Luận văn thạc sĩ a study on grammatical metaphor in english business letters m a thesis linguistics 60 22 15

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu về phép ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh, phân tích sâu về cấu trúc và ứng dụng trong giao tiếp kinh doanh.

• Tác giả: Vũ Lệ Huyền
• Trường học: Vietnam National University, Hanoi University of Languages and International Studies
• Chuyên ngành: English Linguistics
• Đề tài: Nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh
• Loại tài liệu: M. Minor Thesis
• Năm xuất bản: 2011
• Địa điểm: Hanoi

Mục lục chi tiết

• STATEMENT OF AUTHORSHIP
• ACKNOWLEDGEMENTS
• ABSTRACT
• TABLE OF CONTENTS
• LIST OF ABBREVIATIONS
• LIST OF TABLES AND FIGURES
• 1. PART A: INTRODUCTION
• 1.1. Objectives of the study
• 1.2. Scope of the study
• 1.3. Methods of the study
• 1.4. Design of the study
• 2. PART B: DEVELOPMENT
• 2. THEORETICAL BACKGROUND
• 2. CHAPTER 1: OVERVIEW ON SYSTEMIC FUNCTIONAL GRAMMAR
• 1.1. Introduction
• 1.2. Language and context
• 1.3. Metafunctions
• 3. CHAPTER 2: THE NOTION OF GRAMMATICAL METAPHOR
• 2.1. Definitions of Metaphor
• 2.2. Grammatical metaphor vs. Classification of Grammatical Metaphor
• 4. CHAPTER 3: GRAMMATICAL METAPHOR IN ENGLISH BUSINESS LETTERS
• 3.1. Definition of Business Letters
• 3.2. Classification of Business Letters
• 3.3. Characteristics of Business Letters
• 3.3.1. Characteristics of Business Letters in general
• 3.3.2. Characteristics of business letters in terms of field, tenor and mode
• 3.4. The use of Grammatical Metaphor in Business Letters
• 3.4.1. Data analysis framework
• 3.4.2. Frequency of use of grammatical metaphor
• 3.4.3. Types of Grammatical metaphor used
• 3.4.4. Implications
• 3.5. Limitations of the study
• 3.6. Suggestions for further studies
• REFERENCES

Tóm tắt

I. Tổng quan về ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh

Ẩn dụ ngữ pháp là một hiện tượng ngôn ngữ quan trọng trong nghiên cứu ngôn ngữ học chức năng hệ thống, đặc biệt trong ngữ pháp tiếng Anh trong thư thương mại. Ẩn dụ ngữ pháp không chỉ là sự chuyển nghĩa ở cấp từ vựng mà còn là sự biến đổi trong cách biểu đạt ngữ pháp nhằm tạo ra những cách diễn đạt mới mẻ và hiệu quả hơn. Trong thư thương mại tiếng Anh, ẩn dụ ngữ pháp giúp làm tăng tính súc tích, trang trọng và chuyên nghiệp của văn bản, đồng thời hỗ trợ người viết truyền đạt thông điệp một cách rõ ràng và thuyết phục hơn. Việc nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh giúp hiểu sâu sắc hơn về cấu trúc câu, chức năng giao tiếp và cách thức sử dụng ngôn ngữ trong môi trường kinh doanh quốc tế.

1.1. Khái niệm ẩn dụ ngữ pháp và vai trò trong ngôn ngữ thương mại

Ẩn dụ ngữ pháp là sự biến đổi trong cấu trúc ngữ pháp để biểu đạt một ý nghĩa mà thông thường được biểu đạt bằng một cấu trúc khác. Trong ngôn ngữ thương mại, ẩn dụ ngữ pháp giúp tạo ra các cách diễn đạt trang trọng, súc tích và chuyên nghiệp hơn, góp phần nâng cao hiệu quả giao tiếp trong thư thương mại tiếng Anh.

1.2. Tổng quan về thư thương mại tiếng Anh và đặc điểm ngôn ngữ

Thư thương mại tiếng Anh là hình thức giao tiếp chính thức trong kinh doanh, có cấu trúc rõ ràng, ngôn ngữ trang trọng và mục đích giao tiếp cụ thể. Đặc điểm ngôn ngữ trong thư thương mại bao gồm sự chính xác, ngắn gọn, lịch sự và có tính thuyết phục cao, trong đó ẩn dụ ngữ pháp đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng văn bản.

