Thực nghiệm sư phạm
Luận văn thạc sĩ hay thiết kế dạy học chủ đề stem cối giã gạo bằng sức nước
Khám phá luận văn thạc sĩ về thiết kế dạy học STEM với chủ đề cối giã gạo sử dụng sức nước, mang lại kiến thức và ứng dụng thực tiễn.
Luận văn thạc sĩ hay thiết kế các tình huống dạy học trong môn tự nhiên và xã hội lớp 1 sử dụng phần mềm vyond
Khám phá luận văn thạc sĩ về thiết kế tình huống dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1 với phần mềm Vyond, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Luận văn thạc sĩ hay sử dụng phương pháp khoa học để phát triển năng lực nhận thức kiến thức sinh thái học cho học sinh lớp 12 thpt
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp khoa học nhằm nâng cao năng lực nhận thức kiến thức sinh thái học cho học sinh lớp 12 THPT.
Luận văn thạc sĩ hay sử dụng phần mềm microsoft encarta trong dạy học địa lí lớp 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay sử dụng phần mềm microsoft encarta trong dạy học địa lí lớp 11 trung học phổ thông theo định, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ hay sử dụng di sản văn hóa dân ca quan họ bắc ninh trong dạy học lịch sử việt nam ở trường thpt huyện thuận thành tỉnh bắc ninh
Luận văn thạc sĩ khám phá di sản văn hóa dân ca quan họ Bắc Ninh trong giảng dạy lịch sử tại trường THPT huyện Thuận Thành, Bắc Ninh.
Luận văn thạc sĩ hay rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học phương pháp tọa độ trong không gian
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu hay rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học phương pháp tọa độ trong không gian, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề
Luận văn thạc sĩ hay rèn luyện kỹ năng tư duy logic cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật ở trường trung học phổ thông chợ đồn bắc kạn
Luận văn thạc sĩ khám phá phương pháp rèn luyện tư duy logic cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật tại Chợ Đồn, Bắc Kạn.
Luận văn thạc sĩ hay rèn luyện kỹ năng học hợp tác cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông trong dạy học hàm số phương trình và bất phương trình
Luận văn thạc sĩ khám phá rèn luyện kỹ năng học hợp tác cho học sinh lớp 10 trong dạy học hàm số, phương trình và bất phương trình.
Luận văn thạc sĩ hay sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Luận văn thạc sĩ hay rèn luyện kĩ năng tư duy logic cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học sh 12 thpt
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay rèn luyện kĩ năng tư duy logic cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học sh 12 thpt, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Khám phá luận văn thạc sĩ về thiết kế dạy học STEM với chủ đề cối giã gạo sử dụng sức nước, mang lại kiến thức và ứng dụng thực tiễn.
Danh mục:
67
1
0
Khám phá luận văn thạc sĩ về thiết kế tình huống dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1 với phần mềm Vyond, nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Danh mục:
102
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp khoa học nhằm nâng cao năng lực nhận thức kiến thức sinh thái học cho học sinh lớp 12 THPT.
Danh mục:
119
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay sử dụng phần mềm microsoft encarta trong dạy học địa lí lớp 11 trung học phổ thông theo định, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
115
2
0
Luận văn thạc sĩ khám phá di sản văn hóa dân ca quan họ Bắc Ninh trong giảng dạy lịch sử tại trường THPT huyện Thuận Thành, Bắc Ninh.
Danh mục:
117
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu hay rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học phương pháp tọa độ trong không gian, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề
Danh mục:
120
1
0
Luận văn thạc sĩ khám phá phương pháp rèn luyện tư duy logic cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật tại Chợ Đồn, Bắc Kạn.
Danh mục:
72
1
0
Luận văn thạc sĩ khám phá rèn luyện kỹ năng học hợp tác cho học sinh lớp 10 trong dạy học hàm số, phương trình và bất phương trình.
Danh mục:
107
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm phát, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Danh mục:
104
0
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục phân tích hay rèn luyện kĩ năng tư duy logic cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học sh 12 thpt, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải
Danh mục:
91
1
0