TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG THÁP KHOA CƠ KHÍ – XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN: TIỆN CHI TIẾT CÓ GÁ LẮP PHỨC TẠP NGHỀ: CẮT GỌT KIM LOẠI TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số:……, ngày……, tháng……, năm 2017 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề Đồng Tháp) Đồng Tháp năm 2017 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình môđun Tiện chi tiết có gá lắp phức tạp được xây dựng và biên soạn trên cơ sở chương trình khung đào tạo nghề Cắt gọt kim loại đã được Hiệu trưởng Trường Cao Đẳng Nghề Đồng Tháp phê duyệt dựa vào năng lực thực hiện của người kỹ thuật viên trình độ lành nghề. Giáo trình Tiện chi tiết có gá lắp phức tạp được xây dựng và biên soạn trên cơ sở chương trình khung đào tạo nghề Cắt gọt kim loại.
Giáo trình được biên soạn theo các nguyên tắc: Tính định hướng thị trường lao động; Tính hệ thống và khoa học; Tính ổn định và khoa học; Tính hiện đại và sát thực với sản xuất. Ban giáo trình Tiện chi tiết có gá lắp phức tạp cơ bản do tập thể giảng viên trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp biên soạn. Ban biên soạn xin chân thành cảm ơn trường bạn và doanh nghiệp đã cộng tác, tạo điều kiện giúp đỡ trong việc biên soạn giáo trình. Trong quá trình thực hiện, ban biên soạn đã nhận được nhiều ý kiến đóng góp thẳng thắn, khoa học và trách nhiệm của nhiều chuyên gia, mặt khác đây là lần đầu tiên biên soạn giáo trình dựa trên năng lực thực hiện, nên không tránh khỏi những thiếu sót nhất định.
Rất mong nhận được những ý kiến đóng góp để giáo trình được hoàn thiện hơn, đáp ứng được yêu cầu thực tế sản xuất của các doanh nghiệp hiện tại và trong tương lai. Đồng Tháp, ngày …. năm 2017 Tham gia biên soạn Chủ biên: 3 MỤC LỤC Trang Lời tuyên bố……………………………………………………………… 1 Lời giới thiệu:……………………………………………………………. 3 Giới thiệu về mô đun………………………………………………….
4 Bài 1: Tiện trụ dài kém cứng vững dùng giá đỡ di động………………… 9 Bài 2: Tiện trụ dài cứng vững dùng giá đỡ cố định ……………………. 22 Bài3:Tiện chi tiết gá trên ke……………………………………………. 39 Bài4:Tiện chi tiết gá trên bàn xe dao…………………………………… 62 Tài liệu tham khảo ……………………………………………………… 71 4 GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun: Tiện Chi Tiết Có gá lắp phức tạp Mã mô đun: MĐ 34 I. Vị trí tính chất của công việc: - Vị trí: + Mô đun tiện có gá lắp phức tạp được bố trí sau khi sinh viên đã học xong tất cả các MH07, MH09, MH10, MH11, MH12, MH15, MĐ22; MĐ23.
- Tính chất: + Là mô-đun chuyên môn nghề thuộc các môn học, mô-đun đào tạo nghề tự chọn. + Là mô-đun đào tạo kỹ năng nâng cao của nghề cắt gọt kim loại. Mục tiêu mô đun: - Kiến thức: - Trình bày được các phương pháp tiện có gá lắp phức tạp. - Nhân biết được các dạng sai hỏng và bguyeen nhan đề phòng khi tiện chi tiết gá lắp phức tạp - Kỹ năng: - Gá lắp được phôi trên giá đỡ đi động, cố định, trên ke có cân bằng máy, trên xa dao đạt yêu cầu.