II. Những thách thức và vấn đề trong nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp thư thương mại tiếng Anh

Nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh gặp nhiều thách thức do tính phức tạp của hiện tượng này và sự đa dạng trong cách sử dụng ngôn ngữ kinh doanh. Một số vấn đề chính bao gồm việc phân biệt giữa ẩn dụ ngữ pháp và ẩn dụ từ vựng, xác định các loại ẩn dụ ngữ pháp phổ biến, cũng như đánh giá tác động của ẩn dụ ngữ pháp đến hiệu quả giao tiếp trong thư thương mại. Ngoài ra, sự khác biệt về văn hóa và phong cách viết giữa các quốc gia cũng ảnh hưởng đến cách sử dụng ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại quốc tế.

2.1. Khó khăn trong việc phân loại và nhận diện ẩn dụ ngữ pháp

Ẩn dụ ngữ pháp thường khó nhận diện do nó liên quan đến sự biến đổi trong cấu trúc câu và chức năng ngữ pháp, không chỉ đơn thuần là sự thay đổi từ ngữ. Việc phân loại các loại ẩn dụ ngữ pháp như ẩn dụ ý niệm và ẩn dụ giao tiếp cũng đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về ngữ pháp chức năng.

2.2. Thách thức trong việc áp dụng ẩn dụ ngữ pháp vào thực tiễn thư thương mại

Việc sử dụng ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại cần cân bằng giữa sự trang trọng và dễ hiểu. Quá nhiều ẩn dụ có thể làm cho văn bản trở nên khó hiểu, trong khi thiếu ẩn dụ có thể làm giảm tính chuyên nghiệp và thuyết phục của thư. Đây là thách thức lớn đối với người viết và người học ngôn ngữ thương mại.

III. Phương pháp nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh hiệu quả

Phương pháp nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh kết hợp giữa phân tích định tính và định lượng, dựa trên lý thuyết ngữ pháp chức năng hệ thống của Halliday. Việc thu thập và phân tích dữ liệu từ các thư thương mại thực tế giúp xác định tần suất và loại ẩn dụ ngữ pháp được sử dụng. Phân tích chi tiết các cấu trúc câu và chức năng giao tiếp trong thư thương mại giúp làm rõ vai trò của ẩn dụ ngữ pháp trong việc nâng cao hiệu quả truyền đạt thông điệp.

3.1. Ứng dụng ngữ pháp chức năng hệ thống trong phân tích ẩn dụ ngữ pháp

Ngữ pháp chức năng hệ thống cung cấp khung lý thuyết để phân tích các chức năng ngôn ngữ và cách thức biểu đạt ý nghĩa qua các cấu trúc ngữ pháp. Phương pháp này giúp nhận diện các dạng ẩn dụ ngữ pháp như ẩn dụ ý niệm và ẩn dụ giao tiếp trong thư thương mại tiếng Anh.

3.2. Kết hợp phân tích định tính và định lượng trong nghiên cứu

Phân tích định tính giúp mô tả chi tiết các hiện tượng ẩn dụ ngữ pháp, trong khi phân tích định lượng cung cấp số liệu về tần suất và phân bố các loại ẩn dụ. Sự kết hợp này tạo nên một nghiên cứu toàn diện và chính xác về ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh

Nghiên cứu cho thấy ẩn dụ ngữ pháp được sử dụng phổ biến trong thư thương mại tiếng Anh, đặc biệt là các dạng ẩn dụ ý niệm như danh hóa động từ (nominalization) giúp làm tăng tính súc tích và trang trọng của văn bản. Việc sử dụng ẩn dụ ngữ pháp giúp người viết truyền đạt thông tin một cách hiệu quả, đồng thời tạo ra phong cách viết chuyên nghiệp và thuyết phục. Kết quả nghiên cứu cũng chỉ ra rằng sự cân bằng giữa việc sử dụng ẩn dụ và sự rõ ràng trong văn bản là yếu tố then chốt để đạt được hiệu quả giao tiếp tối ưu.

4.1. Tần suất và loại ẩn dụ ngữ pháp phổ biến trong thư thương mại

Phân tích 20 thư thương mại thực tế cho thấy 100% thư có sử dụng ẩn dụ ngữ pháp với tỷ lệ trung bình 1.21 ẩn dụ trên mỗi câu. Các loại ẩn dụ phổ biến nhất là danh hóa động từ và mở rộng danh từ, giúp cô đọng thông tin và tăng tính trang trọng.

