Chương 1 – Tổng quan về đề tài nghiên cứu. Chương 2 – Cơ sở lý luận về quyết định chọn trường ĐH của sinh viên hiện nay. Chương 3 – Thiết kế nghiên cứu. Chương 4 – Kết quả nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng việc quyết định chọn trường ĐH của sinh viên hiện nay.
Chương 5 – Giải pháp giúp sinh viên đưa ra quyết định phù hợp khi chọn trường Đại học và kết luận. 5 CHƢƠNG 2 - CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUYẾT ĐỊNH CHỌN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY 2.1 LÝ THUYẾT VỀ QUYẾT ĐỊNH CHỌN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY 2.1 Khái niệm “Quyết định” Theo từ điển Tiếng Việt, “Quyết định”: Là động từ chỉ việc có ý kiến dứt khoát về việc làm cụ thể nào đó, chọn một trong các khả năng, sau khi đã có sự cân nhắc. Là nguyên nhân trực tiếp của những diễn biến ở sự vật, hiện tượng nào đó. Là tính từ quan trọng nhất, có ý nghĩa quyết định đối với tất cả những gì sẽ xảy ra sau đó.2 Khái niệm “Lựa chọn” Được dùng để nhấn mạnh việc phải cân nhắc, tính toán để quyết định sử dụng loại phương thức hay cách thức tối ưu trong số những điều kiện hay cách thực hiện để có thể đạt được mục tiêu trong các điều kiện khan hiếm nguồn lực.3 Khái niệm “Trƣờng Đại học” Trường Đại học (tiếng Anh: college; La-tinh: collegium) là một cơ sở giáo dục Đại học hay một phần của một viện Đại học hay Đại học.
College có nguồn gốc từ chữ La-tinh collegium. Ở La Mã thời xa xưa, collegium là một câu lạc bộ hay một hội, một nhóm người sống với nhau, tuân theo một tập hợp những quy tắc chung. Trong tiếng Việt, trường có nghĩa từ nguyên là "đám đất rộng, dùng làm nơi tụ tập đông người" ví dụ: trường học, trường thi. Hầu hết các cơ sở giáo dục Đại học Việt Nam dưới các chính thể Việt Nam Dân chủ Cộng hòa và Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam có tên là trường Đại học và theo mô hình phân mảnh ngành học và phân mảnh cơ sở giáo dục của Liên Xô, tức là mỗi trường Đại học tồn tại độc lập và tập trung vào một chuyên ngành hay một nhóm chuyên ngành riêng; ví dụ: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, Trường Đại học Xây dựng, Trường Đại học Thủy lợi.
Trong trường Đại học thường có các khoa; trong khoa có các bộ môn. 6 Trường Đại học có khi là một đơn vị thành viên trong một Đại học hoặc viện Đại học; ví dụ: Trường Đại học Kinh tế thuộc Đại học Đà Nẵng, Trường Đại học Văn khoa thuộc Viện Đại học Sài Gòn. Trường Đại học cộng đồng là cơ sở giáo dục Đại học sơ cấp và đa ngành được thành lập ở Việt Nam dưới chính thể Việt Nam Cộng hòa. Sinh viên học ở đây để chuyển tiếp lên học ở các Viện Đại học, hoặc mở mang kiến thức, hoặc học nghề để ra làm việc.
