Giáo Trình Trang Bị Điện Nghề Điện Tử Công Nghiệp

• Tác giả: Nguyễn Thanh Tùng
• Trường học: Trường Cao Đẳng Nghề Đồng Tháp
• Chuyên ngành: Điện Tử Công Nghiệp
• Đề tài: Giáo Trình Trang Bị Điện Ngành Điện Tử Công Nghiệp
• Loại tài liệu: giáo trình
• Năm xuất bản: 2017
• Địa điểm: Đồng Tháp

• LỜI GIỚI THIỆU
• 1. Bài 1: Khái quát chung về hệ thống trang bị điện - điện tử
• 1.1. Khái niệm về hệ thống trang bị điện
• 1.2. Các yêu cầu của hệ thống trang bị điện
• 1.3. Một số khí cụ trong hệ thống trang bị điện
• 1.3.1. Role trung gian
• 1.3.2. Rơle thời gian
• 1.3.3. Rơle kiểm tra tốc độ
• 1.4. Kiểm tra, sử dụng và sửa chữa các thiết bị trang bị điện – điện tử
• 1.4.1. Kiểm tra các thiết bị trang bị điện – điện tử
• 1.4.2. Sử dụng các thiết bị trang bị điện – điện tử
• 1.4.3. Sửa chữa các thiết bị trang bị điện – điện tử
• 2. Bài 2: Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch mở máy trực tiếp động cơ không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc
• 2.1. Khái niệm về tự động khống chế truyền động điện
• 2.1.1. Nguyên tắc điều khiển theo thời gian
• 2.1.2. Nguyên tắc điều khiển theo tốc độ
• 2.1.3. Nguyên tắc điều khiển theo dòng điện
• 2.1.4. Nguyên tắc điều khiển theo vị trí
• 2.2. Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch mở máy trực tiếp động cơ không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc
• 2.2.1. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển động cơ kđb 3 pha quay một chiều
• 2.2.2. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển động cơ kđb 3 pha quay một chiều điều khiển 2 vị trí
• 2.2.3. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển đảo chiều quay gián tiếp động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc
• 2.2.4. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển đảo chiều quay trực tiếp động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc
• 2.2.5. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển đảo chiều quay động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc có khống chế hành trình làm việc
• 3. Bài 3: Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch mở máy gián tiếp động cơ không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc
• 3.1. Các mạch mở máy gián tiếp động cơ KĐB 3 pha rotor lồng sóc
• 3.1.1. Nguyên lý mở máy gián tiếp động cơ KĐB 3 pha rotor lồng sóc
• 3.1.2. Một số mạch mở máy gián tiếp động cơ KĐB 3 pha rotor lồng sóc
• 3.2. Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch mở máy gián tiếp động cơ Không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc
• 3.2.1. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc khởi động qua 2 cấp điện trở
• 3.2.2. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc khởi động sao – tam giác dùng nút nhấn
• 3.2.3. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc khởi động sao – tam giác dùng role thời gian
• 4. Bài 4: Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch hãm dừng động cơ không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc
• 4.1. Các chế độ hãm dừng động cơ KĐB 3 pha rotor lồng sóc
• 4.1.1. Mạch hãm ngược động cơ KĐB 3 pha rotor lồng sóc
• 4.1.2. Mạch hãm động năng động cơ KĐB 3 pha rotor lồng sóc
• 4.2. Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch hãm dừng động cơ Không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc
• 4.2.1. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc quay 1 chiều khi dừng hãm ngược
• 4.2.2. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc đảo chiều quay gián tiếp khi dừng hãm động năng
• 5. Bài 5: Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch bảo vệ và liên động động cơ Không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc
• 5.1. Các chế độ bảo vệ và liên động động cơ KĐB 3 pha rotor lồng sóc
• 5.1.1. Bảo vệ quá dòng
• 5.1.2. Bảo vệ kém áp và quá áp
• 5.1.3. Bảo vệ thiếu và mất từ trường
• 5.1.4. Liên động bảo vệ
• 5.2. Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch bảo vệ và liên động động cơ Không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc
• 5.2.1. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển khởi động sao – tam giác động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc có bảo vệ quá dòng
• 5.2.2. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc đảo chiều quay có bảo vệ kém áp và quá áp
• 5.2.3. Sửa chữa mạch điện điều khiển động cơ kđb 3 pha rotor lồng sóc đảo chiều quay có bảo vệ kém áp và quá áp
• 6. Bài 6: Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch điều khiển động cơ không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc 2 cấp tốc độ
• 6.1. Các mạch điều khiển động động cơ KĐB 3 pha rotor lồng sóc 2 cấp tốc độ
• 6.1.1. Mạch tốc độ thay đổi, mômen không đổi (dạng Δ ↔ YY)
• 6.1.2. Mạch tốc độ thay đổi, công suất không đổi (dạng YY ↔ Δ)
• 6.1.3. Mạch tốc độ thay đổi, công suất và mô men thay đổi (dạng Y ↔ YY)
• 6.2. Lắp đặt, kiểm tra, vận hành và sửa chữa các mạch điều khiển động cơ Không đồng bộ 3 pha rotor lồng sóc 2 cấp tốc độ
• 6.2.1. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển khởi động động cơ kđb 3 pha 2 cấp tốc độ dùng nút nhấn
• 6.2.2. Lắp đặt và sửa chữa tủ điện điều khiển khởi động động cơ kđb 3 pha 2 cấp tốc độ dùng role thời gian
• Tài liệu tham khảo