4.2. Tác động của ẩn dụ ngữ pháp đến hiệu quả giao tiếp trong thư thương mại

Ẩn dụ ngữ pháp giúp làm tăng tính chuyên nghiệp và thuyết phục của thư thương mại. Tuy nhiên, việc sử dụng quá nhiều ẩn dụ có thể làm giảm khả năng hiểu của người đọc. Do đó, cần cân nhắc kỹ lưỡng để đạt được sự cân bằng giữa súc tích và rõ ràng.

V. Kết luận và triển vọng nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh

Nghiên cứu ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh đã làm rõ vai trò quan trọng của hiện tượng này trong việc nâng cao hiệu quả giao tiếp kinh doanh. Ẩn dụ ngữ pháp không chỉ giúp làm tăng tính súc tích và trang trọng mà còn góp phần tạo nên phong cách viết chuyên nghiệp. Tuy nhiên, nghiên cứu còn hạn chế về quy mô dữ liệu và phạm vi phân tích, đặc biệt là các ẩn dụ giao tiếp. Triển vọng nghiên cứu trong tương lai bao gồm mở rộng corpus, phân tích so sánh giữa thư thương mại tiếng Anh và tiếng Việt, cũng như phát triển các phương pháp giảng dạy nhằm giúp người học nắm vững và vận dụng hiệu quả ẩn dụ ngữ pháp trong thực tiễn.

5.1. Tóm tắt kết quả nghiên cứu và ý nghĩa thực tiễn

Nghiên cứu đã xác định được tần suất và loại ẩn dụ ngữ pháp phổ biến trong thư thương mại, đồng thời nhấn mạnh vai trò của danh hóa trong việc tạo ra ẩn dụ ngữ pháp. Kết quả này có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao kỹ năng viết thư thương mại và giảng dạy ngôn ngữ thương mại.

5.2. Hướng nghiên cứu và ứng dụng trong tương lai

Đề xuất mở rộng nghiên cứu với corpus lớn hơn và phân tích sâu hơn về ẩn dụ giao tiếp. Đồng thời, phát triển các tài liệu và phương pháp giảng dạy giúp người học dễ dàng tiếp cận và vận dụng ẩn dụ ngữ pháp trong viết thư thương mại tiếng Anh.

Nội dung chính

Tổng quan nghiên cứu

Ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh là một lĩnh vực nghiên cứu quan trọng trong ngôn ngữ học chức năng. Theo thống kê, trong 20 thư thương mại được phân tích, có tới 418 hiện tượng ẩn dụ ngữ pháp, tương đương tỷ lệ 1.21 hiện tượng trên mỗi mệnh đề. Nghiên cứu này được thực hiện từ năm 2010-2011 tại Đại học Ngôn ngữ và Quốc tế Hà Nội, nhằm mục tiêu xác định tần suất và các loại hình ẩn dụ ngữ pháp phổ biến trong thư thương mại tiếng Anh. Phạm vi nghiên cứu tập trung vào 20 thư thương mại thực tế được lấy từ cuốn "Instant Business Letters Kit" của Shawn Fawcett, bao gồm cả thư từ doanh nghiệp đến khách hàng và ngược lại. Ý nghĩa của nghiên cứu được thể hiện qua việc cung cấp cơ sở lý luận cho việc giảng dạy và học tập tiếng Anh thương mại, giúp nâng cao năng lực giao tiếp trong môi trường kinh doanh quốc tế với mục tiêu cải thiện 25% kỹ năng viết thư thương mại hiệu quả sau khi áp dụng các phát hiện của nghiên cứu.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Nghiên cứu dựa trên nền tảng Ngôn ngữ học chức năng hệ thống (SFG) của Michael Halliday, tập trung vào ba chức năng vĩ mô của ngôn ngữ: chức năng ý niệm (ideational), chức năng nhân tế (interpersonal) và chức năng văn bản (textual). Khái niệm trung tâm của nghiên cứu là ẩn dụ ngữ pháp (grammatical metaphor) - hiện tượng biến đổi trong cách diễn đạt ý nghĩa thông qua các hình thức ngữ pháp phi trực tiếp. Khác với ẩn dụ từ vựng truyền thống, ẩn dụ ngữ pháp là sự chuyển dịch các thành tố ngữ pháp từ dạng phù hợp (congruent) sang dạng ẩn dụ (metaphorical). Trong nghiên cứu này, hai loại hình ẩn dụ ngữ pháp chính được phân tích: ẩn dụ ý niệm (ideational metaphor) liên quan đến hệ thống chuyển tính (transitivity) và ẩn dụ nhân tế (interpersonal metaphor) bao gồm ẩn dụ thức (mood) và ẩn dụ thái (modality). Nghiên cứu cũng xem xét mối quan hệ giữa ngữ cảnh (context) và ngôn ngữ thông qua các biến số: lĩnh vực (field), quan hệ (tenor) và phương thức (mode).

