Giáo trình mô đun thực hành nguội cơ bản ngành Công nghệ ô tô CĐ Kỹ thuật C-N Quảng Bình

Giáo trình thực hành nguội cơ bản ngành công nghệ ô tô cung cấp kỹ thuật vạch dấu, cưa, dũa, khoan và cắt ren kim loại chuẩn kỹ thuật, an toàn.

• Tác giả: Lê Thanh Sơn
• Trường học: Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Bình
• Chuyên ngành: Công nghệ ô tô
• Đề tài: Thực hành nguội cơ bản
• Loại tài liệu: Giáo trình
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Quảng Bình

Tóm tắt

I. Tổng quan thực hành nguội cơ bản CĐ Kỹ thuật C N Quảng Bình

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Bình ban hành giáo trình Thực hành nguội cơ bản vào năm 2023. Tài liệu mang mã mô đun MĐ 12. Chương trình học phục vụ chuyên ngành Công nghệ ô tô hệ cao đẳng. Đây là môn học nền tảng kỹ thuật bắt buộc. Sinh viên tiếp thu các kiến thức chế tạo kim loại thủ công. Học phần trang bị kỹ năng gia công cơ khí chính xác. Nội dung giáo trình tích hợp tám bài học trọng tâm. Các bài học bao gồm nhận biết dụng cụ xưởng, kỹ thuật vạch dấu, cưa kim loại, vận hành máy cắt. Sinh viên còn học kỹ thuật dũa phẳng, mài đá, khoan lỗ và cắt ren bằng taro, bàn ren. Tài liệu liên kết chặt chẽ giữa lý thuyết gia công và thao tác xưởng. Khung chương trình đáp ứng sát tiêu chuẩn tuyển dụng nghề ô tô hiện nay. Mô đun tạo tiền đề vững chắc cho các môn chuyên ngành tiếp theo. Người học rèn luyện tính kiên nhẫn, tác phong chuẩn xác và kỷ luật an toàn lao động.

1.1. Mục tiêu đào tạo nghề nguội trong ngành ô tô

Mục tiêu học phần hướng đến hình thành kỹ năng cơ khí nền tảng. Sinh viên hiểu rõ cấu tạo của các thiết bị xưởng nguội. Người học thành thạo việc đọc bản vẽ kỹ thuật cơ khí. Thao tác đo kiểm kích thước đạt độ chuẩn xác cao. Sinh viên vận hành đúng quy trình các loại máy mài, máy khoan bàn và máy cắt phôi. Kỹ năng nguội hỗ trợ sửa chữa các chi tiết cơ khí trên xe ô tô. Học viên có khả năng xử lý bề mặt kim loại bị oxy hóa hoặc biến dạng. Ý thức an toàn lao động trong xưởng thực hành luôn đặt lên hàng đầu. Khóa học giúp người học nâng cao tinh thần trách nhiệm với sản phẩm kỹ thuật.

1.2. Cấu trúc nội dung tám bài học thực hành nguội

Cấu trúc chương trình học chia thành tám bài thực hành riêng biệt. Bài một hướng dẫn nhận diện các trang thiết bị xưởng nguội cơ bản. Bài hai tập trung rèn luyện phương pháp vạch dấu trên phôi thép. Bài ba và bài bốn trang bị thao tác cưa kim loại cùng vận hành máy cắt. Bài năm rèn luyện chuyên sâu kỹ thuật dũa mặt phẳng và góc cạnh chi tiết. Bài sáu hướng dẫn quy chuẩn vận hành an toàn máy mài hai đá. Bài bảy tập trung vào các thao tác khoan lỗ đạt chuẩn kích thước kỹ thuật. Bài tám hoàn thiện kỹ năng taro và bàn ren gia công ren trong, ren ngoài. Từng bài học đều kết hợp đánh giá chất lượng sản phẩm chi tiết.

