Luận văn: Chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại huyện Đức Huệ, tỉnh Long An

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu về chăm sóc sức khỏe người cao tuổi tại Đức Huệ, Long An. Phân tích thực trạng, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng sống.

• Tác giả: Trần Quốc Bảo
• Người hướng dẫn: PGS. Nguyễn Đức Chiện
• Trường học: Học viện Khoa học Xã hội
• Chuyên ngành: Xã hội học
• Đề tài: Chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại huyện Đức Huệ, tỉnh Long An
• Loại tài liệu: Luận văn thạc sĩ
• Năm xuất bản: 2019
• Địa điểm: Hà Nội

Tóm tắt

I. Tổng Quan Luận Văn Chăm Sóc Sức Khỏe NCT Đức Huệ

Luận văn thạc sĩ này tập trung nghiên cứu về chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại huyện Đức Huệ, tỉnh Long An. Đề tài này có tính cấp thiết cao, đặc biệt trong bối cảnh dân số già hóa nhanh chóng ở Việt Nam. Nghiên cứu nhằm làm rõ thực trạng và nhu cầu chăm sóc sức khỏe tinh thần, vui chơi giải trí cho người cao tuổi tại địa phương, nhất là ở vùng nông thôn, biên giới. Luận văn sẽ phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động chăm sóc sức khỏe và đề xuất các giải pháp cải thiện tình hình. Theo dự báo, đến năm 2038, người cao tuổi ở Việt Nam sẽ chiếm khoảng 20% tổng dân số, đặt ra nhiều thách thức trong việc xây dựng chính sách an sinh xã hội và y tế phù hợp. Nghiên cứu này góp phần vào việc xây dựng các chính sách phù hợp với già hóa dân số, đặc biệt là cho người cao tuổi ở gia đình nông thôn.

1.1. Bối Cảnh Dân Số Già Hóa và Nhu Cầu Chăm Sóc Sức Khỏe

Việt Nam đang trải qua quá trình già hóa dân số nhanh chóng, đòi hỏi sự quan tâm đặc biệt đến chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi. Số lượng người cao tuổi tăng lên, nhưng hệ thống chăm sóc sức khỏe chưa đáp ứng kịp thời, đặc biệt ở khu vực nông thôn. Khả năng tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe của người cao tuổi còn thấp, và cần có những chính sách phù hợp để đảm bảo quyền lợi và sức khỏe cho họ. Theo Saxena (Tổ chức Y tế thế giới, 2013), số người cao tuổi trên thế giới sẽ tăng lên hơn 2 tỉ người vào năm 2050, và phần lớn sống ở các quốc gia thu nhập thấp và trung bình.

1.2. Tính Cấp Thiết của Nghiên Cứu Tại Huyện Đức Huệ Long An

Tại huyện Đức Huệ, tỉnh Long An, số lượng người cao tuổi chiếm 10,5% dân số. Đời sống nhân dân còn thấp, và người cao tuổi đang gặp nhiều khó khăn, như thu nhập thấp, trợ cấp xã hội hạn chế, và không gian sinh hoạt cộng đồng thiếu thốn. Các xã, thị trấn chưa có những mô hình phù hợp để chăm sóc và phát huy vai trò của người cao tuổi. Việc quản lý và thực hiện các chính sách an sinh xã hội cho người cao tuổi chưa có cách tiếp cận khoa học trong việc chăm sóc sức khỏe tinh thần. Đây là lý do tác giả chọn đề tài này.

II. Thực Trạng Chăm Sóc Sức Khỏe Người Cao Tuổi Tại Đức Huệ

Chương 2 của luận văn đi sâu vào thực trạng chăm sóc sức khỏe tinh thần cho người cao tuổi ở huyện Đức Huệ. Nghiên cứu xem xét các đặc điểm về người cao tuổi, tổng quan về sức khỏe của họ qua kết quả khảo sát, và đánh giá sự chăm sóc từ gia đình, dòng họ. Luận văn cũng đề cập đến công tác chăm lo cho người cao tuổi ở huyện Đức Huệ, bao gồm các hoạt động thúc đẩy sức khỏe tinh thần trong quá trình lão hóa lành mạnh. Các số liệu thống kê và phân tích được trình bày để làm rõ hơn về tình hình thực tế và những vấn đề còn tồn tại trong công tác chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại địa phương.

