Luận văn thạc sĩ về bảo vệ lao động chưa thành niên theo pháp luật lao động Việt Nam

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Luật kinh tế

Người đăng

Ẩn danh

2023

80
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CỦA PHÁP LUẬT VỀ BẢO VỆ LAO ĐỘNG CHƯA THÀNH NIÊN

1.1. Một số vấn đề lý luận về bảo vệ lao động chưa thành niên

1.1.1. Khái niệm, đặc điểm lao động chưa thành niên và bảo vệ lao động chưa thành niên

1.1.1.1. Khái niệm người chưa thành niên, lao động chưa thành niên
1.1.1.2. Khái niệm về lao động chưa thành niên

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁP LUẬT VỀ BẢO VỆ LAO ĐỘNG CHƯA THÀNH NIÊN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

2.1. Quy định về việc làm, đào tạo nghề cho lao động chưa thành niên

2.2. Quy định về loại công việc cho lao động chưa thành niên

2.3. Quy định về nơi làm việc cho lao động chưa thành niên

2.4. Về công việc và nơi làm việc cấm sử dụng lao động chưa thành niên

2.5. Quy định về đào tạo nghề cho lao động chưa thành niên

2.6. Quy định về giao kết hợp đồng lao động đối với lao động chưa thành niên

2.6.1. Quy định về hình thức của hợp đồng lao động đối với lao động chưa thành niên

2.6.2. Quy định về điều kiện giao kết hợp đồng đối với lao động chưa thành niên

2.6.3. Quy định về hiệu lực của hợp đồng lao động đối với lao động chưa thành niên

2.7. Quy định tiền lương đối với lao động chưa thành niên

2.8. Quy định về điều kiện lao động đối với lao động chưa thành niên

2.9. Quy định về an toàn lao động, vệ sinh lao động đối với lao động chưa thành niên

2.10. Quy định về thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi đối với lao động chưa thành niên

2.11. Quy định về xử lý vi phạm kỷ luật lao động, trách nhiệm vật chất đối với lao động chưa thành niên

2.11.1. Quy định về xử lý kỷ luật lao động đối với lao động chưa thành niên

2.11.2. Quy định về trách nhiệm vật chất của lao động chưa thành niên trong quan hệ lao động

2.12. Quy định về giải quyết tranh chấp lao động liên quan đến lao động chưa thành niên

2.13. Quy định về thanh tra lao động và xử lý vi phạm pháp luật về sử dụng lao động chưa thành niên

2.14. Quy định về thực hiện quyền khiếu nại của lao động chưa thành niên

2.15. Quy định về xử lý vi phạm pháp luật trong việc sử dụng lao động chưa thành niên

3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ KIẾN NGHỊ HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ BẢO VỆ LAO ĐỘNG CHƯA THÀNH NIÊN TẠI VIỆT NAM

3.1. Những yêu cầu đặt ra để hoàn thiện pháp luật lao động về bảo vệ lao động chưa thành niên ở Việt Nam

3.2. Một số kiến nghị cụ thể nhằm hoàn thiện pháp luật về bảo vệ lao động chưa thành niên ở Việt Nam

3.2.1. Hoàn thiện một số quy định nhằm bảo vệ lao động chưa thành niên

3.2.2. Hoàn thiện pháp luật về xử lý vi phạm đối với hành vi sử dụng lao động chưa thành niên trái pháp luật

3.2.3. Đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả thi hành pháp luật bảo vệ lao động chưa thành niên ở Việt Nam

3.2.4. Hoàn thiện và xây dựng lực lượng thanh tra, giám sát bảo vệ quyền lợi lao động chưa thành niên tại cơ sở

3.2.5. Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho các doanh nghiệp, gia đình và xã hội về sử dụng lao động chưa thành niên

3.2.6. Lồng ghép việc bảo đảm quyền cho lao động chưa thành niên trong các chương trình phát triển kinh tế, chương trình giáo dục, đào tạo

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Khái niệm và Đặc điểm của Bảo vệ lao động cho trẻ em

Bảo vệ lao động cho trẻ em là một khái niệm quan trọng trong pháp luật lao động Việt Nam. Bảo vệ trẻ em không chỉ đơn thuần là việc ngăn chặn trẻ em tham gia vào các công việc nặng nhọc, mà còn bao gồm việc đảm bảo quyền lợi và an toàn cho trẻ em trong môi trường làm việc. Theo luật lao động Việt Nam, trẻ em được định nghĩa là những người dưới 18 tuổi, và việc làm của họ phải được quy định rõ ràng để không ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất và tinh thần. Quyền lợi trẻ em trong lao động được bảo vệ thông qua các quy định pháp luật, nhằm đảm bảo rằng trẻ em có thể tham gia vào các hoạt động lao động phù hợp với độ tuổi và sức khỏe của mình. Điều này không chỉ giúp trẻ em có cơ hội học hỏi và phát triển kỹ năng, mà còn bảo vệ họ khỏi những hình thức lao động bóc lột và nguy hiểm.

1.1. Đặc điểm của lao động trẻ em

Lao động trẻ em có những đặc điểm riêng biệt, bao gồm tính chất công việc, môi trường làm việc và độ tuổi của người lao động. Điều kiện lao động cho trẻ em phải được quy định rõ ràng, đảm bảo an toàn và không gây hại cho sức khỏe. Theo pháp luật bảo vệ trẻ em, trẻ em không được làm việc trong các ngành nghề có nguy cơ cao, như khai thác mỏ hay sản xuất hóa chất độc hại. Việc xác định độ tuổi lao động tối thiểu cũng rất quan trọng, nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em và đảm bảo rằng họ không bị ép buộc làm việc quá sức. Các quy định này không chỉ nhằm bảo vệ trẻ em mà còn góp phần vào việc phát triển nguồn nhân lực bền vững cho xã hội.

