Giáo trình Xây dựng Thực đơn - Kỹ thuật Chế biến Món ăn (CĐ GTVT TW1)

Giáo trình xây dựng thực đơn nghề kỹ thuật chế biến món ăn trình độ cao đẳng cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết cho sinh viên ngành ẩm thực.

Trường đại học

Trường Cao Đẳng Nghề

Chuyên ngành

Kỹ Thuật Chế Biến Món Ăn

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Giáo Trình
111
21
0

Phí lưu trữ

35 Point

Tóm tắt

I. Tổng quan giáo trình xây dựng thực đơn trình độ cao đẳng

Giáo trình xây dựng thực đơn là một học phần quan trọng trong chương trình đào tạo nghề bếp trình độ cao đẳng. Tài liệu này cung cấp nền tảng kiến thức và kỹ năng thiết yếu, giúp người học vận dụng vào thực tế để thiết kế các loại thực đơn khoa học, hấp dẫn và hiệu quả. Theo tài liệu gốc từ Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải Trung ương I, module xây dựng thực đơn được biên soạn dựa trên sự tham khảo từ nhiều chuyên gia và kết hợp yêu cầu thực tiễn của nghề Kỹ thuật chế biến món ăn. Mục tiêu chính là trang bị cho sinh viên khả năng phân tích, lập kế hoạch và sáng tạo thực đơn phù hợp với từng mô hình kinh doanh, từ nhà hàng bình dân đến khách sạn cao cấp. Việc nắm vững các nguyên tắc lên thực đơn không chỉ là một kỹ năng nghệ thuật mà còn là công cụ quản lý chiến lược, quyết định trực tiếp đến sự thành công của một cơ sở kinh doanh ẩm thực. Một tài liệu xây dựng thực đơn hoàn chỉnh phải bao quát từ những khái niệm cơ bản về bữa ăn, phân loại thực đơn, đến các quy trình và kỹ năng chuyên sâu như định giá và cân bằng dinh dưỡng. Giáo trình này được cấu trúc logic, gồm các bài học lý thuyết và bài tập thực hành, đảm bảo người học có thể áp dụng kiến thức một cách thành thạo, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành.

1.1. Vai trò của module xây dựng thực đơn trong chương trình đào tạo

Trong chương trình đào tạo nghề bếp, module xây dựng thực đơn giữ một vai trò trung tâm. Đây không chỉ là một môn học kỹ thuật mà còn là cầu nối giữa nghệ thuật chế biến và khoa học quản trị. Học phần này trang bị cho người học tư duy hệ thống, giúp họ hiểu rằng mỗi món ăn không tồn tại độc lập mà là một phần của một tổng thể hài hòa, đáp ứng mục đích kinh doanh cụ thể. Kiến thức từ module này giúp sinh viên hiểu rõ mối quan hệ giữa thực đơn với các bộ phận khác như bếp, bar, và marketing. Thực đơn chính là "bộ mặt" của nhà hàng, công cụ quảng cáo trực tiếp và hiệu quả nhất. Do đó, việc học cách xây dựng một thực đơn hấp dẫn, logic và có lợi nhuận là kỹ năng sống còn đối với bất kỳ đầu bếp hay nhà quản lý nào trong tương lai.

1.2. Cấu trúc và mục tiêu của đề cương môn học chế biến món ăn

Một đề cương môn học chế biến món ăn chuẩn, đặc biệt là phần xây dựng thực đơn, thường được cấu trúc thành ba phần chính: lý thuyết nền tảng, phương pháp xây dựng và kỹ năng thực hành. Phần lý thuyết giới thiệu về cơ cấu bữa ăn, tính chất và đặc điểm các loại tiệc. Phần phương pháp đi sâu vào các căn cứ, yêu cầu và quy trình xây dựng thực đơn chi tiết. Cuối cùng, phần thực hành giúp người học rèn luyện kỹ năng thông qua các bài tập tình huống cụ thể. Mục tiêu cuối cùng là giúp người học có khả năng: trình bày các khái niệm cơ bản, phân loại thực đơn, áp dụng quy trình xây dựng thực đơn một cách khoa học, và phát triển thái độ làm việc cẩn thận, tỉ mỉ, sáng tạo. Đây là nền tảng vững chắc cho sự phát triển nghề nghiệp sau này.