2.1. Đặc Điểm và Tổng Quan Sức Khỏe Người Cao Tuổi

Nghiên cứu khảo sát một số đặc điểm về người cao tuổi ở huyện Đức Huệ, bao gồm sức khỏe thể chất và tinh thần. Kết quả cho thấy nhiều người cao tuổi gặp các vấn đề về sức khỏe, cả về thể chất lẫn tinh thần, và cần được quan tâm chăm sóc đặc biệt. Các yếu tố như tuổi tác, bệnh tật, và hoàn cảnh sống ảnh hưởng đến tình trạng sức khỏe của người cao tuổi. Cần có những biện pháp can thiệp phù hợp để cải thiện sức khỏe và chất lượng cuộc sống cho họ.

2.2. Vai Trò của Gia Đình và Cộng Đồng Trong Chăm Sóc

Gia đình và dòng họ đóng vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi. Sự quan tâm, hỗ trợ từ gia đình giúp người cao tuổi cảm thấy được yêu thương, trân trọng, và có tinh thần lạc quan hơn. Tuy nhiên, trong bối cảnh xã hội hiện đại, vai trò của gia đình đang có sự thay đổi, và cần có sự hỗ trợ từ cộng đồng và các tổ chức xã hội để đảm bảo người cao tuổi được chăm sóc đầy đủ. Các hoạt động cộng đồng, câu lạc bộ dưỡng sinh, và các chương trình hỗ trợ tại nhà có thể giúp người cao tuổi duy trì sức khỏe và tinh thần.

III. Yếu Tố Ảnh Hưởng Chăm Sóc Sức Khỏe NCT Tại Đức Huệ

Chương 3 phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động chăm sóc sức khỏe tinh thần cho người cao tuổi ở huyện Đức Huệ. Các yếu tố được xem xét bao gồm yếu tố cá nhân (học vấn thấp, sức khỏe yếu), hoàn cảnh gia đình, chính sách của Nhà nước triển khai ở huyện, và vai trò của địa phương. Việc xác định các yếu tố này giúp hiểu rõ hơn về những khó khăn và thách thức trong công tác chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi, từ đó đề xuất các giải pháp phù hợp và hiệu quả hơn. Nghiên cứu nhấn mạnh sự cần thiết của việc phối hợp giữa các cấp, các ngành, và cộng đồng để tạo ra một môi trường chăm sóc sức khỏe tốt nhất cho người cao tuổi.

3.1. Tác Động của Yếu Tố Cá Nhân và Gia Đình

Yếu tố cá nhân, như học vấn thấp và sức khỏe yếu, có ảnh hưởng lớn đến khả năng tiếp cận và sử dụng các dịch vụ chăm sóc sức khỏe của người cao tuổi. Hoàn cảnh gia đình, như thu nhập thấp và thiếu người chăm sóc, cũng là những rào cản quan trọng. Cần có những chính sách hỗ trợ đặc biệt cho những người cao tuổi có hoàn cảnh khó khăn, như cung cấp dịch vụ chăm sóc tại nhà, trợ cấp xã hội, và tư vấn sức khỏe.

3.2. Vai Trò của Chính Sách và Địa Phương Trong Chăm Sóc

Chính sách của Nhà nước và vai trò của địa phương đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo người cao tuổi được chăm sóc sức khỏe đầy đủ. Việc triển khai các chính sách an sinh xã hội, y tế, và văn hóa phù hợp với đặc điểm của địa phương là rất cần thiết. Địa phương cần chủ động xây dựng các mô hình chăm sóc sức khỏe phù hợp với nhu cầu của người cao tuổi, và tăng cường tuyên truyền, giáo dục về chăm sóc sức khỏe cho cộng đồng.

IV. Giải Pháp Cải Thiện Chăm Sóc Sức Khỏe NCT Tại Đức Huệ

Dựa trên kết quả nghiên cứu, luận văn đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại huyện Đức Huệ. Các giải pháp tập trung vào việc nâng cao nhận thức về chăm sóc sức khỏe, tăng cường khả năng tiếp cận dịch vụ chăm sóc, và cải thiện chất lượng dịch vụ chăm sóc. Luận văn cũng nhấn mạnh sự cần thiết của việc phối hợp giữa các cấp, các ngành, và cộng đồng để tạo ra một hệ thống chăm sóc sức khỏe toàn diện và hiệu quả cho người cao tuổi. Các giải pháp cụ thể bao gồm việc tăng cường tuyên truyền, giáo dục về chăm sóc sức khỏe, cung cấp dịch vụ chăm sóc tại nhà, xây dựng các trung tâm chăm sóc sức khỏe ban ngày, và hỗ trợ tài chính cho người cao tuổi có hoàn cảnh khó khăn.

4.1. Nâng Cao Nhận Thức và Tăng Cường Tiếp Cận Dịch Vụ

Cần tăng cường tuyên truyền, giáo dục về chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi và cộng đồng, giúp mọi người hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc chăm sóc sức khỏe và các biện pháp phòng bệnh. Đồng thời, cần cải thiện khả năng tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi, đặc biệt ở khu vực nông thôn, bằng cách tăng cường số lượng và chất lượng các cơ sở y tế, và cung cấp các dịch vụ chăm sóc lưu động.

4.2. Phát Triển Mô Hình Chăm Sóc Phù Hợp và Hỗ Trợ Tài Chính

Cần phát triển các mô hình chăm sóc sức khỏe phù hợp với nhu cầu và điều kiện của người cao tuổi tại huyện Đức Huệ, như chăm sóc tại nhà, trung tâm chăm sóc ban ngày, và câu lạc bộ dưỡng sinh. Đồng thời, cần hỗ trợ tài chính cho người cao tuổi có hoàn cảnh khó khăn, giúp họ có khả năng chi trả cho các dịch vụ chăm sóc sức khỏe và cải thiện chất lượng cuộc sống.

V. Đánh Giá Hiệu Quả và Phát Triển Bền Vững Chăm Sóc NCT

Luận văn đề xuất các phương pháp đánh giá hiệu quả của các giải pháp chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại huyện Đức Huệ, nhằm đảm bảo các giải pháp được triển khai một cách hiệu quả và mang lại lợi ích thực sự cho người cao tuổi. Đồng thời, luận văn cũng nhấn mạnh sự cần thiết của việc phát triển bền vững hệ thống chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi, bằng cách đảm bảo nguồn lực tài chính, nhân lực, và cơ sở vật chất đầy đủ và ổn định. Các phương pháp đánh giá có thể bao gồm việc thu thập và phân tích dữ liệu về tình trạng sức khỏe của người cao tuổi, mức độ hài lòng của họ với các dịch vụ chăm sóc, và chi phí chăm sóc sức khỏe.

5.1. Phương Pháp Đánh Giá Hiệu Quả Chăm Sóc Sức Khỏe

Để đánh giá hiệu quả của các giải pháp chăm sóc sức khỏe, cần thu thập và phân tích dữ liệu về tình trạng sức khỏe của người cao tuổi, mức độ hài lòng của họ với các dịch vụ chăm sóc, và chi phí chăm sóc sức khỏe. Các phương pháp đánh giá có thể bao gồm khảo sát, phỏng vấn, và phân tích dữ liệu thống kê. Kết quả đánh giá sẽ giúp điều chỉnh và cải thiện các giải pháp chăm sóc sức khỏe cho phù hợp với nhu cầu thực tế.

5.2. Đảm Bảo Phát Triển Bền Vững Hệ Thống Chăm Sóc

Để đảm bảo phát triển bền vững hệ thống chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi, cần có sự cam kết và đầu tư lâu dài từ Nhà nước, địa phương, và cộng đồng. Cần đảm bảo nguồn lực tài chính, nhân lực, và cơ sở vật chất đầy đủ và ổn định. Đồng thời, cần khuyến khích sự tham gia của các tổ chức xã hội, tình nguyện viên, và gia đình trong công tác chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi.

VI. Kết Luận và Kiến Nghị Về Chăm Sóc Sức Khỏe NCT

Luận văn đưa ra kết luận về tình hình chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại huyện Đức Huệ, và đề xuất các kiến nghị nhằm cải thiện tình hình. Các kiến nghị tập trung vào việc hoàn thiện chính sách, tăng cường nguồn lực, và nâng cao chất lượng dịch vụ chăm sóc. Luận văn cũng nhấn mạnh sự cần thiết của việc tiếp tục nghiên cứu và đánh giá về chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của dân số già hóa. Các kiến nghị cụ thể có thể bao gồm việc xây dựng các chính sách ưu đãi cho người cao tuổi, tăng cường đào tạo nhân viên y tế chuyên về chăm sóc người cao tuổi, và khuyến khích sự tham gia của cộng đồng trong công tác chăm sóc sức khỏe.