II. Thực trạng pháp luật về bảo vệ lao động cho trẻ em tại Việt Nam

Thực trạng pháp luật về bảo vệ lao động cho trẻ em tại Việt Nam hiện nay cho thấy nhiều tiến bộ, nhưng vẫn còn tồn tại nhiều vấn đề cần giải quyết. Pháp luật bảo vệ trẻ em đã được xây dựng với nhiều quy định cụ thể, nhưng việc thực thi còn gặp nhiều khó khăn. Theo thống kê, có khoảng 1 triệu trẻ em trong độ tuổi lao động tham gia vào các hoạt động lao động, trong đó phần lớn là ở khu vực nông thôn. Vi phạm pháp luật lao động liên quan đến trẻ em vẫn diễn ra phổ biến, đặc biệt là trong các ngành nghề không chính thức. Điều này cho thấy sự cần thiết phải tăng cường công tác thanh tra và giám sát để bảo vệ quyền lợi của trẻ em trong lao động.

2.1. Các quy định hiện hành

Các quy định hiện hành về bảo vệ lao động cho trẻ em được quy định trong Bộ luật Lao động và các văn bản pháp luật liên quan. Quy định về hợp đồng lao động cho trẻ em, điều kiện làm việc, thời gian làm việc và nghỉ ngơi đều được quy định rõ ràng. Tuy nhiên, việc thực hiện các quy định này còn nhiều hạn chế. Nhiều trẻ em vẫn phải làm việc trong điều kiện không an toàn, không được trả lương hợp lý và không có hợp đồng lao động chính thức. Điều này không chỉ vi phạm quyền lợi của trẻ em mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển bền vững của xã hội.

III. Kiến nghị hoàn thiện pháp luật về bảo vệ lao động cho trẻ em

Để hoàn thiện pháp luật về bảo vệ lao động cho trẻ em, cần có những kiến nghị cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả thực thi. Chính sách bảo vệ trẻ em cần được điều chỉnh để phù hợp với thực tiễn và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Cần tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục về quyền lợi của trẻ em trong lao động, đồng thời nâng cao nhận thức của người sử dụng lao động về trách nhiệm của họ trong việc bảo vệ quyền lợi của trẻ em. Tổ chức thanh tra lao động cũng cần được củng cố để đảm bảo việc thực thi pháp luật được nghiêm túc và hiệu quả.

3.1. Đề xuất giải pháp

Một số giải pháp cụ thể có thể được đề xuất bao gồm việc xây dựng các chương trình đào tạo cho người sử dụng lao động về quyền lợi của trẻ em, tăng cường sự phối hợp giữa các cơ quan chức năng trong việc giám sát và xử lý vi phạm pháp luật lao động liên quan đến trẻ em. Ngoài ra, cần có các chính sách hỗ trợ cho trẻ em tham gia vào các hoạt động lao động an toàn và phù hợp, nhằm đảm bảo rằng trẻ em không chỉ được bảo vệ mà còn có cơ hội phát triển toàn diện.

09/02/2025
Luận văn thạc sĩ luật học bảo vệ lao động chưa thành niên theo pháp luật lao động việt nam hiện hành

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ luật học bảo vệ lao động chưa thành niên theo pháp luật lao động việt nam hiện hành

Bài viết "Bảo vệ lao động cho trẻ em theo pháp luật Việt Nam" cung cấp cái nhìn sâu sắc về các quy định pháp lý nhằm bảo vệ quyền lợi và an toàn cho trẻ em trong môi trường lao động. Nội dung bài viết nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực thi các luật lệ này để ngăn chặn tình trạng lao động trẻ em, đồng thời khuyến khích sự tham gia của cộng đồng trong việc bảo vệ trẻ em khỏi những rủi ro và nguy hiểm. Độc giả sẽ nhận thấy rằng việc hiểu rõ các quy định này không chỉ giúp bảo vệ trẻ em mà còn góp phần xây dựng một xã hội công bằng và phát triển bền vững.

Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về các khía cạnh liên quan đến giáo dục và phát triển trẻ em, hãy tham khảo bài viết Giáo dục sự tự tin cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động lễ hội tại Thủ Đức, nơi bạn có thể khám phá cách giáo dục có thể giúp trẻ em phát triển tự tin và kỹ năng xã hội. Ngoài ra, bài viết Giáo dục tính tự lập cho trẻ mầm non tại trường 106 Biên Hòa, Đồng Nai sẽ cung cấp thêm thông tin về việc nuôi dạy trẻ em tự lập, một yếu tố quan trọng trong việc phát triển toàn diện. Cuối cùng, bạn cũng có thể tìm hiểu về Phát triển kỹ năng nói cho trẻ em qua góc nhìn nhận thức tại Atlantic Languages, giúp bạn hiểu rõ hơn về cách phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ em trong môi trường học tập. Những bài viết này sẽ mở rộng kiến thức của bạn về giáo dục và phát triển trẻ em, từ đó góp phần nâng cao nhận thức và hành động trong việc bảo vệ quyền lợi của trẻ em.