MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Nông nghiệp là ngành sản xuất xuất hiện đầu tiên trong lịch sử phát triển của xã hội loài người. Cuộc cách mạng công nghiệp mở ra vào cuối thế kỷ XVII, cách mạng khoa học kĩ thuật (KHKT) giữa thế kỷ XX và đầu thế kỷ XXI có nhiều ngành ra đời và phát triển lớn mạnh như: Công nghiệp, xây dựng, thương mại, dịch vụ, công nghệ thông tin… Mặc dù vậy nông nghiệp vẫn là một trong hai ngành sản xuất vật chất rất quan trọng của xã hội nó cung cấp nhiều loại sản phẩm thiết yếu cho đời sống xã hội, là thị trường rộng lớn của nền kinh tế, cung cấp nguồn nhân lực và tạo nên tích lũy ban đầu cho phát triển đất nước. Nông nghiệp nước ta là một ngành rất quan trọng đối với nền kinh tế và đời sống của đại đa số người dân.
Hiện nay ngành nông nghiệp tạo ra gần 20% GDP cho cả nước, với hơn 60% lao động đang hoạt động trong lĩnh vực nông nghiệp. Vì vậy ngành nông nghiệp được ưu tiên hàng đầu trong các chính sách phát triển của quốc gia. Để ngành nông nghiệp phát triển bền vững và tạo ra những bước tiến bộ trong quá trình sản xuất, đòi hỏi đội ngũ cán bộ nông nghiệp (CBNN) cần có rất nhiều tố chất, năng lực vào quá trình đào tạo rèn luyện tay nghề cho nông dân, tư vấn giúp nông dân nắm bắt được các chủ trương, chính sách về nông lâm nghiệp của Đảng và Nhà nước (NN) mang lại nhiều kiến thức và kỹ thuật, thông tin về thị trường, để thúc đẩy sản xuất cải thiện, đời sống, góp phần xây dựng và phát triển nông thôn mới (NTM). Xã Thượng Tiến là một xã miền núi có nhiều tiềm năng như: đất đai, điều kiện về tự nhiên, sông ngòi… với sự hỗ trợ của cán bộ phụ trách nông nghiệp (CB PTNN), thông qua các trương trình hỗ trợ giống, tập huấn kỹ thuật cho nông dân, cho vay vốn phát triển sản xuất giúp hoạt động sản xuất nông nghiệp của người dân ngày càng phát triển hơn.
h 2 Với mong muốn tìm hiểu thực trạng hiện nay đội ngũ cán bộ nông nghiệp xã đang hoạt động như thế nào, đã phát huy được hết vai trò, năng lực của mình hay chưa, có giải pháp nào giúp họ nâng cao năng lực của mình hay không? Xuất phát từ thực tiễn trên tôi đã chọn xã Thượng Tiến, huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình để thực hiện đề tài “Tìm hiểu vai trò, chức năng, nhiệm vụ của cán bộ phụ trách nông nghiệp xã Thượng Tiến, huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình” từ đó đánh giá được những thuận lợi, khó khăn của cán bộ nông nghiệp (CBNN) cấp xã và có những những giải pháp nhằm giải quyết các vấn đề khó khăn, đưa ra cái nhìn và có những giải pháp nhằm nâng cao tính chuyên môn nghiệp vụ trong quá trình công tác. Mục tiêu, yêu cầu 1. Mục tiêu chung Tìm hiểu vai trò, chức năng và nhiệm vụ của CB PTNN xã Thượng Tiến đang thực hiện. Mục tiêu cụ thể - Khái quát những vấn đề chung về tình hình sản xuất nông nghiệp xã Thượng Tiến.
