Bài Giảng Về Kỹ Năng Công Bố Khoa Học và Trình Bày Luận Án

• Tác giả: PGS. Hồ Sỹ Tâm
• Trường học: Trường Đại Học Thủy Lợi
• Chuyên ngành: Thủy Công
• Đề tài: Kỹ Năng Công Bố Khoa Học và Trình Bày Luận Án Hiệu Quả
• Loại tài liệu: bài giảng

• 1. CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC
• 1.1. Định nghĩa chung
• 1.2. Bài báo khoa học trong nước
• 1.3. Bài báo quốc tế
• 1.3.1. Tra danh mục xếp hạng tạp chí quốc tế (ISI)
• 1.3.2. Tra danh mục xếp hạng tạp chí quốc tế (SCOPUS)
• 1.3.3. Tra xếp hạng tạp chí theo Quartile (Q1, Q2, Q3, Q4)
• 1.3.4. Tra chỉ số Impact Factor của tạp chí quốc tế
• 1.3.5. Kiểm tra độ tin cậy của tạp chí
• 1.3.6. Tạp chí trong danh mục Beallslist (tạp chí không uy tín - potential predatory)
• 1.4. Các tính điểm công bố khoa học
• 2. CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN
• 2.1. Khoa học
• 2.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)
• 2.2.1. Định nghĩa
• 2.2.2. Đặc điểm
• 2.2.3. Các dạng sản phẩm của NCKH
• 2.3. Logic trong nghiên cứu khoa học
• 2.3.1. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài
• 2.3.2. Xác định mục tiêu nghiên cứu
• 2.3.3. Đặt câu hỏi nghiên cứu
• 2.3.4. Đưa luận điểm, giả thiết nghiên cứu
• 2.3.5. Nêu luận cứ để chứng minh giả thiết
• 2.3.6. Phương pháp nghiên cứu
• 2.4. Phương pháp xử lý thông tin
• 2.4.1. Thu thập thông tin
• 2.4.2. Phương pháp xử lý thông tin
• 3. CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC
• 3.1. Ngôn ngữ khoa học
• 3.1.1. Văn phong khoa học
• 3.1.2. Ngôn ngữ toán học
• 3.1.3. Sơ đồ
• 3.1.4. Hình vẽ và hình ảnh
• 3.2. Trích dẫn khoa học
• 3.2.1. Công dụng của trích dẫn
• 3.2.2. Nguyên tắc trích dẫn
• 3.2.3. Ý nghĩa trích dẫn
• 4. CHƯƠNG 4: CÔNG BỐ QUỐC TẾ
• 5. CHƯƠNG 5: XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
• 6. CHƯƠNG 6: HƯỚNG DẪN QUY CHẾ, QUY ĐỊNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ
• 7. CHƯƠNG 7: HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY VÀ TRÍCH DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢO CHO LUẬN ÁN TIẾN SĨ
• 8. TIỂU LUẬN KẾT THÚC MÔN HỌC

I. Giới thiệu chung

Bài giảng 'Kỹ Năng Công Bố Khoa Học và Trình Bày Luận Án Hiệu Quả' cung cấp cho học viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để viết luận văn và bài báo khoa học. Nội dung môn học bao gồm việc xây dựng đề tài luận án, hoàn thành quyển luận án và các chuyên đề liên quan. Các bài tập thực hành giúp sinh viên áp dụng lý thuyết vào thực tiễn. Giáo trình và tài liệu tham khảo được sử dụng trong môn học rất phong phú, bao gồm các quy định và thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cũng như các tài liệu nghiên cứu khoa học quốc tế. Việc nắm vững các quy định này là rất quan trọng để đảm bảo tính hợp lệ và chất lượng của các công trình nghiên cứu.

1.1. Nội dung môn học

Môn học này trang bị cho học viên các kỹ năng viết luận, viết báo khoa học, và xây dựng đề tài luận án. Học viên sẽ được hướng dẫn cách thức hoàn thành quyển luận án và thực hiện các bài tập lớn, từ đó thực hành những kỹ năng đã học. Nội dung môn học không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà còn chú trọng đến thực hành, giúp sinh viên có thể áp dụng kiến thức vào thực tế. Việc thực hành này rất cần thiết để sinh viên có thể tự tin hơn khi công bố các kết quả nghiên cứu của mình.

II. Những khái niệm cơ bản

Khái niệm về nghiên cứu khoa học (NCKH) là rất quan trọng trong việc phát triển kỹ năng công bố khoa học. NCKH không chỉ là việc phát hiện bản chất sự vật mà còn là quá trình hình thành và chứng minh các luận điểm khoa học. Đặc điểm của NCKH bao gồm tính mới, tính tin cậy, và tính khách quan. Những yếu tố này giúp đảm bảo rằng các kết quả nghiên cứu có thể được chấp nhận và công nhận trong cộng đồng khoa học. Việc hiểu rõ các khái niệm này sẽ giúp học viên có cái nhìn sâu sắc hơn về quy trình nghiên cứu và công bố khoa học.

2.1. Đặc điểm của nghiên cứu khoa học

NCKH có nhiều đặc điểm nổi bật như tính mới, tính tin cậy và tính khách quan. Tính mới thể hiện ở việc nghiên cứu phải mang lại những phát hiện mới, chưa từng được công bố trước đó. Tính tin cậy đảm bảo rằng các kết quả nghiên cứu có thể được kiểm chứng và lặp lại. Tính khách quan yêu cầu người nghiên cứu phải loại bỏ các yếu tố chủ quan, chỉ dựa vào dữ liệu và bằng chứng thực tế. Những đặc điểm này không chỉ giúp nâng cao giá trị của nghiên cứu mà còn tạo dựng niềm tin trong cộng đồng khoa học.

III. Trình bày luận điểm khoa học

Trình bày luận điểm khoa học là một phần quan trọng trong việc công bố kết quả nghiên cứu. Ngôn ngữ khoa học cần phải rõ ràng, mạch lạc và chính xác. Việc sử dụng văn phong khoa học giúp người đọc dễ dàng tiếp cận và hiểu được nội dung nghiên cứu. Ngoài ra, việc trích dẫn khoa học cũng rất cần thiết để chứng minh luận điểm và tạo dựng uy tín cho bài báo. Các nguyên tắc trích dẫn cần được tuân thủ nghiêm ngặt để đảm bảo tính hợp lệ của thông tin được sử dụng.

3.1. Ngôn ngữ khoa học

Ngôn ngữ khoa học cần phải được sử dụng một cách chính xác và khách quan. Văn phong khoa học thường sử dụng thể bị động để tránh thể hiện cảm xúc cá nhân. Điều này giúp tăng tính khách quan và độ tin cậy của bài viết. Các đoạn văn cần được cấu trúc rõ ràng, với câu mở đầu, câu phát triển ý và câu kết luận. Việc sử dụng ngôn ngữ toán học và sơ đồ cũng giúp làm rõ các mối quan hệ và kết quả nghiên cứu, từ đó tạo ra một bài báo khoa học có giá trị cao.