giải toán cho học sinh

Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp dạy số nguyên Toán 6, phát triển năng lực lập chiến lược giải bài toán cho học sinh hiệu quả.

Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học dạy học giải toán về tỉ số ở lớp 4 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học tập trung dạy giải toán tỉ số lớp 4-5, phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh.

Khóa luận tốt nghiệp giáo dục tiểu học bồi dưỡng tư duy phê phán cho học sinh lớp 4 5 trong dạy học giải toán

Khóa luận tốt nghiệp giáo dục tiểu học tập trung bồi dưỡng tư duy phê phán cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học giải toán, nâng cao kỹ năng phân tích và sáng tạo.

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kĩ năng cho học sinh trong vận dụng tính đơn điệu của hàm số để chứng minh bất đẳng thức đại số trong tam giác

Luận văn thạc sĩ khám phá rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong việc áp dụng tính đơn điệu của hàm số để chứng minh bất đẳng thức đại số trong tam giác.

Luận án tiến sĩ hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh lớp 4 lớp 5 thông qua dạy học giải toán

Luận án tiến sĩ nghiên cứu hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học giải toán, nâng cao khả năng tư duy và giải quyết vấn đề.

Giáo trình phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giải toán

Giáo trình toán học về cải thiện năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giải toán, biên soạn theo chương trình đào tạo chuẩn, hệ thống hóa kiến thức từ

Hoạt động ứng dụng toán 3 tập 1

Tài liệu nghiên cứu Hoạt động ứng dụng toán 3 tập 1, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về toán học., phục vụ nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn