Nghiên Cứu Công Tác Chuyển Giao Khoa Học Kỹ Thuật Trong Xây Dựng Nông Thôn Mới Tại Huyện Đại Từ, Tỉnh Thái Nguyên Giai Đoạn 2011-2015

• Tác giả: Vũ Minh Dương
• Người hướng dẫn: GS. Trần Ngọc Ngoạn
• Trường học: Đại học Thái Nguyên
• Chuyên ngành: Phát triển nông thôn
• Đề tài: Nghiên cứu chuyển giao KHKT trong xây dựng nông thôn mới tại huyện Đại Từ, Thái Nguyên giai đoạn 2011-2015
• Loại tài liệu: luận văn thạc sĩ
• Năm xuất bản: 2017
• Địa điểm: Thái Nguyên

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU
• 1.1. Cơ sở lý luận của đề tài
• 1.2. Khái niệm về chuyển giao tiến bộ KHKT
• 1.3. Các phương thức chuyển giao tiến bộ KHKT
• 1.4. Khái niệm về khuyến nông
• 1.5. Nội dung và vai trò của hoạt động khuyến nông
• 1.5.1. Nội dung hoạt động khuyến nông
• 1.5.2. Vai trò của hoạt động khuyến nông
• 1.5.2.1. Vai trò trong chuyển giao công nghệ
• 1.5.2.2. Vai trò đối với nhà nước
• 1.6. Cơ sở thực tiễn
• 1.7. Kết quả của công tác chuyển giao tiến bộ KHKT đối với xây dựng NTM tại Việt Nam giai đoạn 2011 - 2015
• 1.8. Công tác chuyển giao KHKT đối với xây dựng nông thôn mới ở Việt Nam
• 1.9. Công tác chuyển giao KHKT trong xây dựng nông thôn mới tại huyện Đại Từ
• 2. CHƯƠNG 2: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 2.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 2.1.1. Đối tượng nghiên cứu
• 2.1.2. Phạm vi nghiên cứu
• 2.2. Địa điểm và thời gian nghiên cứu
• 2.2.1. Địa điểm nghiên cứu
• 2.2.2. Thời gian nghiên cứu
• 2.3. Nội dung nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu
• 2.3.1. Nội dung nghiên cứu
• 2.3.2. Phương pháp nghiên cứu
• 3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
• 3.1. Điều kiện tự nhiên - kinh tế - xã hội huyện Đại Từ
• 3.1.1. Điều kiện tự nhiên
• 3.1.2. Điều kiện kinh tế - xã hội
• 3.2. Thực trạng phát triển kinh tế xã hội huyện Đại Từ giai đoạn 2011-2015
• 3.3. Công tác xây dựng nông thôn mới tại huyện Đại Từ
• 3.4. Vai trò của chuyển giao tiến bộ KHKT trong lĩnh vực xây dựng NTM
• 3.4.1. Vai trò KHKT đối với việc tăng thu nhập
• 3.4.2. Công tác chuyển giao TBKT đối với việc nâng cao tỷ lệ có việc làm thường xuyên
• 3.4.3. Vai trò của khuyến nông nông đối với việc giảm tỷ lệ hộ nghèo
• 3.4.4. Vai trò khuyến nông đối với việc đổi mới và phát triển các hình thức tổ chức sản xuất có hiệu quả
• 3.4.5. Đánh giá của người dân đối với công tác chuyển giao TBKT trong quá trình xây dựng NTM
• 3.4.6. Một số kiến nghị của người dân đối với khuyến nông cơ sở
• 3.4.7. Phân tích SWOT: Điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội, thách thức của công tác chuyển giao TBKT trong quá trình xây dựng Nông thôn mới tại huyện Đại Từ
• 3.4.8. Một số giải pháp về khuyến nông trong xây dựng NTM
• 3.4.8.1. Giải pháp đối với công tác tổ chức
• 3.4.8.2. Giải pháp đối với phát triển nguồn nhân lực
• 3.4.8.3. Giải pháp đối với hoạt động khuyến nông chuyển giao TBKT
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Nghiên cứu chuyển giao KHKT trong xây dựng nông thôn mới