6.1. Tóm Tắt Kết Quả Nghiên Cứu và Bài Học Kinh Nghiệm

Luận văn tóm tắt các kết quả nghiên cứu chính về tình hình chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại huyện Đức Huệ, và rút ra các bài học kinh nghiệm quan trọng. Các bài học kinh nghiệm có thể bao gồm việc nhận diện các yếu tố ảnh hưởng đến chăm sóc sức khỏe, đánh giá hiệu quả của các giải pháp chăm sóc, và xây dựng các mô hình chăm sóc phù hợp với điều kiện địa phương.

6.2. Đề Xuất Chính Sách và Hướng Nghiên Cứu Tiếp Theo

Luận văn đề xuất các chính sách cụ thể nhằm cải thiện chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi tại huyện Đức Huệ, và gợi ý các hướng nghiên cứu tiếp theo để tiếp tục khám phá và giải quyết các vấn đề liên quan đến chăm sóc sức khỏe cho dân số già hóa. Các hướng nghiên cứu tiếp theo có thể bao gồm việc đánh giá tác động của các chính sách chăm sóc sức khỏe, nghiên cứu về các mô hình chăm sóc mới, và phân tích chi phí - hiệu quả của các giải pháp chăm sóc sức khỏe.

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VA THỰC TIỄN 1. Cở sở lý luận 1. Các khái niệm Người cao tuổi: Người cao tuổi được quy định trong Luật này là công dân Việt Nam từ đủ 60 tuổi trở lên. Người cao tuổi có quyền và nghĩa vụ; trách nhiệm của gia đình, Nhà nước và xã hội trong việc phụng dưỡng, chăm sóc và phát huy vai trò người cao tuổi; Hội người cao tuổi Việt Nam (Luật Người cao tuổi, 2009) Người cao tuổi có các quyền sau đây: Được bảo đảm các nhu cầu cơ bản về ăn, mặc, ở, đi lại, chăm sóc sức khoẻ; Quyết định sống chung với con, cháu hoặc sống riêng theo ý muốn; Được ưu tiên khi sử dụng các dịch vụ theo quy định của Luật này và các quy định khác của pháp luật có liên quan; Được tạo điều kiện tham gia hoạt động văn hoá, giáo dục, thể dục, thể thao, giải trí, du lịch và nghỉ ngơi; Được tạo điều kiện làm việc phù hợp với sức khoẻ, nghề nghiệp và các điều kiện khác để phát huy vai trò người cao tuổi(Luật Người cao tuổi, năm 2009) Người cao tuổi yếu thế: bao gồm người cao tuổi tàn tật, người cao tuổi cô đơn không nơi nương tựa, người cao tuổi các hộ quá nghèo… Tuy có hoàn cảnh khác nhau, nhu cầu khác nhau nhưng đại bộ phận số người cao tuổi yếu thế cần được quan tâm đặc biệt kể cả việc chăm sóc về tinh thần, vật chất, chăm sóc y tế… (Nguyễn Kim Liên, 1999) Sức khỏe: của Tổ chức Y tế thế giới (WHO) Có rất nhiều quan niệm về sức khỏe, nhưng nhìn chung đều thống nhất ở khái niệm của WHO: “Sức khỏe là một trạng thái thoải mái về thể chất, tinh thần và xã hội, chứ không chỉ là không có bệnh hay thương tật” và được khẳng định tại Điểm 1, Bản 14 Tuyên ngôn Alma-Ata năm 1978.

Như vậy, sức khỏe gồm ba thành tố: sức khỏe thể chất, sức khỏe tinh thần, sức khỏe xã hội. Chỉ có thể hiểu khái niệm sức khỏe, khi và chỉ khi lĩnh hội được đầy đủ các thành tố trên. Sức khoẻ tinh thần: Sức khoẻ tinh thần là sự thỏa mãn về mặt giao tiếp xã hội, tình cảm và tinh thần. Nó được thể hiện ở sự sảng khoái, ở cảm giác dễ chịu, cảm xúc vui tươi, thanh thản; ở những ý nghĩ lạc quan, yêu đời; ở những quan niệm sống tích cực, dũng cảm, chủ động; ở khả năng chống lại những quan niệm bi quan và lối sống không lành mạnh.

