong môn xác suất đại số và giải tích 11.
Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp dạy học trực quan vào dạy học hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học trực quan vào dạy học hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Luận văn thạc sĩ rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông luận văn ths giáo dục hoc 60 14 10
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học sinh học 12, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực nghiệm trong dạy học chương sắt và một số kim loại quan trọng
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực ngôn ngữ hóa học cho học sinh qua hệ thống bài tập thực nghiệm trong dạy học kim loại.
Luận văn thạc sĩ vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học môn toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học môn toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở nước cộng hòa dân chủ, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài từ trường lớp 11 thpt
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài từ trường lớp 11 thpt, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Luận văn thạc sĩ trình bày biện pháp nâng cao năng lực nhận thức cho sinh viên trong dạy học hóa học tại trường cao đẳng kỹ thuật Bắc Giang.
Danh mục:
112
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học giải quyết vấn đề, phát triển năng lực cho học sinh trung bình trong môn xác suất đại số và giải tích 11.
Danh mục:
119
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học trực quan vào dạy học hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
134
13
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học sinh học 12, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
125
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực ngôn ngữ hóa học cho học sinh qua hệ thống bài tập thực nghiệm trong dạy học kim loại.
Danh mục:
146
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học môn toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở nước cộng hòa dân chủ, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
107
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài từ trường lớp 11 thpt, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
57
4
0