II. Các thách thức khi lên thực đơn Cân bằng nghệ thuật chi phí

Việc xây dựng một thực đơn hoàn hảo là một bài toán phức tạp, đòi hỏi sự cân bằng giữa nhiều yếu tố. Thách thức lớn nhất là dung hòa giữa sự sáng tạo nghệ thuật trong chế biến và hiệu quả kinh tế. Người làm thực đơn phải đối mặt với áp lực kiểm soát food cost (chi phí thực phẩm) để đảm bảo lợi nhuận, đồng thời phải đưa ra những món ăn độc đáo để thu hút thực khách. Bên cạnh đó, việc đáp ứng khẩu vị đa dạng của khách hàng, từ các phong cách ẩm thực khác nhau đến các yêu cầu đặc biệt về tôn giáo hay sức khỏe, cũng là một thách thức không nhỏ. Việc đảm bảo cân bằng dinh dưỡng trong thực đơn và tuân thủ nghiêm ngặt các tiêu chuẩn về an toàn vệ sinh thực phẩm là yêu cầu bắt buộc, ảnh hưởng trực tiếp đến uy tín của nhà hàng. Hơn nữa, sự biến động của thị trường nguyên liệu theo mùa vụ cũng đòi hỏi người xây dựng thực đơn phải linh hoạt, có kế hoạch dự trữ và thay đổi thực đơn một cách hợp lý. Những thách thức này đòi hỏi người làm nghề phải có kiến thức sâu rộng, từ kỹ năng nấu nướng, quản trị chi phí đến khả năng nắm bắt tâm lý khách hàng và xu hướng thị trường.

2.1. Bài toán về kỹ thuật định giá món ăn và kiểm soát food cost

Một trong những bài toán khó nhất được đề cập trong giáo trình quản trị nhà hàngkỹ thuật định giá món ăn. Việc định giá không chỉ dựa vào chi phí nguyên liệu mà còn phải tính toán các chi phí vận hành, nhân công, và lợi nhuận mong muốn. Kiểm soát food cost là yếu tố sống còn. Một thực đơn được thiết kế thông minh phải tối ưu hóa việc sử dụng nguyên liệu, giảm thiểu lãng phí và định giá các món ăn một cách cạnh tranh nhưng vẫn đảm bảo lợi nhuận. Người lên thực đơn cần thành thạo cách tính định lượng món ăn để chuẩn hóa công thức, từ đó tính toán chính xác giá vốn và đưa ra mức giá bán hợp lý, tạo ra sự cân bằng tinh tế giữa giá trị mang lại cho khách hàng và hiệu quả tài chính cho doanh nghiệp.

2.2. Yêu cầu về cân bằng dinh dưỡng và an toàn vệ sinh thực phẩm

Trong bối cảnh người tiêu dùng ngày càng quan tâm đến sức khỏe, việc đảm bảo cân bằng dinh dưỡng trong thực đơn trở thành một tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng nhà hàng. Thực đơn cần có sự kết hợp hài hòa giữa các nhóm chất: đạm, béo, tinh bột, vitamin và khoáng chất. Song song đó, an toàn vệ sinh thực phẩm là yêu cầu không thể thỏa hiệp. Từ khâu lựa chọn nguyên liệu đầu vào đến quy trình chế biến món ăn và phục vụ, tất cả đều phải tuân thủ những tiêu chuẩn vệ sinh nghiêm ngặt. Bất kỳ sai sót nào trong khâu này đều có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sức khỏe thực khách và hủy hoại danh tiếng của nhà hàng.