Nghiên cứu chuyển giao KHKT đóng vai trò quan trọng trong quá trình xây dựng nông thôn mới tại huyện Đại Từ, Thái Nguyên giai đoạn 2011-2015. Công tác này tập trung vào việc áp dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất nông nghiệp, nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế và cải thiện đời sống người dân. Chuyển giao KHKT được thực hiện thông qua các mô hình trình diễn, đào tạo tập huấn, và tư vấn kỹ thuật, giúp nông dân tiếp cận và ứng dụng các công nghệ mới. Kết quả nghiên cứu cho thấy sự chuyển biến tích cực trong cơ cấu sản xuất và thu nhập của người dân, góp phần hoàn thiện các tiêu chí nông thôn mới.

1.1. Cơ sở lý luận và thực tiễn

Chuyển giao KHKT là quá trình đưa các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất nông nghiệp, bao gồm cả công nghệ và kỹ thuật mới. Quá trình này đòi hỏi sự phối hợp giữa các tổ chức nghiên cứu, cán bộ khuyến nông, và người dân. Tại huyện Đại Từ, công tác này được thực hiện thông qua các mô hình trình diễn và đào tạo tập huấn, giúp nông dân tiếp cận và áp dụng hiệu quả các tiến bộ kỹ thuật. Kết quả cho thấy sự cải thiện đáng kể trong năng suất và chất lượng sản phẩm nông nghiệp, góp phần nâng cao thu nhập và giảm tỷ lệ hộ nghèo.

1.2. Phương thức chuyển giao KHKT

Các phương thức chuyển giao KHKT bao gồm chuyển giao công nghệ (TOT), chuyển giao công nghệ ứng dụng (ATT), và nghiên cứu hệ thống nông nghiệp (FSR). Tại huyện Đại Từ, phương thức chuyển giao từ trên xuống (top-down) kết hợp với sự tham gia của người dân (FPR) đã mang lại hiệu quả cao. Các mô hình trình diễn và đào tạo tập huấn được triển khai rộng rãi, giúp nông dân nắm bắt và áp dụng các tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất. Kết quả là năng suất và chất lượng sản phẩm nông nghiệp được cải thiện đáng kể, góp phần hoàn thiện các tiêu chí nông thôn mới.

II. Vai trò của chuyển giao KHKT trong phát triển nông thôn

Chuyển giao KHKT đóng vai trò then chốt trong phát triển nông thôn tại huyện Đại Từ. Công tác này không chỉ giúp nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm nông nghiệp mà còn góp phần cải thiện đời sống kinh tế - xã hội của người dân. Thông qua các hoạt động khuyến nông, nông dân được tiếp cận với các tiến bộ kỹ thuật mới, từ đó nâng cao hiệu quả sản xuất và tăng thu nhập. Kết quả nghiên cứu cho thấy sự chuyển biến tích cực trong cơ cấu sản xuất và thu nhập của người dân, góp phần hoàn thiện các tiêu chí nông thôn mới.

2.1. Tăng thu nhập và giảm nghèo

Chuyển giao KHKT đã góp phần quan trọng trong việc tăng thu nhập và giảm tỷ lệ hộ nghèo tại huyện Đại Từ. Các mô hình trình diễn và đào tạo tập huấn giúp nông dân áp dụng các tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất, từ đó nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm. Kết quả là thu nhập của người dân tăng lên đáng kể, góp phần giảm tỷ lệ hộ nghèo và cải thiện đời sống kinh tế - xã hội. Đây là một trong những thành tựu quan trọng của công tác xây dựng nông thôn mới tại địa phương.

2.2. Phát triển bền vững

Công tác chuyển giao KHKT cũng góp phần vào phát triển bền vững tại huyện Đại Từ. Các tiến bộ kỹ thuật được áp dụng không chỉ giúp nâng cao năng suất mà còn đảm bảo tính bền vững trong sản xuất nông nghiệp. Các mô hình trình diễn và đào tạo tập huấn giúp nông dân tiếp cận và áp dụng các công nghệ thân thiện với môi trường, từ đó góp phần bảo vệ tài nguyên và môi trường. Kết quả là sản xuất nông nghiệp tại địa phương ngày càng phát triển bền vững, đáp ứng các tiêu chí nông thôn mới.