I. Tổng quan về Giáo Trình Trang Bị Điện Ngành Điện Tử Công Nghiệp

Giáo trình Trang Bị Điện Ngành Điện Tử Công Nghiệp là tài liệu quan trọng giúp sinh viên nắm vững kiến thức về hệ thống trang bị điện. Tài liệu này không chỉ cung cấp lý thuyết mà còn hướng dẫn thực hành, giúp sinh viên có thể áp dụng vào thực tế. Nội dung giáo trình bao gồm các loại khí cụ điện, mạch điện cơ bản và các phương pháp lắp đặt, vận hành, sửa chữa thiết bị điện.

1.1. Khái niệm về hệ thống trang bị điện

Hệ thống trang bị điện là tập hợp các thiết bị điện được sử dụng để điều khiển và bảo vệ các máy móc trong công nghiệp. Nó bao gồm các khí cụ như công tắc tơ, rơle và các mạch điện điều khiển.

1.2. Các yêu cầu của hệ thống trang bị điện

Hệ thống trang bị điện cần đảm bảo an toàn, hiệu quả và dễ dàng bảo trì. Các yêu cầu này bao gồm việc phân tích quy trình công nghệ và khả năng điều khiển các thiết bị điện.

II. Vấn đề và Thách thức trong Giáo Trình Trang Bị Điện

Trong quá trình học tập và ứng dụng giáo trình, sinh viên thường gặp phải nhiều thách thức. Những vấn đề này có thể liên quan đến việc hiểu rõ các sơ đồ mạch điện và cách sử dụng các thiết bị điện. Việc thiếu kinh nghiệm thực hành cũng là một rào cản lớn.

2.1. Khó khăn trong việc hiểu sơ đồ mạch điện

Sơ đồ mạch điện có thể phức tạp và khó hiểu đối với sinh viên mới. Việc nắm vững các ký hiệu và nguyên lý hoạt động của từng thiết bị là rất cần thiết.

2.2. Thiếu kinh nghiệm thực hành

Nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc áp dụng lý thuyết vào thực tế. Việc thiếu các buổi thực hành có thể làm giảm khả năng vận dụng kiến thức.

III. Phương pháp Giải quyết Vấn đề trong Giáo Trình Trang Bị Điện

Để vượt qua các thách thức trong giáo trình, sinh viên cần áp dụng các phương pháp học tập hiệu quả. Việc kết hợp lý thuyết và thực hành sẽ giúp sinh viên nắm vững kiến thức hơn.

3.1. Học tập qua thực hành

Thực hành là cách tốt nhất để hiểu rõ các khái niệm trong giáo trình. Sinh viên nên tham gia các buổi thực hành để áp dụng kiến thức vào thực tế.

3.2. Sử dụng tài liệu tham khảo

Ngoài giáo trình, sinh viên nên tìm hiểu thêm qua các tài liệu tham khảo khác để mở rộng kiến thức và hiểu sâu hơn về các vấn đề trong ngành.

IV. Ứng dụng thực tiễn của Giáo Trình Trang Bị Điện

Giáo trình Trang Bị Điện không chỉ là lý thuyết mà còn có nhiều ứng dụng thực tiễn trong ngành công nghiệp. Sinh viên có thể áp dụng kiến thức để thiết kế và lắp đặt các hệ thống điện.

4.1. Thiết kế hệ thống điện

Sinh viên có thể sử dụng kiến thức từ giáo trình để thiết kế các hệ thống điện cho các nhà máy, đảm bảo an toàn và hiệu quả.

4.2. Lắp đặt và bảo trì thiết bị điện

Việc lắp đặt và bảo trì thiết bị điện là một trong những ứng dụng quan trọng của giáo trình. Sinh viên cần nắm vững các quy trình để thực hiện công việc này một cách hiệu quả.

V. Kết luận và Tương lai của Giáo Trình Trang Bị Điện

Giáo trình Trang Bị Điện Ngành Điện Tử Công Nghiệp là một tài liệu quý giá cho sinh viên. Tương lai của ngành điện tử công nghiệp sẽ phụ thuộc vào việc áp dụng các kiến thức từ giáo trình vào thực tiễn.

5.1. Tầm quan trọng của giáo trình trong đào tạo

Giáo trình đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo nhân lực chất lượng cao cho ngành điện tử công nghiệp. Nó giúp sinh viên nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết.

5.2. Xu hướng phát triển của ngành điện tử công nghiệp

Ngành điện tử công nghiệp đang phát triển mạnh mẽ với nhiều công nghệ mới. Việc cập nhật kiến thức từ giáo trình sẽ giúp sinh viên theo kịp xu hướng này.