III. Phương pháp và các nguyên tắc lên thực đơn chuyên nghiệp nhất

Để xây dựng một thực đơn thành công, cần tuân thủ một hệ thống các nguyên tắc và phương pháp khoa học. Các nguyên tắc lên thực đơn được chia thành hai nhóm chính: yêu cầu chung và yêu cầu riêng cho từng loại. Yêu cầu chung bao gồm việc thỏa mãn khẩu vị, tập quán và tôn giáo của khách hàng mục tiêu; phù hợp với tính thời vụ của nguyên liệu để đảm bảo chất lượng và giá thành tốt nhất; và quan trọng nhất là phải đảm bảo hiệu quả kinh tế. Giáo trình nhấn mạnh, việc lựa chọn nguyên liệu đúng mùa vụ không chỉ giúp món ăn ngon hơn mà còn tối ưu hóa chi phí. Bên cạnh đó, một thực đơn chuyên nghiệp phải phản ánh đúng năng lực của doanh nghiệp, từ quy mô, trình độ nhân viên đến trang thiết bị nhà bếp. Không nên đưa vào thực đơn những món ăn vượt quá khả năng chế biến hoặc phục vụ của nhà hàng. Việc áp dụng đúng các nguyên tắc này sẽ giúp tạo ra một thực đơn vừa hấp dẫn khách hàng, vừa khả thi trong vận hành và mang lại lợi nhuận bền vững.

3.1. Các căn cứ chung Từ khẩu vị tôn giáo đến tính mùa vụ

Xây dựng thực đơn phải bắt đầu từ việc nghiên cứu kỹ lưỡng khách hàng và thị trường. Các yếu tố như khẩu vị (vùng miền, quốc gia), tín ngưỡng tôn giáo (ví dụ, người theo đạo Hồi không ăn thịt heo, người đạo Hindu không ăn thịt bò) và thói quen ăn uống phải được xem là căn cứ hàng đầu. Ngoài ra, tính mùa vụ của nguyên liệu là một yếu tố quan trọng. Sử dụng nguyên liệu chính vụ đảm bảo chất lượng món ăn ở mức cao nhất và giá thành hợp lý. Như giáo trình đã nêu, "khi xây dựng thực đơn cần chú ý lựa chọn các món ăn có sẵn nguyên liệu chính vụ để đảm bảo chất lượng món ăn, giá cả phù hợp".

3.2. Nguyên tắc về quy trình chế biến món ăn và năng lực phục vụ

Một thực đơn chỉ hiệu quả khi nó phù hợp với năng lực thực tế của nhà hàng. Điều này bao gồm trình độ của đội ngũ đầu bếp, công suất của các trang thiết bị, và khả năng của đội ngũ phục vụ. Cần có sự cân bằng giữa các món có quy trình chế biến món ăn phức tạp và các món đơn giản để đảm bảo thời gian phục vụ và chất lượng đồng đều, đặc biệt trong giờ cao điểm. Việc đưa vào thực đơn những món ăn đòi hỏi kỹ thuật quá cao mà nhân sự không đáp ứng được sẽ dẫn đến rủi ro về chất lượng và làm chậm quá trình vận hành chung của nhà hàng.

IV. Hướng dẫn phân loại và cấu tạo các loại thực đơn phổ biến

Việc hiểu rõ cách phân loại và cấu trúc của từng loại thực đơn là kỹ năng nền tảng trong nghề bếp. Giáo trình phân loại thực đơn dựa trên nhiều tiêu chí như thời gian, tính chất bữa ăn, và đặc điểm kinh doanh. Tuy nhiên, phổ biến nhất trong các nhà hàng hiện nay là các loại thực đơn như thực đơn À la carte, thực đơn set menu, thực đơn tiệc (banquet menu), và thực đơn buffet. Mỗi loại có cấu trúc và mục đích sử dụng riêng, phục vụ cho các nhu cầu khác nhau của khách hàng và mô hình kinh doanh. Thực đơn chọn món - À la carte mang lại sự linh hoạt tối đa cho khách hàng, trong khi set menu lại giúp nhà hàng kiểm soát chi phí và quy trình phục vụ tốt hơn. Việc nắm vững cấu tạo và cách trình bày của từng loại sẽ giúp người làm nghề đưa ra lựa chọn phù hợp, tối ưu hóa trải nghiệm khách hàng và hiệu quả hoạt động. Đây là kiến thức cốt lõi được trình bày chi tiết trong tài liệu xây dựng thực đơn chuyên ngành.

