dạy học lịch sử lớp 10
Luận văn thạc sĩ hay sử dụng phương pháp graph trong dạy học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 ở trường thpt
Luận văn thạc sĩ khám phá phương pháp graph trong dạy học lịch sử thế giới cận đại lớp 10 tại trường THPT, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ hay phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hay phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Luận văn thạc sĩ vnu ued tổ chức dạy học lịch sử việt nam lớp 10 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh ở trường trung học phổ thông nguyễn đức thuận tỉnh nam định
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10, phát triển năng lực cho học sinh THPT Nguyễn Đức Thuận, Nam Định.
Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học lịch sử lớp 10 ở trung tâm gdtx đình xuyên gia lâm hà nội vận dụng qua phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại chương trình chuẩn
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học lịch sử lớp 10 tại trung tâm GDTX Đình Xuyên, Gia Lâm, Hà Nội.
Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế và sử dụng một số đề kiểm tra đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới thời nguyên thủy cổ đại và trung đại lớp 10 chương trình chuẩn theo tinh thần đổi mới
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued thiết kế và sử dụng một số đề kiểm tra đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng bảo tàng dân tộc học và bảo tàng mĩ thuật việt nam trong dạy học lịch sử lớp 10 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued sử dụng bảo tàng dân tộc học và bảo tàng mĩ thuật việt nam trong dạy học lịch sử lớp 10, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông tỉnh hải dương
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng tài liệu bảo tàng lịch sử việt nam trong dạy học lịch sử dân tộc từ cội nguồn đến thế kỷ xv ở lớp 10 trung học phổ thông chương trình chuẩn
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng tài liệu bảo tàng lịch sử việt nam trong dạy học lịch sử dân tộc từ cội nguồn đến, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông chương trình chuẩn
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ khám phá phương pháp graph trong dạy học lịch sử thế giới cận đại lớp 10 tại trường THPT, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Danh mục:
112
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hay phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
114
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued vận dụng lý thuyết đa thông minh trong dạy học lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân,
Danh mục:
125
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu tổ chức dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10, phát triển năng lực cho học sinh THPT Nguyễn Đức Thuận, Nam Định.
Danh mục:
116
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học lịch sử lớp 10 tại trung tâm GDTX Đình Xuyên, Gia Lâm, Hà Nội.
Danh mục:
121
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued thiết kế và sử dụng một số đề kiểm tra đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
192
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued sử dụng bảo tàng dân tộc học và bảo tàng mĩ thuật việt nam trong dạy học lịch sử lớp 10, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
122
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
122
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng tài liệu bảo tàng lịch sử việt nam trong dạy học lịch sử dân tộc từ cội nguồn đến, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
196
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
116
5
0