Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)

Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại ULIS - nơi tập trung nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn.

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu a translation quality assessment of the vietnamese version of chapter 6 in the novel lady, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp

Ngày đăng: 25/01/2025

90
4
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu a contrastive analysis of sementic features of the verb make in english collocations and their, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất

Ngày đăng: 25/01/2025

57
2
2
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu an english vietnamese translation quality assessment on the great gatsby by f scott fitzgerald, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện

Ngày đăng: 25/01/2025

131
4
2
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu a translation quality assessment of the vietnamese version of chapter 6 in the novel lady, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp

Ngày đăng: 25/01/2025

90
0
0
Chuyên đề nghiên cứu Ẩn dụ ý niệm về cuộc chiến tranh Việt Nam trong báo chí ..., cập nhật xu hướng mới, giá trị tham khảo cao cho chuyên gia chuyên

Ngày đăng: 07/02/2025

170
4
0
Luận án tiến sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng anh washback of an english achievement test to teachers a study at a, phát triển phương pháp mới, đánh giá hiệu quả ứng dụng

Ngày đăng: 07/02/2025

264
3
0
Luận án tiến sĩ văn học nghiên cứu ngữ văn phương thức dịch thành ngữ đánh giá con người trên tư liệu của ba ngôn ngữ anhngaviệt, phân tích chuyên sâu, xây dựng mô hình lý thuyết,

Ngày đăng: 07/02/2025

238
3
0
Chuyên khảo Sử dụng hình ảnh trong giảng dạy từ vựng tiếng anh cho sinh viên năm h phân tích chuyên sâu các khía cạnh quan trọng trong lĩnh vực cơ khí

Ngày đăng: 09/02/2025

51
0
0
Chuyên khảo Tác động của giáo cụ trực quan đến việc học từ vựng của học sinh lớp 1 phân tích chuyên sâu các khía cạnh quan trọng trong lĩnh vực

Ngày đăng: 09/02/2025

48
3
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu teachers perceptions and practices regarding to teaching the inductive approach to teaching grammar, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất

Ngày đăng: 09/02/2025

58
1
0