4.1. Cấu trúc thực đơn À la carte Linh hoạt và đa dạng lựa chọn

Thực đơn À la carte (chọn món) là danh sách các món ăn được định giá riêng biệt. Khách hàng có toàn quyền lựa chọn bất kỳ món nào theo sở thích. Cấu trúc của loại thực đơn này thường được phân chia theo các nhóm món như: món khai vị, súp, món chính (thịt, hải sản), món ăn kèm, và món tráng miệng. Ưu điểm của thực đơn À la carte là sự tự do và đa dạng, nhưng nó cũng đặt ra thách thức cho nhà bếp về việc chuẩn bị và quản lý nhiều loại nguyên liệu cùng một lúc để đáp ứng yêu cầu ngay khi khách gọi món.

4.2. Thiết kế thực đơn set menu và Table d hôte tối ưu lợi nhuận

Thực đơn set menu (thực đơn lập sẵn) là một bữa ăn hoàn chỉnh với số lượng món ăn và mức giá cố định. Loại thực đơn này giúp nhà hàng dự trù nguyên liệu chính xác, đơn giản hóa quy trình chế biến và phục vụ, từ đó tối ưu hóa lợi nhuận. Tương tự, Table d’hôte menu cung cấp một bữa ăn với giá cố định nhưng cho phép khách có một vài lựa chọn giới hạn trong mỗi nhóm món (ví dụ: chọn 1 trong 2 món khai vị). Cả hai hình thức này đều là công cụ hiệu quả để kiểm soát chi phí và đảm bảo tốc độ phục vụ, đặc biệt phù hợp cho các đoàn khách du lịch hoặc bữa ăn trưa công sở.

4.3. Đặc điểm thực đơn tiệc banquet menu và thực đơn buffet

Một thực đơn tiệc (banquet menu) được thiết kế cho các sự kiện lớn như hội nghị, tiệc cưới, liên hoan. Các món ăn được lựa chọn và thống nhất trước giữa khách hàng và nhà hàng. Cơ cấu món ăn thường trang trọng, tuân theo một trình tự nhất định và đòi hỏi sự chuẩn bị công phu. Ngược lại, thực đơn buffet (tiệc đứng) lại mang đến sự thoải mái và đa dạng. Các món ăn được bày sẵn trên quầy và khách tự do lựa chọn. Thực đơn này thường bao gồm rất nhiều món, từ khai vị, món chính nóng, các quầy chế biến tại chỗ đến món tráng miệng phong phú, phù hợp với các sự kiện có không khí cởi mở, khuyến khích giao lưu.

V. Bí quyết ứng dụng quy trình xây dựng thực đơn vào thực tiễn

Lý thuyết chỉ thực sự có giá trị khi được ứng dụng hiệu quả vào thực tiễn. Giáo trình xây dựng thực đơn không chỉ cung cấp kiến thức mà còn hướng dẫn một quy trình bài bản để áp dụng. Quy trình này bắt đầu từ bước nghiên cứu và xác định nhu cầu thị trường, phân tích đối thủ cạnh tranh để định vị sản phẩm. Sau đó, người làm thực đơn tiến hành lên danh mục các món ăn dự kiến, cân nhắc về sự đa dạng, hài hòa và độc đáo. Bước tiếp theo và cũng là bước quan trọng nhất là thử nghiệm món ăn và xây dựng công thức chuẩn. Tại đây, kỹ năng cách tính định lượng món ăn và chi phí nguyên liệu cho từng khẩu phần được áp dụng triệt để. Cuối cùng là thiết kế và trình bày thực đơn một cách hấp dẫn, chuyên nghiệp. Việc tuân thủ quy trình này giúp đảm bảo thực đơn được xây dựng một cách có hệ thống, giảm thiểu rủi ro, và đáp ứng tốt nhất cả hai mục tiêu: làm hài lòng khách hàng và tối đa hóa lợi nhuận cho nhà hàng.