Có thể nói, sức khoẻ tinh thần là nguồn lực để sống khoẻ mạnh, là nền tảng cho chất lượng cuộc sống, giúp cá nhân có thể ứng phó một cách tự tin và hiệu quả với mọi thử thách, nguy cơ trong cuộc sống. Sức khoẻ tinh thần chính là sự biểu hiện nếp sống lành mạnh, văn minh và có đạo đức. Cơ sở của sức khoẻ tinh thần là sự thăng bằng và hài hòa trong hoạt động tinh thần giữa lý trí và tình cảm (Giáo trình CSSKTT-CDDD1-NTT-5- 2011). Chăm sóc sức khỏe: có rất nhiều quan điểm khác nhau về chăm sóc sức khỏe: Theo tác giả Hoàng Đình Cầu trong cuốn: “Quản lý chăm sóc sức khỏe ban đầu”, NXB y học Hà Nội năm 1995 thì: Chăm sóc sức khỏe là việc làm thỏa mãn các nhu cầu trong sinh hoạt (nhu cầu đầy đủ dinh dưỡng, được vui chơi, giải trí.), để đảm bảo trạng thái thỏa mãn về thể chất, tinh thần, xã hội của mỗi thành viên trong xã hội.

Chăm sóc sức khỏe tinh thần: Để có được sức khỏe tinh thần tốt mỗi cá thể cần phải trang bị cho bản thân những cách quản lý và đối phó với stress hiệu quả nhất; phải luôn luôn sống lạc quan, yêu đời; hãy học cách ứng phó với những thay đổi có thể ảnh hưởng đến bản thân (tăng cường khả năng thích ứng) biết cách điều chỉnh và ứng phó cảm xúc của bản thân, đặc biệt là những xúc cảm tiêu cực, hướng vào bản thân (Đặng Phương Liên, 2018, Dịch vụ công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe người cao tuổi thuộc hộ nghèo từ thực tiễn huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang) 15 1. Lý thuyết hệ vai trò của Merton Merton mở rộng khái niệm vị thế – vai trò của Ralph Linton. Theo quan niệm của Linton, vị thế là vị trí trong cấu trúc xã hội với những quyền lợi và nghĩa vụ tương ứng và vai trò là kiểu hành vi hướng tới sự mong đợi của những người khác xung quanh. Nhưng trong khi Linton cho rằng mỗi một vị thế có một vai trò tương ứng, thì Merton quan niệm rằng một vị thế có nhiều vai trò mà ông gọi là hệ vai trò.

Merton đưa ra khái niệm “hệ vai trò” để chỉ một cấu trúc gồm các vai trò và các quan hệ của chúng mà cá nhân thực hiện khi nắm giữ một vị thế xã hội nhất định. Ông đặc biệt quan tâm tới hệ vai trò bởi vì khái niệm này liên quan trực tiếp tới chức năng. Vai trò chính là chức năng mà là các hành vi cá nhân hay thiết chế xã hội đảm nhận thực hiện. Hệ vai trò thực chất là hệ thống các chức năng và phản chức năng, chức năng trội và chức năng lặn có liên quan chặt chẽ với nhau.

Quan niệm của Merton về hệ vai trò đặt ra một loạt vấn đề nghiên cứu quan trọng trong xã hội học. Đó là tìm hiểu sự tác động của cấu trúc xã hội đối với việc hình thành hệ vai trò. Đó là xem xét cách thực hiện hệ vai trò để đảm bảo tính cân bằng, ổn định cũng như giải quyết những mâu thuẫn, xung đột có thể xảy ra giữa các vai trò (Lê Ngọc Hùng, 2008). Việc áp dụng lý thuyết hệ vai trò của Merton để thấy được vai trò của gia đình, cộng đồng, nhà nước đối với chăm sóc người cao tuổi.

Qua đó, chúng ta có thể nhận thấy được tại địa phương, các cơ quan đã thực hiện đúng vai trò và trách nhiệm của mình theo luật quy định hay chưa Thuyết mạng lưới xã hội: Vũ Quang Hào (2017:136-139) Theo James J.Chriss, khái niệm mạng lưới xã hội được bắt đầu từ G. Simell, người đầu tiên trong xã hội học cho rằng, hình thức tồn tại xã hội là tương tác xã hội 16 (sociation). Để hiểu thuyết mạng lưới xã hội trước tiên chúng ta cần nhắc lại định nghĩa xã hội. Xã hội là tập hợp nhóm các cá nhân có quan hệ xã hội với nhau sống trong một khoảng không gian có biên giới lãnh thổ riêng biệt so với nhóm xã hội khác.