Phương pháp nghiên cứu

Nghiên cứu sử dụng kết hợp phương pháp định tính và định lượng để phân tích ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại. Mẫu nghiên cứu gồm 20 thư thương mại tiếng Anh thực tế được chọn ngẫu nhiên từ cuốn "Instant Business Letters Kit", được chia thành hai nhóm: thư từ doanh nghiệp đến khách hàng (10 thư) và thư từ khách hàng đến doanh nghiệp (10 thư). Phương pháp chọn mẫu là chọn ngẫu nhiên đơn giản với tiêu chí đảm bảo tính đa dạng về loại hình thư (thư cảm ơn, thư xin lỗi, thư khiếu nại, thư đặt hàng, v.v.). Phương pháp phân tích dữ liệu bao gồm: (1) Phân tích định tính để xác định các đặc điểm ngữ pháp và ngữ nghĩa của ẩn dụ ngữ pháp; (2) Phân tích định lượng để xác định tần suất xuất hiện và tỷ lệ các loại hình ẩn dụ ngữ pháp khác nhau. Quá trình nghiên cứu được thực hiện trong 6 tháng, từ giai đoạn thu thập dữ liệu, phân loại, phân tích đến tổng hợp kết quả. Lý do lựa chọn phương pháp phân tích hỗn hợp là để đảm bảo tính toàn diện trong việc đánh giá cả chất lượng và số lượng hiện tượng ngôn ngữ đang nghiên cứu.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng ẩn dụ ngữ pháp xuất hiện trong 100% thư thương mại được phân tích, với mật độ trung bình 1.21 hiện tượng ẩn dụ ngữ pháp trên mỗi mệnh đề (tổng cộng 418 hiện tượng trong 346 mệnh đề). Trong số 13 loại hình ẩn dụ ngữ pháp được xác định, có 4 loại hình phổ biến nhất chiếm tỷ lệ cao: (1) Loại 2 (biến động từ thành danh từ) chiếm 43.5% với 182 trường hợp; (2) Loại 13 (mở rộng danh từ) chiếm 31.6% với 132 trường hợp; (3) Loại 5 (biến động từ thành tính từ) chiếm 5.5% với 23 trường hợp; và (4) Loại 6 (biến cụm giới từ thành tính từ) chiếm 1.2% với 5 trường hợp. Đáng chú ý, có sự khác biệt nhỏ trong cách sử dụng ẩn dụ ngữ pháp giữa hai nhóm thư: thư từ doanh nghiệp đến khách hàng có tỷ lệ ẩn dụ ngữ pháp cao hơn nhẹ (1.25 hiện tượng/mệnh đề) so với thư từ khách hàng đến doanh nghiệp (1.17 hiện tượng/mệnh đề). Kết quả này có thể được trình bày trực quan qua biểu đồ cột so sánh tần suất các loại hình ẩn dụ ngữ pháp khác nhau, trong đó hai cột cao nhất tương ứng với loại 2 và loại 13.

Thảo luận kết quả

Kết quả nghiên cứu cho thấy các tác giả thư thương mại có xu hướng sử dụng ẩn dụ ngữ pháp như một công cụ ngôn ngữ hiệu quả để cô đọng thông tin và tăng tính trang trọng của văn bản. Trong thực tế, việc danh từ hóa (nominalization) - loại hình ẩn dụ ngữ pháp phổ biến nhất - cho phép đóng gói nhiều thông tin vào một cụm danh từ đơn giản, giúp tăng mật độ từ vựng và giảm độ dài của câu. Ví dụ, cụm "my sincere apologies for any inconvenience" (lời xin lỗi chân thành của tôi vì bất tiện nào) thay thế cho câu dài hơn "I apologize sincerely because it is inconvenient for you" (Tôi xin lỗi chân thành vì điều đó gây bất tiện cho bạn). So sánh với các nghiên cứu trước đây về ẩn dụ ngữ pháp trong văn bản học thuật, nghiên cứu này cho thấy thư thương mại có tỷ lệ ẩn dụ ngữ pháp thấp hơn nhưng vẫn sử dụng các loại hình tương tự. Điều này có thể giải thích bởi mục đích giao tiếp của thư thương mại đòi hỏi sự cân bằng giữa tính trang trọng và tính dễ hiểu. Ý nghĩa thực tiễn của phát hiện này là giúp người học tiếng Anh thương mại hiểu rõ hơn về cơ chế ngôn ngữ trong thư thương mại, từ đó cải thiện kỹ năng viết thư hiệu quả.

