Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá cho chương sinh trưởng và phát triển sinh học 11 theo hướng nâng cao năng lực người học
Bài viết hướng dẫn xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá chương sinh trưởng và phát triển sinh học 11, nâng cao năng lực người học.
Khóa luận tốt nghiệp hóa học kiểm tra đánh giá kiến thức sinh viên năm 2 môn hóa môi trường thông qua hình thức trắc nghiệm khách quan
Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu tốt nghiệp hóa học kiểm tra đánh giá kiến thức sinh viên năm 2 môn hóa môi trường thông qua hình, vận dụng lý thuyết vào thực tế, đề xuất giải pháp
Khóa luận tốt nghiệp hóa học kiểm tra đánh giá kiến thức phản ứng oxi hóa khử của học sinh ptth thông qua hình thức trắc nghiệm khách quan
Khóa luận phân tích đánh giá kiến thức phản ứng oxi hóa khử của học sinh PTTH qua hình thức trắc nghiệm khách quan, nâng cao chất lượng học tập.
Luận văn thạc sĩ hay vận dụng lý thuyết khảo thí cổ điển để phân tích bài kiểm tra 45 phút tự thiết kế phần các định luật bảo toàn và chương chất khí vật lí 10 thpt
Luận văn thạc sĩ phân tích bài kiểm tra 45 phút về các định luật bảo toàn và chương chất khí vật lí 10 bằng lý thuyết khảo thí cổ điển.
Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung sinh học động vật sinh học lớp 11 trung học phổ thông ths giáo dục học 60 14 10
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung sinh học động vật, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật sinh học lớp 11 trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chuyển hóa vật chất và năng lượng lớp 11.
Luận văn thạc sĩ vnu ued thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn mcq dạy học chương iii tuần hoàn chương v tiêu hóa sinh học 8 trung học cơ sở
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan MCQ trong dạy học chương III, chương V sinh học 8.
Bài viết hướng dẫn xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá chương sinh trưởng và phát triển sinh học 11, nâng cao năng lực người học.
Danh mục:
141
1
0
Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu tốt nghiệp hóa học kiểm tra đánh giá kiến thức sinh viên năm 2 môn hóa môi trường thông qua hình, vận dụng lý thuyết vào thực tế, đề xuất giải pháp
Danh mục:
121
0
0
Khóa luận phân tích đánh giá kiến thức phản ứng oxi hóa khử của học sinh PTTH qua hình thức trắc nghiệm khách quan, nâng cao chất lượng học tập.
Danh mục:
89
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích bài kiểm tra 45 phút về các định luật bảo toàn và chương chất khí vật lí 10 bằng lý thuyết khảo thí cổ điển.
Danh mục:
66
1
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu vnu ued thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung sinh học động vật, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên
Danh mục:
131
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chuyển hóa vật chất và năng lượng lớp 11.
Danh mục:
128
0
0
Luận văn thạc sĩ VNU UED trình bày thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan MCQ trong dạy học chương III, chương V sinh học 8.
Danh mục:
123
1
0