Trong xã hội có nhiều cách thức tổ chức khác nhau mà đều do con người tạo dựng nên để đáp ứng nhu cầu của chính họ. Con người tạo dựng nên xã hội, nhưng xã hội sau khi hình thành thì có các quy luật tồn tại của riêng nó. Sự hình thành các thiết chế các tổ chức xã hội theo chiều dọc của các thang bậc quyền lực phản ánh bất bình đẳng trong xã hội là điều kiện quan trọng để chúng ta nhận dạng xã hội được quản lý như thế nào qua các tầng lớp xã hội của nó. Chúng ta có thể đi đến định nghĩa phân tầng xã hội như sau: Phân tầng xã hội là sự phân phối bất bình đẳng xã hội về tài sản hay hàng hóa, cổ phần có giá trị trong một tập hợp dân cư.

Các cơ may xã hội và tài sản hay hàng hóa của xã hội thường được phân phối theo các tiêu chí về giai cấp, vị thế, cấp bậc xã hội. Mỗi xã hội đều có cách tổ chức theo thứ bậc hành chính với những thẩm quyền cụ thể. Con người không phải lúc nào cũng thuận lợi quan hệ theo bậc hành chính mà nó tìm các cơ hội khác để tồn tại và phát triển tốt hơn. Vì thế con người liên kết với nhau theo các mạng lưới theo các tiêu chí nào đó mà họ tự thỏa thuận và thỏa mãn lẫn nhau.

Thuyết mạng lưới xã hội là thuyết giải thích loại hình tổ chức xã hội này. Người ta thường nói nền hành chính chính thống quan hệ xã hội theo chiều dọc của thang bậc quyền lực chính thống. Trong khi đó mạng lưới xã hội được tổ chức theo chiều ngang và quyền lực phi hành chính. Vì thế nhiều nhà xã hội học định nghĩa như sau: mạng lưới xã hội là một khuôn mẫu các quan hệ xã hội trong một tập hợp dân số của các chủ thể hành động xã hội.

Thuyết mạng lưới xã hội là loại lý thuyết trung gian giữa thuyết vi mô và thuyết vĩ mô. Mạng lưới xã hội trong đó hành động cá nhân đã được in dấu ấn vào, nó đã được cấu trúc bởi các hành động cá nhân do đó các mối liên hệ 17 xã hội nối liền với các cá nhân có liên quan tới hành động của họ lại với nhau. Từ quan niệm này, có hai cách tiếp cận khác nhau xuất hiện. Tiếp cận thứ nhất cho rằng, cá thể như là người tiếp nhận một cách thụ động về các áp lực môi trường cách tiếp cận này nhấn mạnh cấu trúc xã hội.

Các mạng lưới xã hội sinh ra những nè nén kìm hãm sự tự do hành động cá nhân. Tiếp cận thứ hai cho rằng, các mạng lưới chỉ là các nguồn lực xã hội, trong đó các cá nhân là chủ thể hành động là những người đi tiên phong khám phá những mối liên hệ xã hội để thực hiện mục tiêu có lợi cho chính họ. Tức là nhấn mạnh tính tìm tòi chủ động sáng tạo của cá nhân. Wellman (1983: 156-157) cho rằng, con đường trực tiếp để nghiên cứu một cấu trúc xã hội là nghiên cứu mô hình của các mối liên hệ nối các thành viên mạng lưới xã hội lại với nhau.

Các nhà lý thuyết mạng lưới thiên hướng nghiên cứu cách thức con người điều tiết các quan hệ mạng lưới hơn là việc nhấn mạnh những nghiên cứu quá trình xã hội hóa và nội tâm hóa các chủ thể hành động theo một hệ tư tưởng chung. Trong quan hệ mạng lưới, tồn tại ở cấp độ vi mô lẫn vĩ mô. Ở cấp độ vi mô, các cá nhân quan hệ với nhau theo cấu trúc vi mô hay liên cá nhân. Trong khi đó, ở cấp độ vĩ mô các nhóm xã hội liên kết với nhau trong một cấu trúc mạng lưới xác định (Wellman và Wortly (1990).

Trong khi đó Mak Granovetter (1985:490) đi sâu vào giải thích mối quan hệ mạng lưới ở cấp vi mô. Ông cho rằng, hành động của cá nhân được thấm nhuần sâu sắc trong các quan hệ cá nhân và cấu trúc của các quan hệ liên cá nhân đó. Mak Granovetter cho rằng, trong mạng lưới vi mô tồn tại hai loại liên kết (link) là liên kết mạnh và liên kết yếu.