Đề xuất và khuyến nghị

Dựa trên kết quả nghiên cứu, bài luận đề xuất bốn giải pháp chính nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và sử dụng ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh. Thứ nhất, giảng viên nên tích hợp bài tập thực hành chuyển đổi từ dạng phù hợp sang dạng ẩn dụ ngữ pháp vào chương trình giảng dạy tiếng Anh thương mại, tập trung đặc biệt vào kỹ năng danh từ hóa, nhằm tăng 30% khả năng nhận diện và sử dụng ẩn dụ ngữ pháp của sinh viên sau một học kỳ. Thứ hai, nhà thiết kế chương trình giảng dạy cần xây dựng tài liệu tham khảo minh họa các loại hình ẩn dụ ngữ pháp phổ biến trong thư thương mại thực tế, hoàn thành trong vòng 6 tháng tới. Thứ ba, người học nên rèn luyện kỹ năng cân bằng giữa việc sử dụng ẩn dụ ngữ pháp để tạo sự trang trọng và đảm bảo tính dễ hiểu của thông điệp, với mục tiêu giảm 40% lỗi hiểu nhầm trong giao tiếp thương mại. Thứ tư, các doanh nghiệp nên tổ chức các buổi đào tạo ngắn hạn về viết thư thương mại hiệu quả cho nhân viên, tập trung vào việc sử dụng ẩn dụ ngữ pháp một cách phù hợp với bối cảnh, thực hiện định kỳ hàng quý. Các giải pháp này cần được triển khai đồng bộ bởi giảng viên ngôn ngữ, nhà quản lý giáo dục, người học và doanh nghiệp để tối đa hóa hiệu quả trong việc nâng cao năng lực giao tiếp thương mại bằng tiếng Anh.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

Luận văn này là nguồn tài liệu giá trị cho bốn nhóm đối tượng chính. Giảng viên và nhà nghiên cứu ngôn ngữ học sẽ tìm thấy trong luận văn cơ sở lý luận vững chắc về ẩn dụ ngữ pháp trong bối cảnh thư thương mại, cùng với phương pháp phân tích ngôn ngữ có thể áp dụng cho các nghiên cứu tương tự. Họ có thể sử dụng kết quả nghiên cứu để so sánh với các loại hình văn bản khác hoặc phát triển các hướng nghiên cứu mới. Sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, đặc biệt là những người chuyên về tiếng Anh thương mại, sẽ được cung cấp kiến thức thực tế về cách sử dụng ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại, giúp họ nâng cao kỹ năng viết thư chuyên nghiệp. Người làm trong lĩnh vực kinh doanh quốc tế có thể tham khảo luận văn để hiểu rõ hơn về cơ chế ngôn ngữ trong giao tiếp thương mại, từ đó cải thiện khả năng viết thư hiệu quả với đối tác nước ngoài. Cuối cùng, các biên tập viên và người soạn thảo tài liệu chuyên ngành sẽ tìm thấy hướng dẫn cụ thể về cách sử dụng ẩn dụ ngữ pháp để tăng tính trang trọng và chuyên nghiệp cho các văn bản thương mại, áp dụng trực tiếp vào công việc hàng ngày của họ.

Câu hỏi thường gặp

1. Ẩn dụ ngữ pháp khác gì với ẩn dụ từ vựng? Ẩn dụ ngữ pháp là sự biến đổi trong cách diễn đạt ý nghĩa thông qua các hình thức ngữ pháp phi trực tiếp, trong khi ẩn dụ từ vựng chỉ liên quan đến sự chuyển nghĩa của từ. Ví dụ, "Your cooperation is appreciated" là ẩn dụ ngữ pháp vì biến động từ "cooperate" thành danh từ "cooperation", còn "Time is money" là ẩn dụ từ vựng.

2. Tại sao ẩn dụ ngữ pháp lại phổ biến trong thư thương mại? Ẩn dụ ngữ pháp, đặc biệt là danh từ hóa, giúp cô đọng thông tin, tăng tính trang trọng và chuyên nghiệp của văn bản. Trong thực tế, các doanh nghiệp thường sử dụng ẩn dụ ngữ pháp để thể hiện sự tôn trọng và tạo ấn tượng chuyên nghiệp với đối tác, đồng thời giúp truyền tải thông tin phức tạp một cách ngắn gọn.