Các trường Đại học cộng đồng được thành lập với sự tham gia đóng góp, xây dựng và quản trị của địa phương nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển ở địa phương trong các mặt văn hóa, xã hội và kinh tế.4 Khái niệm “Chọn trƣờng Đại học” 2.1 Khái niệm Là một quá trình phức tạp, đa giai đoạn trong đó một cá nhân trước khi chuẩn bị tốt nghiệp thường được nhà trường, gia đình, người thân tư vấn trong việc chọn trường, ngành học phù hợp với mục tiêu nghề nghiệp và học lực. Sau khi chọn ngành, nghề bản thân thích, căn cứ vào các tiêu chí như: năng lực bản thân, điểm chuẩn, chỉ tiêu tuyển sinh, nhu cầu xã hội, việc làm sau khi ra trường, điều kiện vị trí địa lý,. cá nhân sẽ xác định cấp học phù hợp với năng lực rồi chọn trường và làm các thủ tục đăng ký dự thi.2 Cách chọn trường Đại học Tiến hành nghiên cứu Không nên quyết định chọn trường chỉ vì một người nào đó đã nói rằng ngôi trường đó rất tốt mà nên tiến hành nghiên cứu tổng quát về mọi ngôi trường mình muốn học. Có thể tìm kiếm thông tin trực tuyến hoặc sử dụng sách hướng dẫn do nhiều cơ sở xuất bản và tìm hiểu về chất lượng của từng trường học khác nhau.
Tìm kiếm nhiều trường khác nhau Không chỉ nên dừng lại ở một hoặc hai trường, vì nhiều trường có yêu cầu khá khó khăn và có thể sẽ không được nhận. Ta nên tìm kiếm nhiều trường học trong nước hoặc ngoài nước và thậm chí là một vài trường quốc tế. Điều quan trọng là cần phải chuẩn bị trước nhiều lựa chọn và biết rõ lựa chọn sẵn có. Cân nhắc về địa điểm 7 Cân nhắc địa điểm của trường muốn học, lựa chọn vị trí thuận tiện cho mình.
Nó có thể là trường Đại học trong thành phố lớn hoặc trong thị trấn nhỏ, hoặc ở gần khu vực sinh sống hay là tại một đất nước khác. Tìm hiểu về cơ sở vật chất và trang thiết bị của trường Cần phải xem xét rằng liệu cơ sở vật chất và trang thiết bị nào cần thiết với mình. Một vài trường học có cung cấp chương trình chăm sóc sức khỏe, mỗi trường khác nhau sẽ có lựa chọn bữa ăn khác nhau, lựa chọn nhà ở có sẵn cũng sẽ khác nhau, nhiều trường có phòng tập thể dục, một số khác lại có bệnh viện, thư viện với cơ sở vật chất đặc biệt khác (rạp chiếu phim, siêu thị mini,. Gặp người hướng dẫn Bên cạnh những chương trình định hướng, ta cũng nên trò chuyện với người đứng đầu chuyên ngành mà mình dự định học.
Họ sẽ cung cấp thêm thông tin và giúp ta có được cái nhìn tốt hơn về chương trình học. Thông qua họ, ta có thể yêu cầu nhà trường cung cấp danh mục khóa học, hoặc thậm chí xin phép được tham dự thử một tiết học nào đó mà ta mong muốn. Tham khảo ý kiến của người mà bạn tin tưởng Ta có thể trò chuyện về lựa chọn của mình với bạn bè, gia đình và chuyên viên tư vấn ở trường phổ thông hoặc nhân viên tư vấn sự nghiệp. Không nên quá tin tưởng vào lới nói của nhân viên Đại học nào đó mà ta nên tham khảo ý kiến của nhiều người khác nhau một cách khách quan.
Nộp đơn cho nhiều hơn một trường Sẽ vô cùng khó khăn để được nhận vào một số trường cụ thể nào đó, mặc dù đây là mơ ước của bạn, cho dù bạn sở hữu điểm số khá cao, một bài luận tuyệt vời và danh sách dài những người giới thiệu. Tuy nhiên, ta vẫn có thể nộp đơn vào trường ít cạnh tranh hơn hoặc chuyển sang chương trình học uy tín hơn sau một hoặc hai năm. Nhiều chuyên gia khuyên rằng bạn nên nộp đơn cho 4 trường, ít nhất là một trường trong khu vực.5 Khái niệm “Trƣờng ĐHCN Thành phố Hồ Chí Minh” Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (tiếng Anh: Ho Chi Minh University of Industry hay còn gọi là Industrial University of Ho Chi Minh City_viết tắt IUH) là trường Đại học trực thuộc Bộ Công thương Việt Nam, được thành lập theo quyết định 214/2004/QĐ-TTg ngày 24 tháng 12 năm 2004. 8 Tiền thân của trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh là Trường Huấn nghiệp Gò Vấp do các tu sĩ dòng Don Bosco thành lập 11/11/1956 tại xã Hạnh Thông, quận Gò Vấp, tỉnh Gia Định.