- Đề xuất một số giải pháp để nâng cao tính chuyên môn nghiệp vụ trong công tác của CBNN cấp xã. Mục tiêu của sinh viên - Tìm hiểu chức năng, nhiệm vụ, vai trò của CB PTNN xã Thượng Tiến. - Tìm hiểu những thuận lợi và khó khăn đối với việc thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn của CBNN cấp xã. Yêu cầu * Yêu cầu về thực hiện nội dung khóa luận - Biết xác định những thông tin cần thiết cho khóa luận, từ đó giới hạn được phạm vi tìm kiếm, giúp cho việc tìm kiếm thông tin đúng hướng và chính xác.
h 3 - Các kỹ năng nghiên cứu và đánh giá thông tin: Biết xác định thông tin, thu thập thông tin, tổng hợp, phân tích, đánh giá các thông tin thu thập được. - Biết kỹ năng diễn đạt và trình bày thông tin tìm được phục vụ cho công tác học tập và nghiên cứu. - Khả năng xử lý số liệu, tổng hợp, tổng quan, các nguồn lực thông tin tìm kiếm được. Sử dụng thông tin có hiệu quả, biết cách vận dụng những thông tin tìm được vào giải quyết hiệu quả vấn đề đặt ra.
* Yêu cầu về thái độ ý thức trách nhiệm - Hoàn thành tốt công việc được giao. - Chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy định cơ sở thực tập. * Yêu cầu về kỉ luật - Chấp hành phân công của khoa, quy chế thực tập của trường và các quy định của nơi thực tập. - Đảm bảo kỷ luật lao động, có trách nhiệm trong công việc.
- Chịu sự chỉ đạo trực tiếp của người hướng dẫn tại nơi thực tập. - Luôn trung thực trong lời nói và hành động. * Yêu cầu tác phong ứng xử - Luôn giữ thái độ khiêm nhường, cầu thị. Thực tập ngoài trường không chỉ là để học tập chuyên môn mà còn là một dịp tốt để tập làm việc trong tập thể, đặc biệt trong lĩnh vực giao tiếp và đối nhân xử thế.
- Tạo mối quan hệ thân thiện với mọi người trong cơ quan nhưng không can thiệp vào những việc nội bộ của cơ quan thực tập. - Hòa nhã thân thiện với cán bộ, nhân viên tại nơi thực tập. - Phong cách, trang phục luôn chỉnh tề, phù hợp, lịch sự. * Yêu cầu về kết quả đạt được - Tạo mối quan hệ tốt với mọi người tại cơ sở thực tập.
- Thực hiện công việc được giao với tinh thần trách nhiệm cao, góp phần giữ vững chất lượng đào tạo, uy tín và thương hiệu của khoa và nhà trường. h 4 - Đạt được các mục tiêu theo kế hoạch (KH) đề ra và tích luỹ được nhiều kinh nghiệm thực tiễn. - Không tự tiện sử dụng các trang thiết bị ở nơi thực tập. - Với tinh thần tiết kiệm (không sử dụng điện thoại của cơ sở thực tập cho việc cá nhân).
- Không tự ý sao chép dữ liệu hoặc các phần mềm của cơ sở thực tập. - Không mang đĩa riêng vào cơ quan để đề phòng mang virus vào máy tính. * Yêu cầu khác Ghi nhật ký thực tập đầy đủ và sưu tầm các tư liệu có liên quan cho phục vụ viết khóa luận. Nội dung và phương pháp thực hiện 1.
Nội dung thực tập - Tìm hiểu điều kiện tự nhiên - kinh tế - xã hội (KT – XH) của xã Thượng Tiến. - Đánh giá thực trạng sản xuất nông nghiệp tại xã trong năm qua. - Tìm hiểu vai trò, chức năng, nhiệm vụ của CBNN xã Thượng Tiến. - Đề xuất một số giải pháp để nâng cao tính chuyên môn nghiệp vụ trong công tác của CBNN cấp xã.
Phương pháp thực hiện * Thu thập thông tin, số liệu thứ cấp - Phương pháp thu thập thông tin thứ cấp là phương pháp thu thập các thông tin, số liệu có sẵn thường có trong các báo cáo kết quả sản xuất và các tài liệu đã công bố. Các thông tin này thường được thu thập từ các cơ quan văn phòng Hội đồng Nhân dân (HĐND) và Ủy ban Nhân dân (UBND) xã. - Ngoài ra thông tin thứ cấp còn được thu thập từ mạng Internet, sách, báo. Về các vấn đề liên quan đến khuyến nông, nông nghiệp.