- Vận hành thành thạo máy tiện đúng quy trình, quy phạm để tiện trục dài kém cứng vững dùng giá đỡ di động, tiện trục dài kém cứng vững dùng giá đỡ cố định, tiện chi tiết gá trên ke, tiện chi tiết gá xa dao đạt cấp chính xác 8-10, độ nhám cấp 4-5, đạt yêu cầu kỹ thuật, đúng thời gian và an toàn. - Xác định được các dạng sai hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục. - Năng lực tự chủ và trách nhiệm: - Rèn luyện, uốn nắn ngay từ đầu để hình thành thói quen, tác phong công nghiệp.Điều kiện thực hiện mô đun 1.Phòng học chuyên môn hóa/ nhà xưởng: phòng học tích hợp lý thuyết, thực hành 2.Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu, TV, máy tính, bảng phấn 3.Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo, thiết bị, vật tư thực tập.Các điều kiện khác: các phiếu đánh giá dành cho người học V. Nội dung và phƣơng pháp đánh giá 1.Nội dung: - Kiến thức: - Trình bày được các nguyên lý cấu tạo, công dụng và điều chỉnh được giá đỡ di động và cố định - Trình bày được đặc điểm của trục kém cứng vững - Chỉ ra được các phương pháp rà gá chi tiết kém cứng vững - Trình bày được các yêu cầu kỹ thuật khi tiện trụ dài kém cứng vững trên máy tiện vạn năng - Kỹ năng: - Lập đươc quy trình hợp lý cho từng chi tiết kém cứng vững khi gia công trên máy tiện vạn năng - Lựa chọn được dụng cụ cắt, dụng cụ kiểm tra, dụng cụ gá phù hợp.
- Gá lắp phôi đúng trình tự, đảo bảo độ cứng vững trong quá trình tiện - Vận hành thành thạo máy tiện vạn năng khi tiện trụ dài kém cứng vững đúng qui trình qui phạm -Năng lực tự chủ và trách nhiệm: + Rèn luyện tính cẩn trọng trong từng thao tác, thái độ học tập nghiêm túc.Phƣơng pháp 6 - Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá bằng nhiều hình thức: Trắc nghiệm, vấn đáp, tự luận. - Kỹ năng: Đánh giá thông qua thao tác của mỗi sinh viên sau quá trình được thực tập đồng thời kết hợp với các bài kiểm tra kết thúc mô đun. - Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Rèn luyện, uốn nắn ngay từ đầu để hình thành thói quen, tác phong công nghiệp.Hƣớng dẫn thực hiện mô đun 1. Phạm vi áp dụng mô đun Chương trình mô đun này được sử dụng để giảng dạy cho trình độ Cao đẳng nghề.
Hƣớng dẫn về phƣơng pháp giảng dạy, học tập mô đun - Đối với giáo viên, giảng viên: + Trước khi giảng dạy, giáo viên cần căn cứ vào nội dung của từng bài học để chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy. + Nên áp dụng phương pháp đàm thoại để sinh viên ghi nhớ kỹ hơn. + Khi hướng dẫn các bài thực hành. Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu và sửa sai tại chổ cho sinh viên.
- Đối với người học: + Xem trước nội dung kiến thức để tiếp thu tốt hơn + Thực hiện đàm thoại với giáo viên để tăng khả năng tiếp thu và nhớ bài + Thường xuyên luyện tập các nội dung ở xưởng trong giờ thực hành - Thực hiện đầy đủ các biện pháp an toàn. Nội dung chính của mô đun Ghi chú: Tiện chi tiết có gá lắp phức tạp được học sau khi hoàn thành các môn học cơ sở, kỹ thuật an toàn và bảo hộ lao động, nhập nghề, nguội cơ bản, tiện cơ bản, 7 tiện trụ dài không dùng giá đỡ, tiện lỗ, tiện côn, tiện ren tam giác, tiện ren truyền chuyển động, tiện định hình. Mọi học sinh đã học và đạt kết quả chấp nhận được đối với các bài kiểm tra đánh giá và thi kết thúc như đã đặt ra trong chương trình đào tạo. Những học sinh đã qua kiểm tra và thi mà không đạt yêu cầu phải học lại những phần chưa đạt ngay và phải đạt điểm chuẩn mới được cấp chứng chỉ hoàn thành mô đun và học tiếp các mô đun/ môn học tiếp theo để được cấp bằng trình độ lành nghề.