II. Phân tích thực hành nguội cơ bản CĐ Kỹ thuật C N Quảng Bình

Quá trình học tập kỹ thuật nguội luôn đối mặt với nhiều khó khăn thực tế. Người học thường mắc các lỗi sai về thao tác vận động cơ thể. Tư thế đứng sai gây ra hiện tượng mỏi cơ và đau lưng nhanh chóng. Việc cầm nắm dụng cụ không chuẩn xác ảnh hưởng trực tiếp đến đường cắt. Khi cưa sắt, lưỡi cưa dễ bị nghiêng hoặc gãy do dùng lực sai hướng. Sinh viên thường ấn cưa quá mạnh trong hành trình kéo lùi về sau. Điều này khiến răng cưa mòn nhanh và làm xước bề mặt chi tiết gia công. Kỹ thuật dũa kim loại cũng thường gặp lỗi bập bênh bề mặt. Mặt phôi dễ bị lồi ở giữa hoặc vát góc không như ý muốn. Nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ việc phân phối lực ấn hai tay chưa đồng đều. Sinh viên chưa quen việc quan sát mặt phẳng kiểm tra bằng thước góc. Ngoài ra, việc bỏ qua quy định bảo hộ lao động dẫn đến rủi ro chấn thương. Mạt kim loại bắn vào mắt hoặc kẹp dập ngón tay là nguy cơ hiện hữu.

2.1. Các sai sót thường gặp trong thao tác cưa và dũa

Sai sót khi cưa thường xuất phát từ việc kẹp phôi lỏng lẻo. Lưỡi cưa bị lắp chùng dẫn đến đường cắt bị lượn sóng hoặc xéo lệch. Sinh viên không giảm lực đẩy khi phôi gần đứt làm sứt mẻ răng cưa. Trong kỹ thuật dũa kim loại, hiện tượng cong vênh mặt phẳng xảy ra liên tục. Người học cầm dũa sai cách khiến dũa bị chao đảo theo phương ngang. Mạt kim loại bám đầy rãnh dũa không được làm sạch kịp thời gây xước sâu chi tiết. Việc dùng tay quét phoi sắt còn dẫn đến rách da tay nghiêm trọng. Thói quen không sử dụng dưỡng đo khiến kích thước gia công vượt dung sai quy định.

2.2. Vấn đề vi phạm quy chuẩn an toàn lao động xưởng

Vi phạm quy chuẩn an toàn tạo ra nhiều nguy cơ tiềm ẩn tại xưởng thực hành. Sinh viên thường quên đeo kính bảo hộ khi mài hoặc khoan sắt. Mạt sắt nóng văng bắn có thể gây tổn thương giác mạc vĩnh viễn. Việc sử dụng dũa vỡ cán hoặc không có cán gỗ gây đâm rách lòng bàn tay. Một số người học có thói quen dùng miệng thổi phoi kim loại trên mặt ê-tô. Hành động này rất nguy hiểm cho hệ hô hấp và mắt. Bàn nguội kê đệm thiếu chắc chắn làm rung lắc phôi khi gia công tải nặng. Quần áo bảo hộ lỏng lẻo dễ bị cuốn vào trục quay của máy khoan bàn cơ khí.

III. Giải pháp thực hành nguội cơ bản CĐ Kỹ thuật C N Quảng Bình

Giáo trình cung cấp các phương pháp khắc phục lỗi chuẩn xác và khoa học. Người học cần giữ đúng tư thế đứng trước bàn ê-tô nguội. Khoảng cách chuẩn giữa người thợ và cạnh ê-tô là 200 milimét. Thân người đứng nghiêng một góc 45 độ so với đường tâm ê-tô. Hai bàn chân mở rộng tạo góc từ 60 đến 70 độ. Kỹ thuật cưa yêu cầu phân bổ hai hành trình rõ rệt. Hành trình đẩy về phía trước cần ấn lưỡi cưa với lực đều. Hành trình kéo lùi về sau tuyệt đối không ấn lực để bảo vệ răng cắt. Kỹ thuật dũa đòi hỏi kiểm soát lực ấn của hai bàn tay nhịp nhàng. Khi bắt đầu đẩy dũa, tay trái đè mạnh lên mũi dũa. Ở cuối hành trình đẩy, tay phải dồn lực chính vào phần cán dũa. Sự phối hợp linh hoạt này giữ cho mặt dũa luôn di chuyển thẳng phẳng. Sau mỗi giai đoạn gia công, người thợ phải dùng chổi quét sạch phoi sắt. Dụng cụ đo cần được vệ sinh và bôi dầu bảo quản sau mỗi buổi học.

