English Teaching Methodology
Tại đây, bạn có thể tìm thấy các tài liệu nghiên cứu về phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bao gồm các đề tài về thiết kế bài học, chiến lược giảng dạy, đánh giá và đo lường năng lực ngôn ngữ.
Trường nổi bật ngành English Teaching Methodology
Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS) (1,761)
Vietnam National University, Hanoi (20)
Hanoi University of Industry (17)
Hanoi University of Language and International Studies (11)
Hanoi University of Business and Technology (8)
Đại học Thái Nguyên (6)
Trường Đại học Ngoại thương (FTU) (3)
Trường Đại học Vinh (3)
Hanoi University of Science and Technology (3)
University of Commerce (3)
Nghiên cứu thái độ sinh viên VNU ULIS về phương pháp tích hợp trong giảng dạy ngữ pháp tại Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ Hà Nội.
Danh mục:
63
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis teachers and students perceptions of a good teacher of english, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải pháp cải thiện thực
Danh mục:
54
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu cách thúc đẩy tính tự chủ trong việc học từ vựng cho sinh viên năm hai tại Đại học Y Hải Phòng.
Danh mục:
118
2
0
Nghiên cứu thái độ sinh viên VNU ULIS về việc học nói tiếng Anh tại trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh. Phân tích và kết quả đáng chú ý.
Danh mục:
73
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis teachers and students evaluation of the new tiếng anh 11 a study at three upper secondary, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
104
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis project based learning in a high school setting students voices, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải pháp cải thiện thực
Danh mục:
57
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis methods to increase the english magazine project power in the study of the english written, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất
Danh mục:
62
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis teachers use of elicitation techniques to teach speaking skill to first year students of, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
59
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis students attitudes towards english grammar learning the case of do son continuing, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Danh mục:
60
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis non english major undergraduates beliefs about english proficiency standardization, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Danh mục:
98
2
0