Các hình thức học tập chính trong mô đun A. Học trên lớp - Các phương pháp tiện mặt trục kém cứng vững có dùng giá đỡ cố định và giá đỡ di động, tiện chi tiết lệch tâm - Các phương pháp kiểm tra độ đồng tâm, độ côn, độ lệch tâm của các chi tiết lệch tâm - Các dạng sai hỏng, nguyên nhân và biện pháop khắc phục - Các biện pháp an toàn khi gia công B. Thảo luận nhóm - Xác định các kích thước của chi tiết lệch tâm - Xác định được các phương pháp gá lắp - Lập trình tự các bước tiện trục kém cứng vững, chi tiết lệch tâm và kiểm tra kỹ thuật đối với chi tiết - Các biện pháp an toàn trong khi tiện với gá lắp phức tạp C. Xem trình diển mẫu: Quan sát từng thao tác mẫu của giáo viên, quan sát các thao tác của bạn 8 2.
Học sinh làm thử, nhận xét, và đánh giá sau khi học sinh đƣợc chọn làm thử 3. Thực hành tiện theo phiếu hướng dẫn: a. Chuẩn bị công việc b. Chuẩn bị vị trí làm việc c.
Thực hiện theo quy trình d. Thực hiện các biện pháp an toàn Các kiến thức và hình vẽ liên quan đến các loại đồ gá và phụ tùng hỗ trợ, kích thước của trục kém cứng vững, chi tiết lệch tâm, các loại dụng cụ cắt, chế độ cắt, đánh giá chất lượng bề mặt gia công, phương pháp gia công. Yêu cầu về đánh giá hoàn thành mô đun 1. Kiến thức: Nội dung đánh giá - Trình bày được đặc điểm của trục kém cứng vững, chi tiết lệch tâm.
- Trình bày đầy đủ công dụng, cấu tạo và cách sử dụng giá đỡ di động, giá đỡ cố định. - Chỉ ra được các phương pháp rà gá và kẹp chặt khi tiện chi tiết lệch tâm - Chỉ ra được các dạng sai hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục khi tiện trụ dài, chi tiết lệch tâm. Phương pháp đánh giá Đánh giá kết quả qua câu hỏi miệng, bài kiểm tra viết với câu tự luận và trắc nghiệm 2. Kỹ năng: Nội dung đánh giá - Lập được quy trình hợp lý cho từng chi tiết - Gá lắp phôi đúng trình tự, đảm bảo độ cứng vững trong quá trình tiện - Sử dụng và bảo quản các loại dụng cụ đo, kiểm đúng kỹ thuật - Tiện trục dài, chi tiết lệch tâm đúng quy trình, đạt yêu cầu kỹ thuật, thời gian và an toàn 9 Phương pháp đánh giá Được đánh giá bằng quan sát kèm bảng kiểm.
Thái độ: Nội dung đánh giá - Tính nghiêm túc trong học tập - Có trách nhiệm với dụng cụ, thiết bị - Tuân thủ quy trình và đề phòng tai nạn - Chấp hành đúng giờ giấc học tập - Có tinh thần tập thể Phương pháp đánh giá Được đánh giá bằng quan sát với chất lượng sản phẩm BÀI 1 TIỆN TRỤ DÀI KÉM CỨNG VỮNG DÙNG GIÁ ĐỠ DI ĐỘNG Mã bài MĐ 34-01 Mục tiêu thực hiện: - Trình bày cấu tạo, công dụng và điều chỉnh được giá đỡ di động. - Tiện trục kém cứng vững đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật, thời gian và an toàn. Nội dung chính: 10 1. Yêu cầu kỹ thuật của trục dài 2.
Công dụng và cách sử dụng giá đỡ di động 3.