CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC § 1. Bài báo quốc tế - KIỂM TRA ĐỘ TIN CẬY CỦA TẠP CHÍ 1. Theo QĐ số 18/QĐ-HĐGSNN ngày 30/06/2020 về phê duyệt Danh mục Tạp chí Khoa học được tính điểm thì Danh mục NXB Uy tín trên Thế giới gồm có Springer, Elservie, Willey- Blackwell, Taylor & Francis, Sage, Oxford University Press, Cambridge University Press, Emerald, Macmillan Publishers, Inderscience Publishers, Edward Elgar Publishing, Duy Gruyter, World scientific, Routledge, Peter Lang, Thomson Reuters, McGraw Hill và các NXB của Top 100 các Trường Đại học hàng đầu Thế giới theo xếp hạng của Times Higher Education World Unoversities Rangkings (THE) do Tạp chí Times Higher Education (Anh) hợp tác với Thomson Reuters bình chọn hàng năm. Danh sách 100 trường Đại học hàng đầu thế giới theo xếp hạng của Times Higher Education World University Rankings: World University Rankings Danh mục tạp chí khoa học được tính điểm của HĐGSNN năm 2022: http://hdgsnn.vn/tin- tuc/quyet-dinh-so-42-qd-hdgsnn-phe-duyet-danh-muc-tap-chi-khoa-hoc-duoc-tinh-diem-nam- 2022_680 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC § 1.
Bài báo quốc tế - Tạp chí trong danh mục Beallslist (tạp chí không uy tín - potential predatory) - Truy cập link: https://beallslist.net/ - Trường hợp Tạp chí riêng lẻ (Stanalone Journals), thì đánh tên Tạp chí và xem kết quả có hay không - Trường hợp Tạp chí thuộc NXB (Publishers), thì đánh tên NXB và xem kết quả TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC § 1. Các tính điểm công bố khoa học Quyết định số 37/2018/QĐ-TTg ngày 31 tháng 8 năm 2018 của Thủ tướng Chính phủ 1. Một bài báo khoa học được công bố trên tạp chí khoa học quốc tế có uy tín (là những tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN thuộc danh mục trong Web of Science (ISI), danh mục Scopus hoặc danh mục quốc tế khác do Hội đồng Giáo sư nhà nước quyết định) được tính từ 1,0 đến 2,0 điểm. Bài báo công bố trên tạp chí khoa học quốc tế có hệ số ảnh hưởng hoặc (và) chỉ số trích dẫn vượt trội được cộng thêm tối đa 50% số điểm quy đổi tối đa nêu trên.
Một bài báo khoa học được công bố trên tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN, không thuộc danh mục trong Web of Science và Scopus có xuất bản trực tuyến được tính tối đa đến 1,0 điểm; không có xuất bản trực tuyến được tính tối đa đến 0,75 điểm. Cách tính điểm cho tác giả của công trình khoa học: Công trình khoa học quy đổi có nhiều tác giả tham gia thì tác giả chính được hưởng 1/3 số điểm của công trình; số điểm còn lại được chia theo giá trị đóng góp của mỗi người kể cả tác giả chính. Trường hợp không thể xác định cụ thể giá trị đóng góp của mỗi người thì số điểm còn lại được chia đều cho từng người tham gia. TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2.
Khoa học Có nhiều định nghĩa về KHOA HỌC: - Hệ thống tri thức: Khoa học là “hệ thống tri thức về mọi loại quy luật của vật chất và sự vận động của vật chất, những quy luật của tự nhiên, xã hội, tư duy” – Pierre Auger. - Hoạt động xã hội - Hình thái ý thức xã hội - Thiết chế xã hội TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Nghiên cứu khoa học (NCKH) 1. Định nghĩa - NCKH là sự phát hiện bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới; hoặc là sáng tạo phương pháp mới và phương tiện kỹ thuật mới để làm biến đổi sự vật.
- NCKH là quá trình hình thành và chứng minh luận điểm khoa học về một sự vật hoặc hiện tượng cần khám phá. TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Nghiên cứu khoa học (NCKH) 2. Đặc điểm - Tính mới - Tính tin cậy - Tính thông tin - Tính khách quan - Tính rủi ro - Tính kế thừa - Tính cá nhân TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2.
Nghiên cứu khoa học (NCKH) 2. Đặc điểm - Tính mới TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Nghiên cứu khoa học (NCKH) Ảnh hưởng của độ ẩm đến tốc độ tan rã 2. Đặc điểm 4,0% Ảnh hưởng của công đầm đến tốc độ tan rã y = 34,422x3 - 8,5332x2 + 0,24x + 0,0392 Tốc độ tan rã trung bình (%/s) Tốc độ tan rã trung bình (%/s) - Tính tin cậy 3,5% R² = 0,9831 6,0% 3,0% 0,40 5,0% y = -2E-06x3 + 0,0002x2 - 0,0064x + 0,0866 2,5% R² = 0,642 0,35 4,0% 2,0% 0,30 3,0% 1,5% Tensile strain (%) 0,25 2,0% 1,0% 0,20 0,5% 1,0% 0,15 0,0% 0,10 0,0% 0% 5% 10% 15% 20% 0 10 20 30 40 50 0,05 Độ ẩm Công đầm 0,00 50% 52% 54% 56% 58% 60% Water content (%) 5 degrees; Mean value = 0.19% 10 degrees; Mean Value = 0.18% 20 degrees; Mean value = 0.17% 35 degrees; Mean value = 0.16% TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2.