3.1. Chuẩn hóa tư thế đứng và thao tác cưa kim loại

Việc chuẩn hóa tư thế đứng giúp thợ nguội duy trì độ bền thể lực lâu dài. Người thợ đứng thẳng, quay người chếch 45 độ so với trục dọc ê-tô. Chân trái đặt thẳng hướng về phía trước tạo điểm tựa ổn định. Bàn chân phải mở một góc 60 đến 70 độ so với bàn chân trái. Hai tay nắm khung cưa một cách vững vàng và cân đối. Tay phải cầm cán cưa, tay trái giữ chặt đầu phía trước khung cưa. Khi đẩy cưa tới, thân người hơi nghiêng về phía trước để tăng áp lực cắt. Khi kéo lùi cưa về, người thợ thả lỏng lực tay và giữ lưỡi lướt nhẹ. Lúc vết cắt gần đứt, tốc độ cưa cần giảm dần để tránh làm mẻ răng cưa.

3.2. Kỹ thuật dũa mặt phẳng và nguyên tắc bảo hộ xưởng

Kỹ thuật dũa chuẩn xác yêu cầu điều tiết áp lực hai tay liên tục theo chu kỳ. Khi bắt đầu đẩy dũa, lực ấn tập trung chủ yếu ở mũi dũa bên tay trái. Ở vị trí giữa phôi, hai tay duy trì lực ấn hoàn toàn cân bằng nhau. Khi dũa đi đến cuối phôi, lực ấn chuyển dần toàn bộ về phía cán dũa tay phải. Thao tác dũa phải kết hợp đều đặn cùng nhịp chuyển động của cơ thể. Bề mặt phôi cần được kiểm tra độ phẳng định kỳ bằng thước góc chuyên dụng. Về an toàn, người học chỉ dùng dũa có cán chắc chắn không nứt vỡ. Xưởng thực hành bắt buộc trang bị bàn nguội vững chãi, kính bảo hộ mắt và chổi vệ sinh phoi.

IV. Kết luận về thực hành nguội cơ bản CĐ Kỹ thuật C N Quảng Bình

Giáo trình Thực hành nguội cơ bản khẳng định vị thế môn học trụ cột trong đào tạo kỹ thuật. Kỹ năng nguội tạo tiền đề quyết định cho sinh viên ngành Công nghệ ô tô. Người kỹ thuật viên không thể lắp ráp hay sửa chữa máy móc nếu thiếu kỹ năng nguội nền tảng. Việc tinh chỉnh các bề mặt cơ khí giúp chi tiết động cơ đạt độ khít hoàn hảo. Quá trình xử lý ren ốc gãy hay làm sạch mối hàn đều dựa vào các thao tác cơ bản này. Sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Bình nhờ đó đáp ứng tốt thực tế xưởng sửa chữa. Người học hình thành thói quen cẩn trọng, tỉ mỉ và trách nhiệm với nghề nghiệp. Khả năng tư duy hình học và nhận định sai hỏng cơ khí được nâng cao rõ rệt. Học phần không chỉ trang bị kỹ thuật gia công kim loại đơn thuần. Môn học còn xây dựng bản lĩnh và thái độ làm việc công nghiệp chuẩn mực cho kỹ sư tương lai.

4.1. Ứng dụng thao tác nguội trong bảo dưỡng ô tô

Kỹ năng nguội ứng dụng rất sâu rộng trong bảo dưỡng ô tô hàng ngày. Người thợ thường xuyên dùng bàn ren và mũi taro để tút lại ren ốc bị chờn trên thân máy. Thao tác dũa phẳng hỗ trợ làm sạch bề mặt cổ góp điện, tiếp điểm và mặt bích ống xả. Kỹ thuật cưa và khoan giúp chế tạo các giá đỡ phụ tùng thay thế nhanh chóng. Khi bu-lông bị gãy chìm bên trong lốc máy, người thợ kết hợp khoan tâm và lấy ren ngược. Mọi công việc sửa chữa chi tiết máy đều cần độ tỉ mỉ của tay nghề nguội. Việc thành thạo nghề nguội giúp nâng cao đáng kể chất lượng dịch vụ bảo dưỡng cơ khí.

