English Teaching Methodology
Tại đây, bạn có thể tìm thấy các tài liệu nghiên cứu về phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bao gồm các đề tài về thiết kế bài học, chiến lược giảng dạy, đánh giá và đo lường năng lực ngôn ngữ.
Trường nổi bật ngành English Teaching Methodology
Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS) (1,761)
Vietnam National University, Hanoi (20)
Hanoi University of Industry (17)
Hanoi University of Language and International Studies (11)
Hanoi University of Business and Technology (8)
Đại học Thái Nguyên (6)
Trường Đại học Ngoại thương (FTU) (3)
Trường Đại học Vinh (3)
Hanoi University of Science and Technology (3)
University of Commerce (3)
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis teachers beliefs and practices about esp teaching a case study at hanoi university of, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp
Danh mục:
71
2
0
Nghiên cứu nhận thức của sinh viên và giảng viên về việc dạy và học thành ngữ trong kỹ năng nói cho sinh viên năm nhất tại FOE HNUE.
Danh mục:
97
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis students perceptions on needs for studying english at university survey research at, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải
Danh mục:
56
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis một nghiên cứu hành động về việc sử dụng thuật cải thiện trí nhớ trong việc nâng cao khả, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
102
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis perception of first year students at ussh vnu about their willingness to communicate in, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
87
1
0
Nghiên cứu quan điểm của giáo viên và sinh viên về việc sử dụng tài liệu thực trong giảng dạy tiếng Anh tại Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nam.
Danh mục:
68
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis students perceptions of note taking skill to prepare for the toefl ibt test at equest, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
53
1
0
Nghiên cứu về thái độ giáo viên và học sinh VNU ULIS đối với việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong dạy từ vựng tại trường tiểu học Hà Nội.
Danh mục:
74
2
0
Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis students perception and attitudes towards pre writing activities at ngo quyen high school, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
59
1
0
Nghiên cứu về thái độ giảng viên VNU ULIS đối với việc sử dụng máy tính trong giảng dạy ngôn ngữ tại Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nam.
Danh mục:
59
1
0