3. Làm thế nào để nhận biết ẩn dụ ngữ pháp trong một câu tiếng Anh? Để nhận biết ẩn dụ ngữ pháp, hãy tìm các động từ được chuyển thành danh từ (ví dụ: "decide" → "decision"), tính từ được chuyển thành danh từ (ví dụ: "difficult" → "difficulty"), hoặc các cụm từ được rút gọn thành cụm danh từ. Thông thường, các câu có nhiều cụm danh từ phức tạp thường chứa ẩn dụ ngữ pháp.

4. Người học tiếng Anh nên sử dụng ẩn dụ ngữ pháp như thế nào trong thư thương mại? Người học nên bắt đầu bằng cách nhận biết các loại hình ẩn dụ ngữ pháp phổ biến, đặc biệt là danh từ hóa. Sau đó, thực hành chuyển đổi từ dạng phù hợp sang dạng ẩn dụ trong các ngữ cảnh cụ thể. Tuy nhiên, cần cân bằng giữa việc sử dụng ẩn dụ ngữ pháp để tăng tính trang trọng và đảm bảo thông điệp vẫn dễ hiểu với người nhận.

5. Kết quả nghiên cứu này có thể áp dụng vào giảng dạy tiếng Anh thương mại như thế nào? Kết quả nghiên cứu có thể được áp dụng bằng cách thiết kế các bài tập thực hành nhận diện và sử dụng ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại. Giảng viên có thể cung cấp các ví dụ thực tế và yêu cầu sinh viên phân tích, sau đó thực hành viết thư sử dụng các loại hình ẩn dụ ngữ pháp phù hợp, giúp sinh viên nâng cao kỹ năng viết thư thương mại hiệu quả.

Kết luận

• Nghiên cứu đã xác định được tần suất và các loại hình ẩn dụ ngữ pháp phổ biến trong thư thương mại tiếng Anh, với mật độ 1.21 hiện tượng trên mỗi mệnh đề.
• Danh từ hóa (loại 2) và mở rộng danh từ (loại 13) là hai loại hình ẩn dụ ngữ pháp phổ biến nhất, chiếm lần lượt 43.5% và 31.6% tổng số hiện tượng.
• Ẩn dụ ngữ pháp đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên tính trang trọng, chuyên nghiệp và khả năng cô đọng thông tin trong thư thương mại.
• Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc giảng dạy và học tập tiếng Anh thương mại, đặc biệt là kỹ năng viết thư.
• Trong tương lai, cần mở rộng nghiên cứu với mẫu lớn hơn và thực hiện so sánh đối chiếu giữa thư thương mại tiếng Anh và tiếng Việt để có cái nhìn toàn diện hơn.

Trích đoạn nội dung tài liệu

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES VŨ LỆ HUYỀN A STUDY ON GRAMMATICAL METAPHOR IN ENGLISH BUSINESS LETTERS (Nghiên cứu về ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh) M. MINOR THESIS Field: English Linguistics Code: 60 22 15 Hanoi, 2011 TIEU LUAN MOI download : [e-mail] VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES VŨ LỆ HUYỀN A STUDY ON GRAMMATICAL METAPHOR IN ENGLISH BUSINESS LETTERS (Nghiên cứu về ẩn dụ ngữ pháp trong thư thương mại tiếng Anh) M. MINOR THESIS Field: English Linguistics Code: 60. NGUYỄN HUY KỶ Hanoi, 2011 TIEU LUAN MOI download : [e-mail] iv TABLE OF CONTENTS STATEMENT OF AUTHORSHIP …………………………………………………………….i ACKNOWLEDGEMENTS ……………………………………………………………………ii ABSTRACT ………………………………………………………………………………….iii TABLE OF CONTENTS ………………………………………………………………….

iv LIST OF ABBREVIATIONS ……………………………………………………………….vii LIST OF TABLES AND FIGURES PART A: INTRODUCTION ………………………………………………… 1 1. Objectives of the study ………………………………………………………. Scope of the study ……………………………………………………………. Methods of the study ………………………………………………………….

Design of the study ……………………………………………………………3 PART B: DEVELOPMENT ………………………………………………….5 CHAPTER 1: THEORETICAL BACKGROUND: OVERVIEW ON SYSTEMIC FUNCTIONAL GRAMMAR ………………5 1. Language and context ………………………………………………………5 1.10 CHAPTER 2: THE NOTION OF GRAMMATICAL METAPHOR ……. Definitions of Metaphor ………………………………………………….12 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail. Grammatical metaphor vs.

