MỞ ĐẦU 1. Sự cần thiết thực hiện nội dung thực tập Đảng Cộng sản Việt Nam luôn đánh giá đúng vị trí, vai trò quan trọng của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc. Đảng xác định thanh niên (TN) là người chủ hiện tại và tương lai của đất nước, là đội quân xung kích cách mạng trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá (CNH - HĐH). Xuất phát từ quan điểm đó, Đảng, Nhà nước, các cấp, các ngành và toàn xã hội luôn dành sự quan tâm, chăm lo đặc biệt đối với TN và tổ chức Đoàn, nhất là trong thời kỳ phát triển đất nước và hội nhập quốc tế.
Quá trình đẩy mạnh CNH - HĐH, hội nhập quốc tế, phấn đấu đưa nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại vào năm 2020 là điều kiện, môi trường thuận lợi để TN thể hiện tài năng, sức trẻ, cống hiến cho đất nước. Với đường lối đúng đắn của Đảng đất nước tiếp tục ổn định, vị thế không ngừng tăng lên đã tạo cơ hội lớn cho TN học tập, tiếp cập văn minh nhân loại, nâng cao tri thức, nhất là những thành tựu khoa học - công nghệ. Sự quan tâm của mỗi gia đình đối với lớp trẻ không ngừng tăng lên là cơ sở, nguồn lực, điều kiện quan trọng để chăm lo tốt hơn cho thanh niên những năm tới đây. Đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh (ĐTNCSHCM) không ngừng lớn mạnh, các hoạt động của Đoàn bám sát nhiệm vụ chính trị của đất nước, phù hợp với từng đối tượng thanh niên, phát huy vai trò xung kích, tình nguyện của tuổi trẻ trong phát triển kinh tế - xã hội (KT - XH) và bảo vệ Tổ quốc.
Đoàn từng bước quan tâm chăm lo tốt hơn các nhu cầu nguyện vọng chính đáng của TN, trở thành người bạn gần gũi của TN. c 2 Thực trạng Đoàn Thanh Niên xã Phượng Tiến, huyện Định Hóa Năm 2016 là thời gian diễn ra nhiều sự kiện quan trọng của đất nước của địa phương và nhiều phần việc của TN. Tổ chức vui xuân, đón tết Bính Thân, kỷ niệm ngày thành lập Đảng CS Việt Nam 03/02, tổ chức lế hội Lồng tồng ATK Định Hóa, tổ chức kỷ niệm ngày thành lập Đoàn 26/03, Đại hội Đảng bộ xã… Với nhiều hoạt động thi đua sôi nổi trong toàn Đảng, toàn dân, trong đó lực lượng Đoàn đóng một vai trò tích cực. Được sự chỉ đạo sát xao của Ban Thường vụ Huyện Đoàn Định Hóa, sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo trực tiếp cấp ủy Đảng, chính quyền từ xã đến xóm, sự phối kết hợp của các Ban, ngành, đoàn thể và đặc biệt là sự cố gắng của đội ngũ cán bộ, ĐVTN trong toàn xã, bám sát nhiệm vụ, nội dung và chương trình, công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi (PTTTN) xã Phượng Tiến đạt được nhiều thành tựu.
Tuy nhiên, bên cạnh các thành tích và cống hiến to lớn đã đạt được, ĐTNCSHCM và PTTN xã Phượng Tiến cũng còn nhiều hạn chế, khuyết điểm, thậm chí còn có nhiều mặt yếu, kém. Đó là, một bộ phận lớp trẻ đang chạy theo lối sống thực dụng, giảm sút ý chí phấn đấu và phẩm chất đạo đức, mắc vào tệ nạn xã hội, vi phạm pháp luật; hoạt động của Đoàn chưa đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới và chưa phù hợp với cơ chế quản lý mới. Hình thức tập hợp TN của Đoàn còn đơn điệu và chưa chú ý đến lợi ích thiết thực của TN; nội dung hoạt động của Đoàn còn cứng nhắc và có xu hướng hành chính hóa; ĐTN chưa thật sự có uy tín trong lớp trẻ. Xuất phát từ thực tế trên, em đã tiến hành thực hiện đề tài: “Tìm hiểu các hoạt động của Đoàn thanh niên Xã Phượng Tiến, Huyện Định Hóa,Tỉnh Thái Nguyên”.