4.2. Giá trị phát triển tay nghề kỹ thuật toàn diện

Thực hành nguội đóng vai trò rèn luyện tư duy thực tế và kỷ luật công nghiệp. Sinh viên trực tiếp cảm nhận độ cứng kim loại và sự hao mòn dụng cụ qua xúc giác. Quá trình gia công thủ công tạo nên tính cẩn thận và kiên nhẫn cho sinh viên kỹ thuật. Đây là những phẩm chất quyết định giá trị của một người thợ lành nghề. Người học rèn luyện phản xạ phát hiện sai hỏng cơ học một cách nhạy bén. Nhờ nền tảng nguội cơ bản vững chắc, sinh viên dễ dàng tiếp cận máy CNC hiện đại. Khóa học mang lại giá trị đào tạo cốt lõi cho sinh viên Cao đẳng Kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Bình.

Trích đoạn nội dung tài liệu

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG BÌNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG - NÔNG NGHIỆP QUẢNG BÌNH GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN: THỰC HÀNH NGUỘI CƠ BẢN NGÀNH: CÔNG NGHỆ Ô TÔ TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số: 731/QĐ-CĐCNN ngày 27 tháng 9 năm 2023 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ thuật C-N nghiệp Quảng Bình) Quảng Bình, năm 2023 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Trường Cao đẳng kỹ thuật Công - Nông nghiệp Quảng Bình tiền thân là trường Cơ giới Nông nghiệp Quảng Bình được thành lập năm 1967. Trải qua hơn 55 năm phát triển, trường đã là một cơ sở đào tạo đa ngành nghề và bậc học, hướng tới hoạt động dịch vụ công trong đào tạo.

Sản phẩm đào tạo của nhà trường là những người có kiến thức chuyên môn sâu rộng, có năng lực sáng tạo, có đạo đức, phẩm chất nghề nghiệp và tay nghề kỹ thuật cao đáp ứng được thị trường lao động. Khoa Cơ khí và Xây dựng Công trình là khoa chuyên môn với đội ngũ cán bộ giảng viên có kinh nghiệm và tay nghề. Năng lực đội ngũ ngày được tăng cường, với quy mô trang thiết bị luôn được đầu tư mới. Là một trong những khoa đào tạo đa ngành nghề, trong đó Công nghệ ô tô là nghề được định hướng mũi nhọn và trọng điểm.

Giáo trình Thực hành nguội cơ bản nhằm cung cấp cho người học những kiến thức, kỹ năng để nhận biết và sử dụng các máy móc thiết bị, dụng cụ trong nghề nguội để phục vụ trong quá trình bảo dưỡng, thay thế, sửa chữa nghề công nghệ ô tô. Nội dung giáo trình bao gồm 8 bài cơ bản sau: Bài 1: Nhận biết thiết bị, dụng cụ xưởng thực hành nguội. Bài 2: Vạch dấu Bài 3: Cưa kim loại Bài 4: Vận hành thiết bị cầm tay và máy cắt kim loại Bài 5: Kỹ thuật dũa kim loại Bài 6: Vận hành máy mài hai đá Bài 7: Khoan kim loại Bài 8: Cắt ren trong và ren ngoài bằng bàn ren và taro Xin chân thành cảm ơn Khoa Cơ khí và Xây dựng Công trình, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công – Nông nghiệp Quảng Bình và các thầy cô giáo đồng nghiệp đã giúp đỡ để hoàn thành giáo trình này. Trong quá trình biên soạn chắc chắn không tránh khỏi sai sót.

Rất mong nhận được ý kiến đóng góp của bạn đọc và đồng nghiệp để giáo trình được hoàn thiện hơn. Quảng Bình, ngày tháng năm 2023 Tham gia biên soạn Chủ biên: Th. Lê Thanh Sơn 1 MỤC LỤC TT Nội dung Trang 1 Lời giới thiệu ……………………………………………………………. Nhận biết thiết bị, dụng cụ xưởng thực hành nguội.

Vận hành thiết bị cầm tay và máy cắt kim loại …………………… 30 7 Bài 5. Kỹ thuật dũa kim loại ……………………………………………. Vận hành máy mài hai đá …………………………………………. Khoan kim loại …………………………………………………….