Năm 1968, trường được đổi tên thành trường tư thục Trung học Kỹ thuật đệ nhất cấp Don Bosco. Đến ngày 31/01/1970, trường được cải biên thành trường tư thục Trung học Kỹ thuật đệ nhị cấp Don Bosco, được gọi tắt là trường Trung học Kỹ thuật Don Bosco. Sau ngày hòa bình, thống nhất đất nước, quân giải phóng miền Nam tiếp quản và ngày 19/12/1975 trường được bàn giao cho Tổng cục Cơ khí Luyện kim và Điện tử. Năm 1978, trường được đổi tên thành trường Công nhân Kỹ thuật IV trực thuộc Bộ Cơ khí và Luyện kim.
Đến năm 1994, trường hợp nhất với trường Trung học Hóa chất II tại thành phố Biên Hòa thành trường Trung học Kỹ thuật Công nghiệp IV, trực thuộc Bộ Công Nghiệp. Tháng 3 năm 1999, trường được nâng cấp thành trường Cao đẳng Công nghiệp IV và tháng 12 năm 2004, trường được nâng cấp thành trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh theo quyết định số 214/2004/QĐ - TTg của Thủ tướng Chính phủ và trường được Thủ tưởng Chính phủ phê duyệt thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động giai đoạn 2015-2017 theo quyết định số 902/QĐ-TTg ngày 23 tháng 6 năm 2015, bắt đầu thực hiện từ năm học 2015 - 2016. Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh là một trong những cơ sở giáo dục Đại học lớn tại Việt Nam.6 Khái niệm “Sinh viên” Sinh viên là người học tập tại các trường Đại học, Cao đẳng. Ở đó họ được truyền đạt kiến thức bài bản về một ngành nghề, chuẩn bị cho công việc sau này của họ.
Họ được xã hội công nhận qua những bằng cấp đạt được trong quá trình học. Quá trình học của họ theo phương pháp chính quy, tức là họ đã phải trải qua bậc tiểu học và trung học. “Sinh viên là người đến trường để học một cái gì đó. Có nhiều loại sinh viên: Họ đến trường vì họ phải đến, họ đến trường vì họ chẳng còn gì khác để làm và một nhóm khác là đến trường vì thực sự muốn học được một cái gì đó, vì họ biết sẽ không có tương lai nếu không học”, theo Kamila (Sinh viên Cộng hòa Séc).7 Khái niệm “Giáo dục Đại học” 2.1 Khái niệm Giáo dục Đại học bao gồm các hình thức giáo dục diễn ra ở các cơ sở học tập bậc sau trung học, cuối khóa học thường được trao văn bằng học thuật hoặc cấp chứng chỉ.
Các cơ sở giáo dục Đại học không chỉ bao gồm các trường Đại học và viện Đại học mà còn các trường chuyên nghiệp, trường sư phạm, trường cao đẳng, trường Đại học công lập và tư thục hệ hai năm và viện kỹ thuật. Điều kiện nhập học căn bản đối với hầu hết các cơ sở giáo dục Đại học là phải hoàn thành giáo dục trung học và tuổi nhập học thông thường là khoảng 18 tuổi. Giáo dục Đại học bao gồm các hoạt động giảng dạy, nghiên cứu, thực tập (như trong các trường y khoa và nha khoa) và phụng sự xã hội của các cơ sở giáo dục Đại học.