III. Giải pháp và kiến nghị

Để nâng cao hiệu quả của công tác chuyển giao KHKT trong xây dựng nông thôn mới tại huyện Đại Từ, cần thực hiện các giải pháp đồng bộ. Trong đó, việc tăng cường đào tạo và tập huấn cho nông dân, nâng cao năng lực của cán bộ khuyến nông, và đẩy mạnh ứng dụng các tiến bộ kỹ thuật mới là những yếu tố then chốt. Bên cạnh đó, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan quản lý, tổ chức nghiên cứu, và người dân để đảm bảo hiệu quả của công tác chuyển giao KHKT. Kết quả nghiên cứu cho thấy sự cần thiết của các giải pháp này trong việc hoàn thiện các tiêu chí nông thôn mới tại địa phương.

3.1. Giải pháp tổ chức và quản lý

Để nâng cao hiệu quả của công tác chuyển giao KHKT, cần tăng cường công tác tổ chức và quản lý. Các cơ quan quản lý cần phối hợp chặt chẽ với các tổ chức nghiên cứu và người dân để đảm bảo hiệu quả của công tác chuyển giao. Bên cạnh đó, cần nâng cao năng lực của cán bộ khuyến nông thông qua các khóa đào tạo và tập huấn. Kết quả nghiên cứu cho thấy sự cần thiết của các giải pháp này trong việc hoàn thiện các tiêu chí nông thôn mới tại huyện Đại Từ.

3.2. Giải pháp phát triển nguồn nhân lực

Phát triển nguồn nhân lực là yếu tố then chốt trong việc nâng cao hiệu quả của công tác chuyển giao KHKT. Cần tăng cường đào tạo và tập huấn cho nông dân, giúp họ tiếp cận và áp dụng các tiến bộ kỹ thuật mới vào sản xuất. Bên cạnh đó, cần nâng cao năng lực của cán bộ khuyến nông thông qua các khóa đào tạo chuyên sâu. Kết quả nghiên cứu cho thấy sự cần thiết của các giải pháp này trong việc hoàn thiện các tiêu chí nông thôn mới tại huyện Đại Từ.

Tổng quan nghiên cứu

Trong giai đoạn 2011-2015, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên đã trải qua quá trình xây dựng nông thôn mới (NTM) với nhiều thành tựu nổi bật. Tổng diện tích tự nhiên của huyện là 55.048,7 ha, trong đó đất nông nghiệp chiếm 36,29% và đất lâm nghiệp chiếm 51,93%. Dân số năm 2015 đạt khoảng 164.730 người, trong đó 89,3% cư trú tại khu vực nông thôn, với lực lượng lao động chiếm 70% tổng dân số. Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực, tỷ trọng nông nghiệp giảm từ 46,6% năm 2011 xuống còn 20,7% năm 2015, trong khi công nghiệp và dịch vụ tăng lên lần lượt 65,8% và 13,5%.

Công tác chuyển giao khoa học kỹ thuật (KHKT) được xác định là nhân tố then chốt trong quá trình xây dựng NTM, góp phần nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm và thu nhập cho người dân. Mục tiêu nghiên cứu tập trung đánh giá vai trò của chuyển giao KHKT trong xây dựng NTM tại huyện Đại Từ, phân tích các yếu tố ảnh hưởng, đồng thời đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả công tác này. Phạm vi nghiên cứu bao gồm các hoạt động chuyển giao tiến bộ kỹ thuật tại 3 xã tiêu biểu: La Bằng, Văn Yên và Bản Ngoại, trong giai đoạn 2011-2015.

Nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng trong việc cung cấp cơ sở khoa học cho các nhà quản lý địa phương trong việc hoạch định chính sách, đồng thời góp phần nâng cao hiệu quả phát triển nông nghiệp bền vững, cải thiện đời sống người dân và thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội nông thôn.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Luận văn dựa trên các lý thuyết và mô hình chuyển giao tiến bộ kỹ thuật trong nông nghiệp, bao gồm:

• Lý thuyết chuyển giao tiến bộ KHKT: Quá trình đưa các tiến bộ kỹ thuật đã được kiểm chứng vào sản xuất nông nghiệp nhằm nâng cao hiệu quả và năng suất. Chuyển giao KHKT được xem là một quá trình đa giai đoạn, đa kênh, đòi hỏi sự phối hợp giữa các bên liên quan từ tổ chức nghiên cứu đến người nông dân.

