Thực trạng dạy học hóa học ở Việt Nam
Phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học dự án phần hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
Bài viết khám phá phương pháp dạy học dự án trong hóa học hữu cơ lớp 11, giúp học sinh phát triển năng lực hợp tác và giải quyết vấn đề.
Khóa luận tốt nghiệp hóa học vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn tốt nghiệp giáo dục nghiên cứu tốt nghiệp hóa học vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học, điều tra thực trạng, phân tích số liệu,
0063 vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh luận văn tốt nghiệp
Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu 0063 vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng, vận dụng lý thuyết vào thực tế, đề xuất giải
Luận văn thạc sĩ vnu ued sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề, nâng cao tính tích cực học tập môn hóa học lớp 11.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học các chủ đề tích hợp chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao.
Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương oxi lưu huỳnh hóa học lớp 10
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương oxi lưu huỳnh, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Luận văn thạc sĩ vnu ued nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương oxi lưu huỳnh hóa học lớp 10 khi có sử dụng thí nghiệm hóa học
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương oxi lưu huỳnh hóa học lớp 10, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ vnu ued bồi dưỡng học sinh giỏi thông qua dạy học phần kim loại hóa học 12
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu bồi dưỡng học sinh giỏi qua dạy học phần kim loại hóa học lớp 12, nâng cao chất lượng giáo dục.
Bài viết khám phá phương pháp dạy học dự án trong hóa học hữu cơ lớp 11, giúp học sinh phát triển năng lực hợp tác và giải quyết vấn đề.
Danh mục:
156
6
1
Luận văn tốt nghiệp giáo dục nghiên cứu tốt nghiệp hóa học vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học, điều tra thực trạng, phân tích số liệu,
Danh mục:
145
1
0
Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu 0063 vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng, vận dụng lý thuyết vào thực tế, đề xuất giải
Danh mục:
169
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề, nâng cao tính tích cực học tập môn hóa học lớp 11.
Danh mục:
155
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học các chủ đề tích hợp chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao.
Danh mục:
129
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ued phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học chương oxi lưu huỳnh, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
126
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích vnu ued nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương oxi lưu huỳnh hóa học lớp 10, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
122
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED nghiên cứu bồi dưỡng học sinh giỏi qua dạy học phần kim loại hóa học lớp 12, nâng cao chất lượng giáo dục.
Danh mục:
129
1
0