Tài liệu về EFL teaching
26 tài liệuKho lưu 26 tài liệu về EFL teaching, phần lớn là luận văn thạc sĩ (25 tài liệu), đến từ Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS), Hanoi University of Language and International Studies, bảo vệ trong giai đoạn 2011-2019.
Theo loại tài liệu
-
Luận văn thạc sĩ 25
-
Luận án tiến sĩ 1
Theo trường
Theo năm bảo vệ
-
2023 1
-
2022 1
-
2020 1
-
2019 4
-
2018 1
-
2017 1
-
2015 1
-
2014 2
Câu hỏi thường gặp
- Có bao nhiêu tài liệu về EFL teaching?
- VN Document hiện lưu 26 tài liệu về EFL teaching. Nhiều nhất là Luận văn thạc sĩ (25) và Luận án tiến sĩ (1).
- Trường nào có nhiều tài liệu về EFL teaching nhất?
- Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS) dẫn đầu với 24 tài liệu, tiếp theo là Hanoi University of Language and International Studies (1) và Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế (1).
- Tài liệu về EFL teaching chủ yếu thuộc những năm nào?
- Phần lớn tài liệu thuộc giai đoạn 2011-2019; trong các năm gần đây, năm 2019 có nhiều tài liệu nhất (4).
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng anh developing fluency in spoken english of the 10th graders via, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Danh mục:
83
38
2
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the effects of extensive reading on grade 10 students reading comprehension an action, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
90
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS phân tích thực trạng giảng dạy và học đọc cho sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Trung tâm Đào tạo Ngân hàng Sơn Tây.
Danh mục:
63
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the effect of technology assisted teaching on 10th forms students listening comprehension, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
82
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu ảnh hưởng của tương tác trong lớp học đến kỹ năng nói của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại HUI.
Danh mục:
55
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu ứng dụng CNTT nhằm tăng cường động lực học tiếng Anh cho học sinh lớp 10 tại trung tâm giáo dục Hải Dương.
Danh mục:
101
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis supporting young learners vocabulary through pictures an action research approach, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Danh mục:
70
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis students participation in group work activities in english language classes at a high, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp
Danh mục:
71
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis teachers beliefs and practices of intercultural communication competence in teaching and, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
76
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis teachers perceptions their practices regarding cooperative learning in teaching efl in, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
107
1
0