Mục tiêu cụ thể 1. Về chuyên môn nghiệp vụ Tìm hiểu khái quát vai trò, chức năng, nhiệm vụ của ĐTN xã. Nắm vững kiến thức cơ sở ngành, chuyên ngành về Kinh tế nông nghiệp (KTNN). Tìm ra được những thuận lợi, khó khăn mà cán bộ đoàn xã đang gặp phải.
Nắm được vai trò, vị trí, chức năng, nhiệm vụ của cơ quan và từng cán bộ trong cơ quan. Không ngừng học tập trau dồi thêm kiến thức để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Đề xuất các giải pháp để nâng cao năng lực quản lí của cán bộ đoàn và các hoạt động của ĐTN tại xã Phượng Tiến. Về thái độ, kỹ năng làm việc Tuân thủ quy chế của cơ quan thực tập.
Năng động, chủ động, sáng tạo, trách nhiệm cao trong công việc. Có tinh thần và thái độ làm việc nghiêm túc, làm việc theo kế hoạch đã được quy định trong thời gian thực tập. Sẵn sàng tham gia các chương trình, đề tài, dự án đang triển khai tại địa phương nhằm bổ trợ thêm kiến thức về chuyên ngành KTNN và các kiến thức, kỹ năng mới. Chấp hành nghiêm túc nội quy và kỷ luật tại đơn vị thực tập.
Có tinh thần trách nhiệm cao khi nhận công việc được giao, làm đến nơi đến chốn, chính xác, kịp thời do đơn vị thực tập phân công. Chủ động ghi chép về những nội dung đã thực tập tại đơn vị và chuẩn bị số liệu để viết báo cáo thực tập. Tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động và phong trào tại đơn vị thực tập. Không tự ý nghỉ, không tự động rời bỏ vị trí thực tập.3 Về kỹ năng sống Giữ mối quan hệ tốt và nghiêm túc với tất cả cán bộ công chức, viên chức (CBCCVC) tại đơn vị thực tập.
Giao tiếp, ứng xử trung thực, lịch sự, nhã nhặn, luôn giữ thái độ khiêm nhường và cầu thị. Nội dung và phương pháp thực hiện 1. Nội dung thực hiện Tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên, điều kiện kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh - quốc phòng của xã Phượng Tiến. Tìm hiểu bộ máy quản lý, chức năng, vai trò, nhiệm vụ và môi trường làm việc tại UBND xã.
Tìm hiểu khái quát vai trò, chức năng, nhiệm vụ của cán bộ Đoàn. Tham gia trực tiếp vào các nội dung mà cơ sở đang thực hiện nhưng không hưởng lương. Đánh giá chung về những hoạt động do ĐTN xã phụ trách trong thời gian qua. Đề xuất các giải pháp để nâng cao hiệu quả của các hoạt động do ĐTN xã đảm nhận.
Ngoài ra, thường xuyên trao đổi công việc với các lãnh đạo UBNN xã để hiểu thêm thông tin về tình hình sản xuất nông nghiệp của xã và những kinh nghiệm trong công tác Thường xuyên trao đổi thông tin, nộp nhật ký thực tập và báo cáo thực tập cho giáo viên phụ trách thực tập 1. Phương pháp thực hiện Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp nghiên cứu thực tiễn là các phương pháp trực tiếp tác động vào đối tượng có trong thực tiễn để làm bộc lộ bản chất và quy luật vận c 5 động của đối tượng đó, giúp người nghiên cứu thu thập thông tin hoặc làm nảy sinh các ý tưởng nghiên cứu và đề xuất sáng tạo. Cụ thể: Khảo sát thực tế, thu thập thông tin liên quan đến quá trình công tác của ĐTN xã. Phương pháp tìm hiểu thông tin qua các tài liệu thứ cấp Thu thập thông tin thông qua đọc sách báo, tài liệu nhằm mục đích tìm chọn những khái niệm và tư tưởng cơ bản là cơ sở cho lý luận của đề tài, hình thành giả thuyết khoa học, dự đoán về những thuộc tính của đối tượng nghiên cứu, xây dựng những mô hình lý thuyết hay thực nghiệm ban đầu.