Cắt ren trong và ren ngoài bằng bàn ren và taro …………………. 74 11 Tài liệu tham khảo ………………………………………………………. 87 2 GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun: Thực hành nguội Cơ bản Mã mô đun: MĐ 12 Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của mô đun: - Vị trí: mô đun bố trí giảng dạy sau hoặc song song với các môn học, mô đun chung và cơ sở ngành. - Tính chất: Là mô đun cơ sở ngành bắt buộc.

- Ý nghĩa và vai trò của mô đun : Thực hành nguội Cơ bản là mô đun nhằm nhằm cung cấp cho người học những kiến thức, kỹ năng để nhận biết và sử dụng các máy móc thiết bị, dụng cụ trong nghề nguội để phục vụ trong quá trình bảo dưỡng, thay thế, sửa chữa nghề công nghệ ô tô. Mục tiêu của mô đun : - Về kiến thức : + Trình bày được khái niệm về phương pháp gia công nguội, phương pháp vạch dấu- lấy dấu, các loại chuẩn và phương pháp chọn chuẩn; + Gọi tên và phân loại được các dụng cụ, và trang thiết bị thường dùng trong nghề nguội, biện pháp an toàn khi sử dụng trang thiết bị trong nghề nguội; + Trình bày được khái niệm, tư thế, thao động tác về các phương pháp gia công nguội cơ bản như: cưa, dũa, khoan, cắt ren trong- ren ngoài; + Trình bày được công dụng, cấu tạo, nguyên lý làm việc, khả năng công nghệ, yêu cầu kỹ thuật chủ yếu của máy khoan đứng, máy khoan bàn, máy khoan cầm tay, máy mài hai đá, máy mài cầm tay, máy cắt kim loại và cách bảo quản chúng; + Trình bày được phương pháp kiểm tra chất lượng sản phẩm. Xác định được các dạng sai hỏng chủ yếu khi thực hiện các công việc nguội cơ bản, nguyên nhân và các biện pháp phòng tránh, khắc phục. - Về kỹ năng : + Sử dụng Êtô bàn, búa nguội, đục, dũa, cưa tay, các dụng cụ vạch dấu, dụng cụ đo kiểm một cách thành thạo; + Vận hành máy mài hai đá, máy khoan bàn, máy khoan cần máy khoan cầm tay, máy mài cầm tay, máy cắt kim loại đúng trình tự, đúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn về người và thiết bị; 3 + Hình thành được các kỹ năng vạch dấu, lấy dấu, khoan, dũa, cắt kim loại bằng cưa tay, cắt ren trong, ren ngoài.

- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm : + Tuân thủ các quy trình, quy phạm trong gia công nguội, đảm bảo vệ sinh công nghiệp, an toàn cho người và thiết bị; + Chấp hành nghiêm túc các quy định về kỹ thuật, an toàn lao động và tiết kiệm vật tư trong quá trình thực hành; + Rèn luyện tính cẩn thận, chu đáo trong công việc và luôn chú ý đến công việc không để xảy ra sai sót, mất an toàn; + Sáng tạo trong thực tế sản xuất; + Tham gia đủ số giờ của mô đun theo quy định; + Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên. + Đánh giá được các kết quả công việc của mình và của các thành viên trong nhóm. Nội dung của mô đun: Thời gian (giờ) Thực hành, Số Tên các bài trong mô đun Tổng Lý thí nghiệm, Kiểm TT số thuyết thảo luận, tra bài tập Bài 1: Nhận biết thiết bị, dụng cụ 1 2 1,5 0,5 xưởng thực hành nguội. 2 Bài 2: Vạch dấu 3 0,5 1,5 1 3 Bài 3: Cưa kim loại 5 0,5 4,5 Bài 4: Vận hành thiết bị cầm tay và 4 4 0,5 3,5 máy cắt kim loại 5 Bài 5: Kỹ thuật dũa kim loại 5 0,5 3,5 1 6 Bài 6: Vận hành máy mài hai đá 2 0,5 1,5 7 Bài 7: Khoan kim loại 4 0,5 3,5 Bài 8: Cắt ren trong và ren ngoài 8 5 0,5 3,5 1 bằng bàn ren và taro Cộng 30 5 22 3 4 BÀI 1.