Nghiên cứu khoa học (NCKH) 2. Đặc điểm - Tính thông tin - Tính kế thừa TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Nghiên cứu khoa học (NCKH) 3. Các dạng sản phẩm của NCKH - Phát hiện (finding) - Phát minh - Sáng chế TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2.
Logic trong nghiên cứu khoa học 2. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài 2. Xác định mục tiêu nghiên cứu 2. Đặt câu hỏi nghiên cứu 2.
Đưa luận điểm, giả thiết nghiên cứu 2. Nêu luận cứ để chứng minh giả thiết 2. Phương pháp nghiên cứu TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Logic trong nghiên cứu khoa học 2.
Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài Lựa chọn chủ đề nghiên cứu - Phát hiện những vấn đề kỹ thuật trong thực tiễn (VD: đề tài Cửa Lở; đề tài bồi lắng hố chứa; đề tài đất tan rã); - Xem xét những phần hạn chế của các đề tài trước đây. Bài tập: tìm hiểu những vấn đề thực tiễn kỹ thuật tại công ty hoặc trong quá trình công tác mà học viên gặp cần phải giải quyết VD 1: Đề tài đất tan rã VD 2: Đề tài AI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Logic trong nghiên cứu khoa học 2. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài Đặt tên đề tài - Lựa chọn tên hay chủ đề trước? - Ngắn gọn; - Nêu bật được mục tiêu, cách tiếp cận và đối tượng; - Tên đề tài là cụm danh từ; Một số lưu ý: không dùng các cụm từ có độ bất định cao; hạn chế các cụm từ chỉ mục đích; hạn chế “hiện trạng, nguyên nhân, giải pháp”.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Logic trong nghiên cứu khoa học 2. Xác định mục tiêu nghiên cứu Mục riêu chung - Mục tiêu nghiên cứu: dùng để trả lời câu hỏi “Nghiên cứu cái gì?” Mục tiêu Mục tiêu - Mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể cụ thể 1 cụ thể 2 - Giới hạn phạm vi nghiên cứu: những thứ có thể ta chưa trả lời được hoặc chưa trả lời Mục tiêu Mục tiêu Mục tiêu chi tiết chi tiết chi tiết thấu đáo thì sẽ nằm ngoài phạm vi nghiên 1. TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2.
Logic trong nghiên cứu khoa học 2. Đặt câu hỏi nghiên cứu - Vì sao vấn đề này lại xảy ra? – đây là câu trả lời chính và khó trả lời nhất; - Vấn đề này xảy ra như thể nào? - Ảnh hưởng của vấn đề cần nghiên cứu? - Sự phát triển của vấn đề? - Cách thức hạn chế các tác hại và phát huy các mặt tích cực? - … TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Logic trong nghiên cứu khoa học 2. Đưa luận điểm, giả thiết nghiên cứu - Giả thuyết nghiên cứu là một kết luận giả định về bản chất sự vật, do người nghiên cứu đưa ra để chứng minh hoặc bác bỏ; - Nếu vấn đề cần nghiên cứu là “câu hỏi”, thì giả thuyết là “câu trả lời” tưởng tượng cho “câu hỏi”, còn “nội dung nghiên cứu” là quá trình chứng minh “câu trả lời”; - Giả thuyết là một phán đoán, nên viết giả thuyết là viết một phán đoán.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Logic trong nghiên cứu khoa học 2. Nêu luận cứ để chứng minh giả thiết - Giả thuyết là một “luận điểm” cần chứng minh, để chứng minh luận điểm thì cần có “luận cứ”; - “Luận cứ lý thuyết” là các luận điểm đã được chứng minh; - “Luận cứ thực tế” được thu thập từ các sự kiện trong thực tế bằng cách tiến hành nghiên cứu khoa học; - Phương pháp nghiên cứu là cách thức đi tìm kiếm các luận cứ; TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Logic trong nghiên cứu khoa học 2.
Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu là cách thức đi tìm kiếm các luận cứ - Trong kỹ thuật XD, thường sử dụng các phương pháp nghiên cứu sau đây: • Phương pháp chuyên gia • Phương pháp thống kê • Phương pháp giải tích • Phương pháp thí nghiệm (hiện trường – trong phòng) • Phương pháp mô phỏng (các loại mô hình) TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Phương pháp xử lý thông tin 4. Thu thập thông tin - Nghiên cứu tài liệu; - Quan sát hiện trường; - Nghiên cứu thực nghiệm; - Trắc nghiệm trên đối tượng khảo sát (PP chuyên gia); - Phỏng vấn; - Lập phiếu điều tra. TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2.
Phương pháp xử lý thông tin 4. Phương pháp xử lý thông tin Xử lý thông tin định lượng - Bảng số liệu - Biểu đồ - Đồ thị TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN: THỦY CÔNG CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN § 2. Phương pháp xử lý thông tin 4.