• Mô hình phương thức chuyển giao: Bao gồm các phương thức chuyển giao công nghệ (TOT), chuyển giao công nghệ ứng dụng (ATT), nghiên cứu hệ thống nông nghiệp (FSR) và nghiên cứu có sự tham gia của người dân (FPR). Các phương thức này kết hợp cách tiếp cận từ trên xuống, từ dưới lên và hỗn hợp nhằm tối ưu hóa hiệu quả chuyển giao.

• Khái niệm và vai trò của khuyến nông: Khuyến nông là quá trình giáo dục không chính thức nhằm truyền đạt kiến thức, kỹ thuật cho nông dân, giúp họ nâng cao năng lực sản xuất, cải thiện đời sống và phát triển bền vững. Hoạt động khuyến nông bao gồm thông tin tuyên truyền, đào tạo, xây dựng mô hình, tư vấn và hợp tác quốc tế.

• Phân tích SWOT: Được sử dụng để đánh giá điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức của công tác chuyển giao KHKT trong xây dựng NTM tại huyện Đại Từ.

Phương pháp nghiên cứu

• Nguồn dữ liệu: Nghiên cứu sử dụng cả số liệu thứ cấp và sơ cấp. Số liệu thứ cấp được thu thập từ các báo cáo của UBND huyện Đại Từ, Phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Trạm Khuyến nông, Chi cục Thống kê tỉnh Thái Nguyên và các tài liệu khoa học liên quan. Số liệu sơ cấp được thu thập qua phỏng vấn bán cấu trúc với cán bộ chính quyền xã, cán bộ khuyến nông và điều tra ngẫu nhiên 90 hộ nông dân tại 3 xã La Bằng, Văn Yên và Bản Ngoại.

• Phương pháp chọn mẫu: Mẫu được chọn ngẫu nhiên theo tiêu chí đại diện về thu nhập, địa hình và mức độ thực hiện các tiêu chí NTM nhằm đảm bảo tính đại diện cho toàn huyện.

• Phương pháp phân tích: Sử dụng phương pháp tổng hợp, phân tích số liệu thống kê trên Excel, kết hợp phân tích định tính qua phỏng vấn và đánh giá SWOT. Các kết quả được trình bày dưới dạng bảng biểu và biểu đồ để minh họa rõ ràng.

• Timeline nghiên cứu: Nghiên cứu được thực hiện từ tháng 6/2016 đến tháng 6/2017, tập trung đánh giá giai đoạn xây dựng NTM 2011-2015.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

1. Chuyển dịch cơ cấu kinh tế và phát triển nông nghiệp: Tỷ trọng giá trị sản xuất nông nghiệp giảm từ 46,6% năm 2011 xuống còn 20,7% năm 2015, trong khi công nghiệp và dịch vụ tăng lên lần lượt 65,8% và 13,5%. Giá trị sản phẩm trên 1 ha đất trồng trọt đạt khoảng 98 triệu đồng năm 2015, tăng đáng kể so với giai đoạn trước.

2. Hiệu quả công tác chuyển giao KHKT: Khoảng 88,9% hộ dân tham gia đánh giá chuyển giao tiến bộ kỹ thuật đã giúp tăng chất lượng sản phẩm; 61,1% cho biết tạo thuận lợi trong tiêu thụ sản phẩm; 62,2% nhận thấy giảm rủi ro trong sản xuất; 50% đánh giá tác động tích cực đến môi trường; 36,7% cho biết thuận lợi trong tiếp cận vốn.

3. Kết quả xây dựng NTM: Đến năm 2015, 18/28 xã đạt tiêu chí thu nhập (đạt 214,2% mục tiêu), 16/28 xã đạt tiêu chí giảm hộ nghèo (190,4% mục tiêu), 28/28 xã đạt tiêu chí tỷ lệ lao động có việc làm thường xuyên (333,3% mục tiêu), và 20/28 xã đạt tiêu chí hình thức tổ chức sản xuất (89,3% mục tiêu).

