nghiên cứu hành động giáo dục

Luận văn thạc sĩ phương pháp giảng dạy tiếng anh improving speaking skills for 8th grade students through collaborative learning an action research project at a secondary school in hai phong

Luận văn về phương pháp giảng dạy tiếng Anh, cải thiện kỹ năng nói cho học sinh lớp 8 qua học tập cộng tác tại trường THCS ở Hải Phòng. Nghiên cứu hành động sư phạm.

Improving pupils speaking motivation through making short daily topic clips an action research project at a secondary school in bac ninh province

Nâng cao động lực nói cho học sinh qua dự án nghiên cứu hành động với clip chủ đề ngắn tại trường trung học tỉnh Bắc Ninh.

Cải thiện sự ghi nhớ từ vựng của học sinh thông qua sử dụng quizlet một nghiên cứu hành động tại một trường trung học phổ thông

Nghiên cứu hành động về việc cải thiện ghi nhớ từ vựng của học sinh qua Quizlet tại trường trung học phổ thông. Tìm hiểu hiệu quả và ứng dụng.

Luận văn thạc sĩ phương pháp giảng dạy tiếng anh using wordwall in teaching english vocabulary to improve students vocabulary retention an action research project at a secondary school in bac ninh

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng Anh bằng Wordwall nhằm cải thiện khả năng ghi nhớ từ vựng cho học sinh.

Luận văn thạc sĩ vnu ulis improving english vocabulary learning for students of medical english at a medical college in hanoi through games an action research project

Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu cải thiện từ vựng tiếng Anh cho sinh viên y khoa qua trò chơi tại một trường y ở Hà Nội.

Luận văn thạc sĩ vnu ulis application of genre based approach in teaching writing to 10th form students action research at sơn dương high school tuyen quang province

Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu ứng dụng phương pháp dựa trên thể loại trong dạy viết cho học sinh lớp 10 tại Sơn Dương, Tuyên Quang.