Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)
Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại ULIS - nơi tập trung nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn.
Ngành nổi bật tại Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu an investigation into using compilation of theme based lexical lists on students vocabulary, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp
Danh mục:
79
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích a multimodal discourse analysis of toyota print advertisements, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi cho thực tiễn.
Danh mục:
59
3
0
Nghiên cứu các lỗi liên kết đoạn văn trong bài viết tiếng Anh của học sinh lớp 11 trường THPT Tùng Thiện. Phân tích và đề xuất giải pháp.
Danh mục:
77
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích an american vietnamese cross cultural study of hand gestures body movements and postures of, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả
Danh mục:
67
4
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu a study on some common mistakes made by vietnamese learners of english when pronouncing english, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
58
3
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu a study on the use of task based approach in teaching speaking to the 2nd year english majored, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
58
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích a study of english vocabulary learning strategies of 12th graders at nguyen tat thanh high school, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
60
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu an american vietnamese cross cultural study of teachers use of nonverbal cues in class m a thesis, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất
Danh mục:
75
3
0
Phân tích các biện pháp tu từ trong bài phát biểu của Hillary Clinton từ góc độ chức năng hệ thống. Nghiên cứu sâu sắc và toàn diện.
Danh mục:
252
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích difficulties in teaching and learning english listening skills in english experienced by teachers, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
118
1
0