lOMoARcPSD|17923000 Giao trinh kỹ thật lập code cho các bạn Kỹ thuật lập trình (Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội) StuDocu is not sponsored or endorsed by any college or university Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI GIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ Ngành: Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử Trình độ đào tạo: Đại học Biên soạn: ThS. Nguyễn Ngọc Anh (Chủ biên) ThS. Lê Anh Tuấn ThS. Phạm Xuân Thành Hà Nội – 11/2016 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU.
3 MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU. 4 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH. 5 YÊU CẦU VỀ THIẾT BỊ, DỤNG CỤ, VẬT TƯ, LINH KIỆN. 6 THIẾT BỊ DÙNG TRONG THỰC HÀNH.
7 GIỚI THIỆU VỀ 5S. 9 Bài 1: Các phương pháp đo, kiểm tra linh kiện điện tử. 11 sử dụng đồng hồ vạn năng. Giới thiệu đồng hồ vạn năng.
Phương pháp đo các tham số của mạch điện sử dụng đồng hồ vạn năng. Phương pháp đọc, đo, kiểm tra các linh kiện điện tử. Phân phát thiết bị, vật tư, linh kiện. Đo các thông số cơ bản của mạch điện.
Đo, kiểm tra và xác định trị số của linh kiện. 33 Bài 2: Kỹ thuật làm mạch in. Phân phát thiết bị, vật tư, linh kiện. Làm mạch in.
45 Bài 3: Kỹ thuật hàn linh kiện điện tử. Giới thiệu mỏ hàn. Kỹ thuật hàn linh kiện. Phân phát thiết bị, vật tư, linh kiện.
Thực hành hàn linh kiện xuyên lỗ. Thực hành hàn linh kiện dán. 72 Bài 4: Thiết kế, lắp ráp, khảo sát mạch nguồn một chiều .73 1 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail. Phân phát thiết bị, vật tư, linh kiện.
Mạch ổn áp dùng IC. Mạch ổn áp dùng Transistor .76 Bài 5: Thiết kế, lắp ráp, khảo sát các mạch khuếch đại cơ bản. 79 sử dụng máy hiện sóng. Giới thiệu máy hiện sóng.
Hướng dẫn sử dụng máy hiện sóng. Phân phát thiết bi, vật tư, linh kiện. Mạch khuếch đại EC. Mạch khuếch đại SC.
Mạch khuếch đại thuật toán. 94 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 98 2 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 LỜI NÓI ĐẦU Hiện nay Công nghệ kỹ thuật điên, điện tử đã và đang đóng vai trò then chốt trong cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật. Thực hành kỹ thuật điện tử là kiến thức cơ bản, quan trọng để tiếp cận với công nghệ điện tử.
Để đáp ứng được nhu cầu tìm hiểu, thực hành về kỹ thuật điện tử và thống nhất nội dung chương trình trong giảng dạy, chúng tôi đã tiến hành biên soạn giáo trình “Thực hành kỹ thuật điện tử” dành cho sinh viên hệ Đại học ngành Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử. Nội dung của giáo trình gồm 5 bài thực hành: Bài 1: Các phương pháp đo, kiểm tra linh kiện điện tử sử dụng đồng hồ vạn năng. Bài 2: Kỹ thuật làm mạch in. Bài 3: Kỹ thuật hàn linh kiện điện tử.
Bài 4: Thiết kế, lắp ráp, khảo sát mạch nguồn một chiều. Bài 5: Thiết kế, lắp ráp, khảo sát các mạch khuếch đại cơ bản sử dụng máy hiện sóng. Với nội dung cô đọng, dễ hiểu, Mỗi bài thực hành đều cung cấp cho người học những kiến thức, kỹ năng cơ bản nhất về thực hành điện tử. Giáo trình sẽ là tài liệu học tập, nghiên cứu bổ ích không chỉ cho sinh viên, kỹ thuật viên ngành Công nghệ điện, điện tử mà còn cho các ngành khác như: Tự động hóa, Cơ điện tử, Viễn thông, Công nghệ phần cứng máy tính… Chúng tôi đã rất cố gắng khi biên soạn giáo trình này, tuy nhiên có thể còn những thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng góp xây dựng của quý bạn đọc.
