phương pháp dạy học sinh học
Luận văn thạc sĩ hay thiết kế và tổ chức dạy học chuyên đề công nghệ enzim
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay thiết kế và tổ chức dạy học chuyên đề công nghệ enzim, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi cho thực tiễn.
Luận văn thạc sĩ hay thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 thpt
Luận văn thạc sĩ khám phá thiết kế và sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh sinh học 10.
Luận văn thạc sĩ hay dạy học công nghệ sinh học nuôi trồng nấm sò theo mô hình trường học gắn với thực tiễn ở lào cai
Luận văn thạc sĩ trình bày mô hình dạy học công nghệ sinh học nuôi trồng nấm sò gắn với thực tiễn tại Lào Cai, mang lại hiệu quả cao.
Luận văn thạc sĩ hay dạy học chủ đề sinh sản ở thực vật góp phần phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho học sinh ở trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay dạy học chủ đề sinh sản ở thực vật góp phần phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Luận văn thạc sĩ hay dạy học chủ đề đa dạng nấm cho học sinh phổ thông dân tộc nội trú tỉnh bắc kạn
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu hay dạy học chủ đề đa dạng nấm cho học sinh phổ thông dân tộc nội trú tỉnh bắc kạn, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ hay dạy học thí nghiệm quan sát tế bào góp phần phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh trong dạy học sinh học 10 thpt
Luận văn thạc sĩ phân tích vai trò của dạy học thí nghiệm quan sát tế bào trong việc phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh THPT.
Luận văn thạc sĩ hay dạy học sinh học vi sinh vật theo mô hình học trải nghiệm tại trường trung học phổ thông bắc kạn
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học sinh học vi sinh vật qua mô hình học trải nghiệm tại trường trung học phổ thông Bắc Kạn.
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái tiến hóa trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái tiến hóa trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11.
Luận văn thạc sĩ vnu ued ứng dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued ứng dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 trung học phổ thông, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học chương I chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11.
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay thiết kế và tổ chức dạy học chuyên đề công nghệ enzim, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi cho thực tiễn.
Danh mục:
90
0
0
Luận văn thạc sĩ khám phá thiết kế và sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh sinh học 10.
Danh mục:
140
1
0
Luận văn thạc sĩ trình bày mô hình dạy học công nghệ sinh học nuôi trồng nấm sò gắn với thực tiễn tại Lào Cai, mang lại hiệu quả cao.
Danh mục:
117
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay dạy học chủ đề sinh sản ở thực vật góp phần phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề
Danh mục:
123
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu hay dạy học chủ đề đa dạng nấm cho học sinh phổ thông dân tộc nội trú tỉnh bắc kạn, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Danh mục:
84
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vai trò của dạy học thí nghiệm quan sát tế bào trong việc phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh THPT.
Danh mục:
130
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy học sinh học vi sinh vật qua mô hình học trải nghiệm tại trường trung học phổ thông Bắc Kạn.
Danh mục:
100
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái tiến hóa trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11.
Danh mục:
134
4
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued ứng dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 trung học phổ thông, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
95
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học chương I chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11.
Danh mục:
102
3
0