NHẬN BIẾT THIẾT BỊ, DỤNG CỤ XƯỞNG THỰC HÀNH NGUỘI Giới thiệu: Nguội là công việc thường thấy trong các quy trình công nghệ của các công đoạn sản xuất ở lĩnh vực chế tạo máy và gia công các sản phẩm cơ khí. Với dụng cụ cầm tay và tay nghề, người thợ có thể dùng các phương pháp gia công nguội để thực hiện từ những việc đơn giản đến những công việc phức tạp đòi hỏi độ chính xác cao. Để thực hiện tốt kỹ năng đòi hỏi người thợ phải biết sử dụng, vận hành đúng kỹ thuật các thiết bị, dụng cụ tương ứng. Nội dung của bài 1 sẽ giới thiệu đến người đọc về các thiết bị, dụng cụ sử dụng trong xưởng thực hành nguội.

Từ đó, hình thành được kỹ năng để sử dụng phục vụ trong công tác bảo dưỡng, kiểm tra, sửa chữa nghề công nghệ ô tô nói riêng và nghề cơ khí nói chung. Mục tiêu: - Mô tả được cấu tạo, công dụng của các thiết bị, dụng cụ phục vụ nghề nguội. - Hình thành kỹ năng sử dụng thiết bị. - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ cho học viên.

Nội dung chính: 1. Giới thiệu về chương trình, thời lượng, nội dung chính và yêu cầu của mô đun 1. Giới thiệu về chương trình, thời lượng, nội dung chính Thời gian (giờ) Thực Số Tên các bài trong mô đun hành, thí Tổng Lý Kiểm TT nghiệm, số thuyết tra thảo luận, bài tập 1 Bài 1: Nhận biết thiết bị, dụng cụ xưởng 2 1,5 0,5 thực hành nguội. 2 Bài 2: Vạch dấu 3 0,5 1,5 1 3 Bài 3: Cưa kim loại 5 0,5 4,5 4 Bài 4: Vận hành thiết bị cầm tay và máy 4 0,5 3,5 cắt kim loại 5 Bài 5: Kỹ thuật dũa kim loại 5 0,5 3,5 1 6 Bài 6: Vận hành máy mài hai đá 2 0,5 1,5 5 7 Bài 7: Khoan kim loại 4 0,5 3,5 8 Bài 8: Cắt ren trong và ren ngoài bằng 5 0,5 3,5 1 bàn ren và taro Cộng 30 5 22 3 1.

Yêu cầu của mô đun a. Yêu cầu đối với người học - Học sinh cần phải hoàn thành một sản phẩm sau khi kết thúc một bài học và giáo viên có đánh giá kết quả của sản phẩm đó. - Thường xuyên đọc các tài liệu tham khảo, cập nhật thông tin những tài liệu liên quan như: sách tham khảo, tạp chí chuyên ngành, các trang thông tin điện tử (website) để mở rộng thêm kiến thức và thực hành các nội dung có liên quan nhằm tiếp thu kiến thức và hình thành kỹ năng nghề nghiệp. Phương pháp đánh giá - Kiến thức: + Kiểm tra thường xuyên: được đánh giá bằng hình thức vấn đáp trong giờ học hoặc làm bài kiểm tra viết tổng với thời gian không quá 30 phút.

+ Kiểm tra định kỳ: được đánh giá bằng hình thức kiểm tra viết từ 45 đến 60 phút hoặc chấm điểm bài tập lớn, tiểu luận. + Thi kết thúc môn học: được thực hiện bằng hình thức vấn đáp với tổng thời gian 30 phút hoặc thi viết với thời gian từ 60 đến 120 phút. - Kỹ năng: + Kiểm tra định kỳ: Thời gian làm bài kiểm tra đối với mỗi bài kiểm tra thực hành từ 45 đến 60 phút. + Thi kết thúc môn học: Thời gian làm bài kiểm tra đối với mỗi bài kiểm tra thực hành từ 60 đến 120 phút.

- Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Đánh giá qua thời gian chấp hành học tập mô đun và tính tự giác, nghiêm túc trong thực hiện công việc; đảm bảo an toàn lao động. Nội quy an toàn xưởng 2. Những quy định chung - Những người không có nhiệm vụ không được vào phòng thực hành. - Không đem thức ăn, thuốc hút vào phòng thực hành.

6 - Không sử dụng trang thiết bị trong phòng thực hành khi chưa được hướng dẫn cụ thể.