Cụ thể: Nghiên cứu tìm hiểu các tài liệu, giáo trình, báo viết và các nguồn thông tin có chọn lọc trên Internet có liên quan tới quá trình công tác của ĐTN cũng như tham khảo các số liệu thống kê, chính sách liên quan. Phương pháp phân tích và tổng kết kinh nghiệm Phương pháp phân tích và tổng kết kinh nghiệm là phương pháp xem xét lại những thành quả của hoạt động thực tiễn trong quá khứ để rút ra những kết luận bổ ích cho khoa học và thực tiễn. Phân tích và tổng kết kinh nghiệm giúp người nghiên cứu phát hiện các vấn đề cần giải quyết, nêu lên giả thuyết về những mối liên hệ có tính quy luật giữa các tác động và kết quả, kiến nghị các biện pháp, giải pháp để bổ khuyết thiếu sót và hoàn thiện quá trình hay một vấn đề nào đó. Cụ thể: Từ việc nghiên cứu tài liệu, giáo trình, tìm hiểu các nguồn thông tin, tham khảo ý kiến, học hỏi kinh nghiệm làm việc của các cán bộ tại cơ sở thực tập để tiến hành thực hiện các hoạt động.
Phương pháp tuyên truyền Tuyên truyền theo nghĩa rộng là hoạt động có mục đích của chủ thể nhằm truyền bá những tri thức, giá trị tinh thần, tư tưởng đến đối tượng, biến những kiến thức, giá trị tinh thần đó thành nhận thức, niềm tin, tình cảm của c 6 đối tượng, thôi thúc đối tượng hành động theo những định hướng, những mục tiêu do chủ thể tuyên truyền đặt ra. Cụ thể: Trong quá trình thực tập, em đã tham gia vào công tác tuyên truyền cùng với cán bộ, vận động nhân giúp người dân hiểu rõ về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước trong mọi hoạt động, cổ vũ động viên người dân thực hiện nhiệm vụ phát triển KT - XH địa phương, nâng cao trình độ dân trí, KHKT, công nghệ và kiến thức quản lý kinh tế cho người dân. Phương pháp quan sát Quan sát là phương pháp tri giác có mục đích, có kế hoạch một sự kiện, hiện tượng, quá trình (hay hành vi cử chỉ của con người) trong những hoàn cảnh tự nhiên khác nhau nhằm thu thập những số liệu, sự kiện cụ thể đặc trưng cho quá trình diễn biến của sự kiện, hiện tượng đó. Cụ thể: Quan sát tác phong làm việc , cách làm việc và xử lí công việc của các cán bộ công chức viên chức nhằm học hỏi kỹ năng và kiến thức, kinh nghiệm.
Phương pháp tổng hợp và xử lí số liệu Dùng excel và word để tổng hợp lại các số liệu và viết báo cáo cho hoàn chỉnh. Thời gian và địa điểm thực tập 1. Thời gian Thời gian thực tập: Từ ngày 20/08/2016 đến ngày 30/11/2016. Thời gian tổng hợp và viết khóa luận: Từ ngày 01/12/2016 đến ngày 20/12/2016.
Địa điểm thực tập Địa điểm thực tập tại UBND xã Phượng Tiến, huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên. Kế hoạch thực tập Kế hoạch thực tập như sau: Bảng 1. Bảng nội dung và thời gian thực tập Phòng/ STT Thời gian Nội dung thực tập Người thực hiện bộ phận - Lên điểm thực tập, UBND xã - GVHD Th.