* Phương pháp tiếp cận thông tin h 5 - Quan sát phỏng vấn trực tiếp, quan sát tác phong làm việc, cách làm việc và xử lí công việc của các cán bộ, công chức. - Tổng hợp và phân tích thông tin: Những thông tin, số liệu thu thập được tiến hành tổng hợp, phân tích lại để có được thông tin cần thiết cho đề tài 1. Thời gian thực tập Thời gian: Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 30/05/2018. Địa điểm: Tại UBND xã Thượng Tiến, huyện Kim Bôi, tỉnh Hòa Bình.
Nhiệm vụ của sinh viên tại cơ sở thực tập - Thực hiện nghiêm chỉnh nội quy của cơ sở thực tập. - Tích cực, nhiệt tình, có trách nhiệm trong công việc. - Làm việc đúng theo giờ giấc quy định, chấp hành mọi phân công của cơ sở thực tập. - Giữ gìn và bảo vệ tài sản chung của cơ sở thực tập.
- Tham gia các hoạt động công ích, hoạt động tình nguyện vì cộng đồng phù hợp với năng lực và sức khỏe theo yêu cầu của cơ sở thực tập. - Chủ động tham gia các công việc, sẵn sàng hộ trợ người hướng dẫn thực tập để có thể hoàn thành công việc chung, khẳng định năng lực bản thân. h 6 PHẦN 2 TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2. Về cơ sở lý luận 2.
Một số khái niệm liên quan đến nội dung thực tập 2. Khái niệm về nông nghiệp Nông nghiệp là ngành sản xuất vật chất cơ bản của xã hội, sử dụng đất đai để trồng trọt và chăn nuôi, khai thác cây trồng và vật nuôi làm tư liệu và nguyên liệu lao động chủ yếu để tạo ra lương thực thực phẩm và một số nguyên liệu cho công nghiệp. Nông nghiệp là một ngành sản xuất lớn, bao gồm nhiều chuyên ngành: trồng trọt, chăn nuôi, sơ chế nông sản; theo nghĩa rộng, còn bao gồm cả lâm nghiệp, thủy sản. Nông nghiệp chuyên sâu: là lĩnh vực sản xuất nông nghiệp được chuyên môn hóa trong tất cả các khâu sản xuất nông nghiệp, gồm cả việc sử dụng máy móc trong trồng trọt, chăn nuôi, hoặc trong quá trình chế biến sản phẩm nông nghiệp.
Nông nghiệp chuyên sâu có nguồn đầu vào sản xuất lớn, bao gồm cả việc sử dụng hóa chất diệt sâu, diệt cỏ, phân bón, chọn lọc, lai tạo giống, nghiên cứu các giống mới và mức độ cơ giới hóa cao. Sản phẩm đầu ra chủ yếu dùng vào mục đích thương mại, làm hàng hóa bán ra trên thị trường hay xuất khẩu. Các hoạt động trên trong sản xuất nông nghiệp chuyên sâu là sự cố gắng tìm mọi cách để có nguồn thu nhập tài chính cao nhất từ ngũ cốc, các sản phẩm được chế biến từ ngũ cốc hay vật nuôi. Khái niệm về cán bộ, cán bộ nông nghiệp - Khái niệm cán bộ Cán bộ, công chức là hai phạm trù khác nhau.
Theo điều 4, Luật cán bộ công chức năm 2008. Cán bộ là công dân Việt Nam, được bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức danh theo nhiệm kỳ trong cơ quan của Đảng Cộng sản Việt h 7 Nam, nhà nước (NN), tổ chức chính trị - xã hội (CT-XH) ở trung ương (TW), ở tỉnh, thành phố trực thuộc TW (sau đây gọi chung là cấp tỉnh), ở huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau đây gọi chung là cấp huyện), trong biên chế và hưởng lương từ ngân sách NN.