Các ý kiến xin gửi về Bộ môn Kỹ thuật điện tử - Khoa Điện tử, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Xin chân thành cảm ơn! Các tác giả 3 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Mục đích: Giáo trình Thực hành kỹ thuật điện tử nhằm mục đích hướng dẫn cho sinh viên nắm vững được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, đặc điểm của một số linh kiện và một số mạch điện cơ bản sử dụng trong ngành điện tử. Hình thành được các kỹ năng cơ bản cho sinh viên trong quá trình thực hành.
Giáo trình cũng cung cấp cho sinh viên các phương pháp phân tích, lắp ráp, khảo sát các mạch điện tử cơ bản, đồng thời cung cấp cho sinh viên phương pháp làm mạch in, hàn linh kiện điện tử. Đây cũng là cơ sở cho sinh viên tiếp tục nghiên cứu sâu hơn trong các môn học chuyên ngành tiếp theo. Thông qua các bài thực hành cơ bản nhằm hệ thống lại các kiến thức sinh viên đã được học ở phần lý thuyết, hình thành một số kỹ năng cần thiết cho sinh viên như: quy trình làm việc, phương pháp làm việc đồng thời rèn luyện tính tỷ mỉ, khéo léo, kiên trì trong thực hành Điện tử. Yêu cầu: Sau khi học xong học phần Thực hành kỹ thuật điện tử, sinh viên có thể: * Về kiến thức: - Trình bày được phương pháp sử dụng đồng hồ vạn năng, máy hiện sóng trong đo lường điện tử.
- Phân loại, nêu được các phương pháp đọc, đo, kiểm tra được các linh kiện điện tử thông dụng. - Phân tích nguyên tắc hoạt động của một số mạch điện tử cơ bản. * Kỹ năng: - Sử dụng thành thạo đồng hồ vạn năng, máy hiện sóng trong đo lường điện tử. - Phân loại, đọc, đo, kiểm tra được các linh kiện điện tử thông dụng.
- Biết cách làm mạch in. - Hàn, tháo được linh kiện điện tử trên các bo mạch. - Lắp ráp, khảo sát được các đặc tính của các mạch khuếch đại EC, SC, mạch khuếch đại thuật toán và mạch nguồn cung cấp. * Thái độ: - Hình thành được đức tính cẩn thận, trung thực, kiên trì, ý thức trách nhiệm trong công việc, nâng cao ý thức, đạo đức nghề nghiệp, yêu thích, hiểu được tầm quan trọng của việc nắm vững các kỹ năng thực hành, sáng tạo trong thiết kế, chế tạo, lắp ráp mạch điện tử.
Có tác phong công nghiệp, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị. 4 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH Giáo trình được biên soạn cho đối tượng là sinh viên cao đẳng, đại học. Thời lượng chương trình là 60h. * Yêu cầu giáo viên: Giáo viên cần phải có phương pháp giảng dạy phù hợp với mục đích và yêu cầu của học phần.
Thường xuyên kiểm tra, đánh giá sinh viên sau khi kết thúc bài thực hành để đánh giá kết quả học tập. * Yêu cầu đối với sinh viên: - Phải chấp hành nghiêm chỉnh các nội quy của phòng thực hành và các yêu cầu của giáo viên hướng dẫn. - Mỗi sinh viên phải có một quyển tài liệu thực hành Kỹ thuật điện tử để chuẩn bị trước khi thực hành. Cuối mỗi buổi thực hành sinh viên phải báo cáo kết quả của buổi thực hành cho giáo viên hướng dẫn.