4. Hoạt động đào tạo - tập huấn: Trong giai đoạn 2011-2015, đã tổ chức 4.525 lớp tập huấn với tổng số 160.716 lượt người tham gia, trong đó 3.292 lớp tập huấn về trồng trọt và chăn nuôi. Số lượng lớp tập huấn tăng bình quân 17,5% mỗi năm, tuy nhiên số người tham gia không tăng tương ứng do nội dung chưa đa dạng và hấp dẫn.

Thảo luận kết quả

Kết quả cho thấy công tác chuyển giao KHKT đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế, nâng cao năng suất và thu nhập cho người dân huyện Đại Từ. Việc tăng chất lượng sản phẩm và giảm rủi ro sản xuất góp phần nâng cao hiệu quả kinh tế và bảo vệ môi trường, phù hợp với mục tiêu phát triển bền vững.

So với các nghiên cứu trong ngành, kết quả này tương đồng với báo cáo của ngành nông nghiệp về vai trò của khuyến nông trong phát triển nông thôn mới. Tuy nhiên, việc số người tham gia tập huấn không tăng tương ứng với số lớp cho thấy cần đổi mới phương pháp đào tạo, tăng cường tính thực tiễn và hấp dẫn để thu hút người dân.

Biểu đồ thể hiện tỷ lệ xã đạt các tiêu chí NTM và bảng số liệu đánh giá hiệu quả chuyển giao KHKT sẽ giúp minh họa rõ nét hơn về tiến trình và hiệu quả công tác này. Ngoài ra, phân tích SWOT cho thấy điểm mạnh là sự quan tâm của chính quyền và sự tham gia tích cực của người dân; điểm yếu là hạn chế về nguồn lực và phương pháp truyền thông; cơ hội đến từ các chính sách hỗ trợ của Nhà nước; thách thức là biến đổi khí hậu và cạnh tranh thị trường.

Đề xuất và khuyến nghị

1. Tăng cường đào tạo, tập huấn đổi mới: Phát triển các chương trình tập huấn thực hành, áp dụng phương pháp lấy người học làm trung tâm, kết hợp lý thuyết và thực hành tại hiện trường. Mục tiêu nâng tỷ lệ người dân tham gia tập huấn lên 50% trong vòng 2 năm tới. Chủ thể thực hiện: Phòng Nông nghiệp, Trạm Khuyến nông huyện.

2. Đẩy mạnh công tác truyền thông, thông tin: Tăng cường sử dụng các phương tiện truyền thông đa dạng như băng rôn, tờ rơi, mạng xã hội để phổ biến tiến bộ kỹ thuật. Mục tiêu nâng cao nhận thức kỹ thuật cho 80% hộ nông dân trong 3 năm. Chủ thể thực hiện: Cán bộ khuyến nông xã phối hợp với các tổ chức cộng đồng.

3. Hỗ trợ phát triển các mô hình sản xuất hàng hóa tập trung: Khuyến khích xây dựng và nhân rộng các mô hình trồng trọt, chăn nuôi theo hướng VietGAP, áp dụng công nghệ cao để nâng cao giá trị sản phẩm. Mục tiêu tăng giá trị sản xuất trên 1 ha đất lên 120 triệu đồng trong 5 năm. Chủ thể thực hiện: UBND huyện, các hợp tác xã, doanh nghiệp.

4. Tăng cường liên kết sản xuất và tiêu thụ sản phẩm: Xây dựng các chuỗi liên kết giữa nông dân, hợp tác xã và doanh nghiệp để đảm bảo đầu ra ổn định, giảm rủi ro thị trường. Mục tiêu đạt 30 hợp tác xã hoạt động hiệu quả trong 3 năm tới. Chủ thể thực hiện: Ban chỉ đạo xây dựng NTM huyện, các tổ chức kinh tế.

5. Phát triển nguồn nhân lực khuyến nông: Đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng truyền đạt cho cán bộ khuyến nông, đồng thời tăng cường thái độ phục vụ, gần gũi với người dân. Mục tiêu 100% cán bộ khuyến nông được đào tạo nâng cao trong 2 năm. Chủ thể thực hiện: Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

1. Lãnh đạo và cán bộ quản lý địa phương: Giúp hoạch định chính sách, xây dựng kế hoạch phát triển nông thôn mới phù hợp với điều kiện thực tế, nâng cao hiệu quả công tác chuyển giao KHKT.