5.1. Quy trình các bước xây dựng thực đơn từ nghiên cứu thị trường

Một quy trình xây dựng thực đơn chuyên nghiệp luôn khởi đầu bằng việc nghiên cứu thị trường. Bước này bao gồm việc xác định khách hàng mục tiêu, tìm hiểu khẩu vị, khả năng chi trả của họ và phân tích thực đơn của các đối thủ cạnh tranh. Dựa trên dữ liệu thu thập được, nhà hàng sẽ định hình phong cách ẩm thực và đưa ra danh mục món ăn sơ bộ. Các bước tiếp theo bao gồm chuẩn hóa công thức, định giá, thiết kế và in ấn. Việc lặp lại quy trình này định kỳ (ví dụ 6 tháng hoặc 1 năm) giúp thực đơn luôn mới mẻ, phù hợp với xu hướng và duy trì sức cạnh tranh trên thị trường.

5.2. Kỹ năng tính định lượng món ăn và kiểm soát chi phí hiệu quả

Kỹ năng cách tính định lượng món ăn là nền tảng của việc kiểm soát chi phí. Mỗi món ăn trong thực đơn phải có một bản công thức tiêu chuẩn (standard recipe) ghi rõ định lượng từng loại nguyên liệu. Dựa vào đây, nhà bếp có thể tính toán chính xác giá vốn (cost) của một khẩu phần. Kỹ năng này không chỉ giúp định giá bán một cách khoa học mà còn đảm bảo chất lượng món ăn luôn đồng nhất, dù do bất kỳ đầu bếp nào chế biến. Việc kiểm soát chặt chẽ định lượng và chi phí là bí quyết để vận hành nhà bếp hiệu quả và đảm bảo lợi nhuận theo kế hoạch đã đề ra.

16/07/2025
Giáo trình xây dựng thực đơn nghề kỹ thuật chế biến món ăn trình độ cao đẳng

Trích đoạn nội dung tài liệu

BO GIAO THONG VAN TAL TRUONG CAO DANG GIAO THONG VAN TAL TRUNG UONG 1 GIAO TRINH Mô dun: Xây Dựng Thực Đơn NGHE: KY THUAT CHE BIEN MON AN TRINH DQ: CAO DANG (Ban hành kèn theo Quyétdinh sb: 1955/QD- ngay 21 thắng 12 năm 2017 của Hiệu trường traing Cao dedavngr GTVITW1) Hà Nội, năm 2017 LỜI GIỚI THIỆU ‘Vai nét giới thiệu xuất xứ giáo trình: (Qué trình biên soạn: trên cơ sở tham khảo các giáo trình, tả liệu tham khảo của các chuyên gia về lĩnh vực xây dựng thực đơm, thiết kế thực đơn, văn hóa Âm thực, quản trị kinh doanh nhà hàng, nghiệp vụ nhà hàng kết hợp với yêu cầu thực tễ của nghề Kỹ thuật chế biến món ăn, giáo trình đã được biên soạn và có sự tham gia góp ý tích cực có hiệu quả của giáo viên trong nghề chế biến món ăn đảm bảo các nội dung trong giáo trình được biên soạn đúng với thực tẾ của nghề. Mối quan hệ của tải liệu với chương trình, mô đun/môn học: Căn cứ vào chương trình day nghề và thực tế hoạt động nghề nghiệp, tích nghề, tiêu. chuẩn kỹ năng nghề, môn học Xây dựng thực đơn cung cắp những kiến thức cẩn thiết bỗ trợ cho nghề kỹ thuật chế biến món ăn, giúp cho người học sau khi học song môn này có thể vận dụng tốt các kiến thức về tinh chất, đặc điểm, mục. đích, thời gian các bữa ăn, cầu tạo thực đơn, các căn cữ và yêu cầu xây dựng thực đơn, quy trình xây dựng thực đơn.