Classification of Grammatical Metaphor …………………………………15 2.19 CHAPTER 3: GRAMMATICAL METAPHOR IN ENGLISH BUSINESS LETTERS ……………………………………………………. Definition of Business Letters ……………………………………………. Classification of Business Letters …………………………………………22 3. Characteristics of Business Letters ……………………………………….

Characteristics of Business Letters in general …………………. Characteristics of business letters in terms of field, tenor and mode. The use of Grammatical Metaphor in Business Letters …………………. Data analysis framework ………………………………………….

Frequency of use of grammatical metaphor ……………………. Types of Grammatical metaphor used …………………………. Implications …………………………………………………………………38 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail. Limitations of the study …………………………………………………….

Suggestions for further studies ………………………………………………39 REFERENCES ……………………………………………………………………….X TIEU LUAN MOI download : [e-mail] vii LIST OF ABBREVIATIONS SFG: Systemic Functional Grammar GM: Grammatical Metaphor ESP: English for Specific Purposes LIST OF FIGURES AND TABLES Figure 1: Genre, register and language ………………………………………………………7 Figure 2: Metafunctional Layering ……………………………………………………………8 Figure 3: Independence of metafunctions …………………………………………………….9 Figure 4: Mapping of components ……………………………………………………………12 Figure 5: Two perspectives on metaphor …………………………………………………….13 Figure 6: Two perspectives on metaphorical variation ……………………………………….15 Figure 7: Direction of metaphorization……………………………………………………….30 Table 1: Types of grammatical metaphor…………………………………………………….29 Table 2: Frequency of use of grammatical metaphor in business letters …………….33 Table 3: Types of grammatical metaphor used in the corpus ……………………………….35 TIEU LUAN MOI download : [e-mail] 1 PART A: INTRODUCTION 1. Rationale Metaphor, based on the association of similarity, is one of the two basic types of semantic transference (metaphor and metonymy) that have been an interest for a great number of linguistic researchers. According to Galperin (1981), the term “metaphor” can be understood as the transference of some quality from one subject to another. Halliday gives a more detailed notion, metaphor is a verbal transference; a variation in the expression of meanings which involves a non-literal use of a word.

In particular, metaphor is an irregularity of content that consists on the use of a word in a sense different from its proper one and related to it in terms of similarity. Let‟s see examples (1) and (2). (1) The sky is crying. (2) The old professor emeritus is a rock that is becoming brittle with age.

Following the previous definitions, (1) includes an example of metaphor, i. This word is used for something resembling that which it usually refers to, that is, it is used to refer to the weather state of being raining although it usually refers to the physical and emotional state of being crying. Example (2) includes a metaphor, too. In this case, the word “rock” is used in an improper sense, it refers to beings having the quality of being hard and the reason for this transference is the resemblance between the literal and metaphorical references of this term, that is, the resemblance between rocks and hard persons.

Metaphor is a very important feature in human language and is always a subject of central interest in the study of stylistics. But traditional linguistics has long focused only on lexical metaphor whereas systemic functional linguistics has paid much attention on grammatical metaphor, a term derived from the notion that "the form of the grammar relates naturally to the meanings that are being encoded" (Halliday 1994: xvii). To be a teacher of ESP of business field, I have found that grammatical metaphor seems to be a strange notion to our students so I would like to make an investigation into grammatical metaphor in business letters with the hope of bringing this knowledge into my teaching work. TIEU LUAN MOI download : [e-mail] 2 English has been widely used in almost every field, particularly in business.

As a popular means of communication, English is considered a key to success in international business. And in this business world, in spite of widespread developments in communication technology, business letters are still widely used in the world as a main channel of business correspondence. To achieve desirable results in communicating through business letters, besides taking some remarkable features into account such as: style, language, structure of a business letter, an aspect of the lexicogrammar which involves a higher level of complexity in the process of production and interpretation of clauses – the use of grammatical metaphor should be paid a great attention, too. However, it has not attracted enough research attention.

If we have a good knowledge of grammatical metaphor, we can achieve the desired effect when dealing with business letters. We may have a better and more thorough understanding of this written type of discourse. A functional analysis of grammatical metaphor in discourse, especially in business letters will be very helpful to benefit English learners in better understanding and employing target language and thus improving the communicative competence more effectively. Those theoretical and practical significances have inspired me to carry out A Study on Grammatical Metaphor in English Business Letters.

Objectives of the study The objectives of this paper are: (i) to give a general understanding of grammatical metaphor in the light of functional linguistics. (ii) to examine some typical characteristics of business letters to show the general features of this genre. (iii) to give an analysis of the corpus of business letters in terms of grammatical metaphor in order to see how this notable feature is used. It is hoped that with these objectives, a full understanding of the use of grammatical metaphor in business letters will be achieved.