* Yêu cầu trang thiết bị: Máy phát xung, nguồn một chiều, máy hiện sóng, đồng hồ vạn năng, kìm, kéo, panh, hút thiếc, mỏ hàn nhiệt, bo mạch cắm, bo mạch hàn, bo đồng, nước rửa mạch, hóa chất ăn mòn (FeCl3), linh kiện điện tử các loại… 5 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 YÊU CẦU VỀ THIẾT BỊ, DỤNG CỤ, VẬT TƯ, LINH KIỆN (Số học viên: 30) Loại thiết bị, dụng Số TT Đơn vị Yêu cầu kỹ thuật cụ, vật tư linh kiện lượng 1 Nguồn DC 10 Chiếc Điện áp ra max 30VDC 2 Máy hiện sóng 10 Chiếc Dải tần làm việc 20MHz 3 (Oscilloscope) 4 Máy phát xung 10 Chiếc Dải tần làm việc 10MHz 5 Đồng hồ vạn năng 10 Chiếc Chỉ thị kim 6 Bo Breadboad 30 Chiếc 7 Kìm 10 Chiếc 8 Kéo 10 Chiếc 9 Panh 10 Chiếc 10 Biến áp nguồn 10 Chiếc 220V/12VAC, 220V/24VAC 11 Thiếc (cuộn) 3 Kg 12 Nhựa thông 0.5 Kg 13 Pin (1,5V) 20 Đôi 14 Tụ điện các loại 300 Chiếc 15 Điện trở các loại 300 Chiếc 16 Dây điện các loại 20 m Dây điện thoại (cắm bo Breadboad) 17 Diode 100 Chiếc 1N4007, 1N 4148 18 Diode Zenner 20 Chiếc 19 BJT 150 Chiếc C828, C1815, H1061, A671, A1015 20 FET 150 Chiếc BF256B, 2SK170, IRF940, IRF480 21 SCR 10 Chiếc KY202, KY203, 2P4M, 2P6M 22 TRIAC 10 Chiếc BT137, BTA16, BT139,MCA97A6 23 DIAC 10 Chiếc DB3, DB6, CZ, DB360 24 LED đơn 20 Chiếc 25 LED 7 thanh 20 Chiếc A chung, K chung 26 Khoan mạch in 01 Chiếc 27 IC 60 Chiếc LM317, 7805, 7905 28 Đế IC 30 Chiếc Đế 8 chân, đế 14 chân 29 Hút thiếc 30 Chiếc 30 Mỏ hàn 30 Chiếc Điều chỉnh nhiệt 31 Chậu nhựa 1 Chiếc Ø30 6 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 THIẾT BỊ DÙNG TRONG THỰC HÀNH Máy hiện sóng Đồng hồ vạn năng Máy phát tín hiệu 7 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 Nguồn một chiều Khoan mạch điện tử Mỏ hàn Kẹp: Kéo Kìm Hút thiếc Dây hút thiếc 8 Downloaded by Nguy?n Long (nguyenhuulongmk10@gmail.com) lOMoARcPSD|17923000 GIỚI THIỆU VỀ 5S 5S là một công cụ thực hành quản lý đã được áp dụng tại một số tổ chức nhằm cải tiến năng suất và chất lượng. Khái niệm 5S có nguồn gốc từ Nhật Bản và xuất phát từ triết lý “Quản lý tốt nơi làm việc sẽ mang lại hiệu suất công việc cao hơn”. 5S là sự khởi đầu của một cuộc sống năng suất, tạo môi trường làm việc sạch sẽ, thoải mái và an toàn cho mọi người. Đồng thời, 5S sẽ giúp chúng ta tiết kiệm được nhiều không gian và thời gian lãng phí.
Thực hành tốt 5S sẽ giúp các tổ chức xây dựng được nền văn hóa chất lượng thông qua một quá trình liên tục xác định, giảm thiểu và loại trừ các lãng phí trong hoạt động hành chính và xản suất. 5S là viết tắt của năm từ tiếng Nhật bắt đầu là chữ S sau khi phiên âm sang hệ chữ Latinh gồm: Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu và Shitsuke. Trong tiếng Việt, để dễ nhớ và giữ nguyên 5 chữ S đầu tiên, chúng ta có thể sử dụng các từ tương đương như: Sàng lọc, Sắp sếp, Sạch sẽ, Săn sóc và Sẵn sàng. S1 - Sàng lọc - Phân loại những thứ cần thiết và không cần thiết.
- Loại bỏ những thứ không cần thiết. - Xác định “đúng số lượng” đối với những thứ cần thiết. S2 - Sắp xếp - Sắp xếp những thứ cần thiết theo thứ tự ngăn nắp và có đánh số ký hiệu để dễ tìm, dễ thấy. - Sắp xếp đúng vật, đúng chỗ.
- Sắp xếp các vị trí dụng cụ, máy móc… sao cho tiến trình làm việc thuận lợi. S3 - Sạch sẽ - Giữ gìn nơi làm việc, thiết bị, dụng cụ sạch sẽ. - Hạn chế nguồn gây dơ bẩn, bừa bãi.