nhằm đảm bảo thiết kế các món ăn đỗ uống phù hợp với nhu cầu, khẩu vị của khách hàng. “Cấu trúc chung của giáo trình được phân bổ làm 3 bài: Bài 1. Giới thiệu về bữa ăn Giới thiệu về đặc điểm, tính chất, mục đích, cơ cấu các món ăn. trong một bữa ấn Bài 2.

Phương pháp xây dựng thực đơn. Giới thiệu về cấu tạo, căn cứ, quy trình xây dựng thực đơn "Bài 3. Rèn luyện thực đơn. Giới thiệu các bài tập giúp cho người học có kỹ năng (hành thạo Tên thực đơn “Sau mỗi bài đều có bệ thống các câu hỏi và bài tập để cũng cổ kiến thức cho người học.

Mặc dù giáo trình được biên soạn trên cơ sở tham khảo nhiều tài liệu liên quan có giá trị và theo các quy định của nhà nước. Song giáo trình vẫn sẽ không tránh khỏi những thiếu sót nhất định. Ban biên soạn mong muốn và thực sự cảm ơn những ý kiến nhận xét, đánh giá của các chuyên gia, các đồng nghiệp nhằm. đảm bảo cho chất lượng của giáo trình ngày cảng hoàn thiện hơn.

“Hà Nội, ngày. năm 2017 “Thamgia biển soạn. MỤC LỤC LỜI GIỚI THIỆU, MỤC LỤC BÀI 1. GIỚI THIỆU BỮA ĂN.

1, CO CAU VA TINH CHAT CÁC BUA ĂN.1 Khai quét chung.1 Khái niệm về thực phẩm.2 Khái niệm về món ăn 1.3 Khái niệm về đồ uống.4 Khái niệm về bữa ăn.2 Cơ cầu bữa ăn Âu. 1-3 Tính chất của các bữa ăn.1 Bữaăn thường, 13⁄2 Bữa EM se ecc62C Gas he. THỜI GIAN, ĐẶC DIEM CAC BOA AN THUONG.2 Bữa sáng Âu - have breakfast.Bữa trưa Âu - have lunch.Bữa tối Âu ~ have dinner .1 Bữa phụ sing.42 Bữa phụ chiều.3 Bữa phụ tôi/đêm. CÁC LOẠI TIỆC CƠ BẢN 3.1 Dic diém của tiệc đứng.2 Thực đơn trong tiệc đứng.

CAC HINH THỨC PHỤC VỤ,.1 Hình thức tự phục vụ.1 Tự phục vụ trong bữa ăn thường.2 Tự phục vụ trong bữa tiệc. Hình thức được phục vụ.1 Trong bữa ăn thường.2 Trong bữa tiệc 7 CÂU HÔI ÔN TẬP. PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG THỰC ĐƠN. KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC ĐƠN.

Khái niệm về thực đơn 1. Vai trò của thực đơn. PHAN LOAI THUC DON, 2.1 Các tiêu chí phân loại thực đơn.1 Phân loại thye dom theo gido sw Graham Chandler.2 Theo mye dich nudi dưỡng. Căn cứ theo thời gian 2.

Theo đặc điểm kinh doanh, 2.5 Theo tinh chất bữa ăn.6 Theo sy tham gia của khách hàng trong việc lập ra thực đơn. Các loại thực đơn thường dùng trong nhà hàng khách sạn.Thực đơn chọn món - A la carte.Thực đơn bữa ăn lập sẵn - Set menu.Thực đơn bữa ăn đặt trước có lựa chọn — Table d’hote menu. CAU TAO THYC BON 3. Cấu tạo thực đơn chọn môn — A la cart.