2. Cán bộ khuyến nông và kỹ thuật viên nông nghiệp: Cung cấp kiến thức chuyên sâu về phương pháp chuyển giao tiến bộ kỹ thuật, kỹ năng tổ chức tập huấn và truyền thông hiệu quả.

3. Nông dân và các tổ chức hợp tác xã: Nắm bắt các mô hình sản xuất tiên tiến, áp dụng tiến bộ kỹ thuật để nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm và thu nhập.

4. Các nhà nghiên cứu và sinh viên chuyên ngành phát triển nông thôn, nông nghiệp: Tham khảo cơ sở lý luận, phương pháp nghiên cứu và kết quả thực tiễn để phát triển các đề tài nghiên cứu tiếp theo.

Câu hỏi thường gặp

1. Chuyển giao tiến bộ kỹ thuật có vai trò gì trong xây dựng nông thôn mới?
   Chuyển giao tiến bộ kỹ thuật giúp nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm, tăng thu nhập cho nông dân, góp phần thực hiện các tiêu chí kinh tế trong xây dựng NTM. Ví dụ, mô hình trồng dưa hấu tại Đại Từ đã giúp tăng thu nhập đáng kể cho người dân.

2. Những yếu tố nào ảnh hưởng đến hiệu quả chuyển giao KHKT?
   Các yếu tố gồm trình độ học vấn, quy mô đất sản xuất, vốn đầu tư, trình độ cán bộ khuyến nông và khả năng tiếp cận thị trường. Quy mô đất và vốn là điều kiện tiên quyết để áp dụng tiến bộ kỹ thuật hiệu quả.

3. Phương pháp nghiên cứu nào được sử dụng trong luận văn?
   Luận văn sử dụng phương pháp kết hợp thu thập số liệu thứ cấp và sơ cấp, phân tích thống kê, phỏng vấn bán cấu trúc và phân tích SWOT nhằm đánh giá toàn diện công tác chuyển giao KHKT.

4. Làm thế nào để nâng cao hiệu quả công tác tập huấn cho nông dân?
   Cần đổi mới phương pháp tập huấn theo hướng thực hành, lấy người học làm trung tâm, tổ chức tại hiện trường và đa dạng hóa nội dung để thu hút người dân tham gia.

5. Các giải pháp đề xuất có thể áp dụng trong thời gian bao lâu?
   Các giải pháp được đề xuất với lộ trình từ 2 đến 5 năm, tùy theo từng nội dung cụ thể như đào tạo cán bộ, phát triển mô hình sản xuất và tăng cường truyền thông.

Kết luận

• Công tác chuyển giao KHKT đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm và thu nhập cho người dân huyện Đại Từ trong giai đoạn xây dựng NTM 2011-2015.
• Cơ cấu kinh tế huyện chuyển dịch tích cực, với tỷ trọng nông nghiệp giảm và công nghiệp, dịch vụ tăng, phù hợp với xu hướng công nghiệp hóa - hiện đại hóa.
• Hoạt động đào tạo, tập huấn và truyền thông đã được triển khai rộng rãi nhưng cần đổi mới phương pháp để nâng cao hiệu quả và thu hút người dân tham gia.
• Các mô hình sản xuất ứng dụng tiến bộ kỹ thuật đã góp phần chuyển dịch cơ cấu cây trồng, vật nuôi và nâng cao giá trị sản xuất trên đơn vị diện tích.
• Đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm tăng cường đào tạo, truyền thông, phát triển mô hình sản xuất và liên kết tiêu thụ, đồng thời nâng cao năng lực cán bộ khuyến nông để thúc đẩy xây dựng NTM bền vững.

Next steps: Triển khai các giải pháp đề xuất, tổ chức đánh giá định kỳ hiệu quả công tác chuyển giao KHKT, mở rộng nghiên cứu sang các địa phương khác.

Call to action: Các nhà quản lý, cán bộ kỹ thuật và nông dân cần phối hợp chặt chẽ để thực hiện hiệu quả công tác chuyển giao tiến bộ kỹ thuật, góp phần xây dựng nông thôn mới phát triển bền vững.