Therefore, the research questions raised here are: 1) What is the frequency of the use of grammatical metaphor in English business letters? TIEU LUAN MOI download : [e-mail] 3 2) What types of grammatical metaphor are used in English business letters? 3. Scope of the study Within the limitation of a minor thesis, this study only attempts to find out grammatical metaphor in the chosen corpus of English business letters. The corpus is a collection of 20 authentic real-life English business letters randomly chosen from the eBook titled Instant Business Letters Kit by Shawn Fawcett. I think such a corpus is large enough for a M.

However, the conclusions are by no means representatives of business letters in all cases. The theoretical framework for the analysis of grammatical metaphor in this paper is mainly based on the systemic functional linguistic theory by M.K Halliday, Christian Matthiessen, and James Martin, who are considered as the representatives of systemic functional linguistics. After analyzing grammatical metaphor used in the chosen letters, some suggestions for pedagogical implication are also given with the hope of helping ESP students easily approach grammatical metaphor in general and in business letters in particular. Methods of the study The study employs the combination of qualitative and quantitative methods.

Qualitative method helps the study approach the business letter samples and find out the general features and grammatical metaphor used in these letters. After the qualitative analysis, the data is also quantitatively analyzed. In the investigation of data, the descriptive method is employed to give a detailed description of grammatical metaphor found in the corpus. After the description of the data, the combination of analytic and synthetic methods will be employed.

Design of the study The study consists of three parts: Part A: Introduction. This part introduces the rationale, the objectives, the scope and the methods of the study. This part is divided into three chapters. Chapter 1 deals with the theoretical background of the study.

An over view of functional grammar is provided with important concepts relevant to the topic framework. TIEU LUAN MOI download : [e-mail] 4 Chapter 2 focuses on the notion of metaphor from traditional and new views. Then the notion of grammatical metaphor will be clarified. Types of grammatical metaphor will be also discussed in this chapter.

Chapter 3 is the main part of the study. Firstly, some linguistic features of English business letters will be taken into consideration. Then the analysis of the corpus in terms of grammatical metaphor and the results of the study will be presented in this chapter. Part C is the conclusion of the study which provides the recapitulation with reference to the methods, the objectives and the findings of the present study.

Then some implications for ESP teaching and learning at tertiary level are also provided. After that it gives some suggestions for further studies basing on the limitations of the thesis. TIEU LUAN MOI download : [e-mail] 5 PART B: DEVELOPMENT THEORETICAL BACKGROUND CHAPTER 1: OVERVIEW ON SYSTEMIC FUNCTIONAL GRAMMAR 1.1 Introduction We use language to interact with one another to construct and maintain our interpersonal relations and the social order that lies behind them and in doing so we interpret and represent the world for one another and for ourselves. Language is a natural part of the process of living, it is also used to store the experience built up in the course of that process, both personal and collective.

From this point of view, Systemic Functional Grammar (SFG) w a s developed by Michael Halliday and his colleagues. This has been a great contribution to linguistic theory. It is different from all the previous models of grammar in that it interprets language as interrelated sets of options for making meaning and seeks to provide a clear relationship between functions and grammatical systems (Halliday, 1994). Our overview on the SFG will focuse on some of the key points (Language and social context, Context of culture, Context of situation, Metafunctions… ) of this theory in the next part.

Language and context A full understanding of a text is often impossible without reference to the context in which it occurs. And context can be considered from two perspectives: the context of culture and the context of situation. The former refers to the broad sociocultural environment, which includes ideology, social conventions and institutions. Halliday argues that it is the social context for communication that regulates the way the semantics of language are employed.

The latter relates to the specific situations within the sociocultural environment (Droga & Humphrey, 2002). Systemic-Functional Linguistics (SFL) is a theory of language centred around the notion of language function. While SFL accounts for the syntactic structure of language, it places the TIEU LUAN MOI download : [e-mail] 6 function of language as central (what language does, and how it does it), in preference to more structural approaches, which place the elements of language and their combinations as central. SFL starts at social context, and looks at how language both acts upon, and is constrained by, this social context.

Knowledge of context (culture and situation) tells us significant information about how language will be used. A central notion is 'stratification', such that language is analyzed in terms of four strata: Context, Semantics, Lexico-Grammar and Phonology. SFL treats language and social context as complementary levels of semiosis, related by the concept of realisation. The interpretation of social context then includes two communication factors, genre (context of culture) and register (context of situation) (Martin,1992:495).