Các kiểu trình bày thực đơn. Ngôn ngữ thực đơn. Nội dung và độ đài thực đơn. SUPA Hah |hngzo22scc22GzEEGseQu2ái-Si£CGL24i/G:G620/g0ã3N gu on 3.

Cấu tạo thực đơn bữa ăn ~ Menu. Chất liệu để làm thực đơn. Trình bày. CÁC YÊU CÀU, CĂN CỨ KHI XÂY DỰNG THỰC ĐƠN 4.

Các yêu cầu xây dựng thực đơn.1 Yêu cần chúng, 4.2 Yêu cầu riêng. Các căn cứ để xây dựng thực đơn.22 Các căn cử riêng đối với từng loại thực đơn, 3. KỸ NĂNG XÂY DỰNG THỰC ĐƠN. Kỹ năng xây dựng thực đơn khách tự chọn 5.

Thời điểm xây dựng thực đơn. Quy trình xây dựng thực đơn. Kỹ năng xây dựng thực đơn bữa ấn 5.2 Quy trình. CÂU HÔI ÔN TẬP.

RÈN LUYỆN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN. LUYỆN KỸ NẴNG XÂY DỰNG THỰC ĐƠN TỰ CHỌN. Luyện kỹ năng xây dựng thực đơn tự chọn môn - A la carte 1.1 Xác định nhu cầu thị trường.2 Dy trủ thực đơn tự chọn mỏn theo nhu cầu thị trường. Luyện kỹ năng xây dựng thực đơn tự chọn bữa ăn 1.1 Xác định nhu cầu thị trường.2 Dự tr thực đơn tự chọn bữa ăn theo nhu cầu thị trường.

LUYEN KY NANG XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CÁC LOẠI BỮA ĂN.1 Luyện kỹ năng xây dựng thực đơn bữa ăn sáng. 79 2,1,1 Xác định nhu cầu thị trường.2 Dự trù thực đơn bữa ăn sáng theo nhu cầu thị trường. Luyện kỹ năng xây dựng thực đơn bữa ăn chính.1 Xác định nhu cầu thị trường.2 Dự trù thực đơn bữa ăn chính theo nhu cẩu thị trường. Luyện kỹ năng xây đựng thực đơn các bữa tiệc 2.1 Xác định nhu cầu thị trường.2 Dự trù thực đơn bữa tiệc theo nhu cầu thị trường.

Luyện kỹ năng xây dựng thực đơn các bữa ăn phụ.1 Xác định nhu cẩu thị trường.2 Dự trù thực đơn bữa ăn phụ theo nhu cầu thị trường. BAI TAP TONG HỢP. THUAT NGU CHUYEN MON TAL LIEUTHAM KHAO PHỤ LỤC THAM KHẢO MO DUN PHUONG PHÁP XÂY DỰNG THỰC ĐƠN Mã Mô đun: MĐ22 Viti, ý nghĩa, vai trò của mô đun: ~ Xây dựng thực đơn là mô đụn tự chọn thuộc các môn học, mô đun trong, chương trình đảo tạo Cao đẳng nghễ kỹ thuật chế biển món ăn. ~ Mô đun này, chúng tôi cố gắng thiết kế nội dung lý thuyết, bải tập thực hành gắn liền với thực tế, góp phần giúp người học dễ dàng nghiên cứu, học tập.

và vận dụng trong thực tế sau này. 'Mục tiêu của mô đun: Học xong mô đun nảy, người học có khả năng: ~ Trình bày được các khái niệm cơ bản, phân loại được vai trò của các. món ăn trong bữa ăn, thời gian đặc điểm các bữa ăn, đặc điểm và các món ăn thường dùng trong thực đơn tiệc đứng, tiệc ngồi, hình thức tự phục vụ va được. ~ Trình bày được khái niệm và vai trò của thực đơn.

~ Trình bảy được cầu tạo thực đơn chọn món, thực đơn bữa ăn ~ Nêu được các yêu cầu và các căn cứ khi xây dựng thực đơn. ~ Trình bảy được quy trình xây dựng thực đơn chọn món và thực đơn bữa. ăn đặt trước. ~ Lên được thực đơn đám bảo phù hợp với đặc điểm, tỉnh chit, đối tượng, khách tham gia bữa ăn ~ Xây dựng được các thực đơn dựa trên các yéu clu, căn cứ khi xây dựng.

thực đơn, đảm bảo tính thực tiễn vả khoa học. ~ Xây dựng được tỉnh thần thái độ chu đáo, cấn thận, tỉ mỉ và sáng tạo. trong xây dựng thực đơn. Chăm chỉ rèn luyện kỹ năng.

"Nội dung của mô đun: = I Thời, Bà TC Tổng | Lý | Thực | Kiểm | số thuyết hành tra* 1. Gadi thigu v8 baa in Ce ls 3 Phươngpháp xây dựngthực | 1S 7 7 i đơn L Rèn luyện xây đựng thực đơn | 22 2 8| 2 | Cộng L.s TL nu | [3 BAIL GIỚI THIỆU BỮA ĂN Mã bài: MD22-01 Giới thiệu Bữa ăn - một phần của cuộc sống. Tuy nhiên, làm thế nào để sắp xếp, phối hợp các trớo ão trung một bữa lu sao cho phô hợp với nhu cầu và khẩu vi của khách thì không phải ai cũng hiểu để áp dụng vào trong kinh doanh địch ấn uông, Bởi, nhu cầu ă uống cổa khách bằng phụ thuộc vào rất nhiều yéu như: văn hỏa, tập quán, khẩu vị, khả năng thanh toán, đặc biệt mỗi một món ăn, bữa ăn tủy vào các hoàn cảnh khác nhau có mục đích và tính chất hoàn toàn khác nhau. Do đó, nội dung của chương này, chúng tôi để cập chủ yếu đến những vẫn để liên quan đến cơ cảu, đặc điểm, tính chất, mục địch bữa ăn, các loại hình phục vụ tiệc.

giúp người học hiểu một cách đầy đủ và cơ bản nhất về "bữa ăn, phục vụ cho công việc thiết kế vả lên thực đơn sau này Mục tiêu ~ Xác định cơ cấu và tính chất các bữa ăn, thời gian, đặc điểm các bữa ăn. thường, các loại tiệc cơ bản và các bình thức phục vụ ăn. ~ Vận dụng được các kiển thức về bữa ăn để lên được danh mục các món ăn phù hợp với mục đích, tính chất và hình thức phục vụ bữa ấn. ~ Quan tâm, ham thích tìm hiểu về món ăn ~ đồ uồng, mục đích tinh chit của bữa ăn "Nội dung chính: 1.

CƠ CẤU VA TINH CHAT CAC BUA AN Mục tiêu ~ Hiểu được các khái niệm và cách phân loại cơ bản vẻ: thức ăn, món ăn, đồ uỗng, bữa ăn ~ Nắm được cơ cầu các bữa ăn trong ngày của người A, Au ~ Phân biệt được tính chất của một bữa ăn thường với bữa ăn tiệc 1.1 Khái quát chung 1.1 Khải niệm về thực phẩm 'Thức ăn là các dạng vật chất dùng để cụng cấp dính dưỡng (protein, chất béo, giueid, vitamin, khoáng chất, nước) và năng lượng (calo) cân thiết cho các cơ thể sống (động vật, thực vật và con người) tổn tại và phát triển “Các dạng vật chất đó tồn tại ở tắt cả các dạng khác nhau như: nước, ánh. sáng, khoáng chất, cỏ, cây hoa, lá, quả, côn trùng, động vật. Co thé con người dùng nguồn thức ăn chủ yếu là động vật, thực vật và nước, nguỗo (ho ăn này được gọi chung là thực phẩm: 1.2 Khái niệm về món ăn. Môn Ba là thức ăn đã đợc con người dùng tri thức nghề của mình chế biển mà thành.

Vid: 'Thực phẩm.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