Giáo Trình Tin Học Ứng Dụng Trong Quản Lý Và Quản Trị Kinh Doanh
Tổng quan về giáo trình
Giáo trình Tin học ứng dụng do Khoa Tin học Kinh tế, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức biên soạn, do PGS. Trần Thị Song Minh làm chủ biên cùng các đồng tác giả TS. Trần Thị Thu Hà và ThS. Trần Công Uẩn (Nhà xuất bản Đại học Kinh tế Quốc dân xuất bản năm 2018). Đây là học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức cơ sở ngành dành cho sinh viên không chuyên tin học thuộc khối ngành Kinh tế, Quản lý và Quản trị kinh doanh. Giáo trình được thiết kế nhằm nối tiếp có hệ thống sau học phần Tin học đại cương.
Mục tiêu học tập (learning outcomes) của giáo trình hướng tới việc trang bị cho người học:
- Hiểu biết tổng quan về vai trò của công nghệ thông tin (CNTT) và hệ thống thông tin (HTTT) trong việc nâng cao năng lực cạnh tranh, tối ưu hóa quy trình nghiệp vụ và hỗ trợ ra quyết định quản lý.
- Kỹ năng phân tích, mô hình hóa và xử lý dữ liệu nghiệp vụ phức tạp thông qua phần mềm bảng tính.
- Phương pháp thiết kế, chuẩn hóa và khai thác cơ sở dữ liệu quan hệ phục vụ quản trị.
- Khả năng ứng dụng các công cụ cộng tác trực tuyến, quản lý công việc và tư duy quản trị trong môi trường kinh tế số.
Về mặt cấu trúc, tài liệu tiếp cận tin học dưới góc độ quản trị thay vì kỹ thuật lập trình thuần túy. Giáo trình được chia làm 4 chương chính cùng phần phụ lục tra cứu hàm mẫu, đi từ lý thuyết nền tảng về HTTT quản lý đến việc sử dụng các công cụ phần mềm chuyên dụng (Microsoft Excel, Microsoft Access, Microsoft Outlook, Microsoft SharePoint Workspace và MindManager). Phiên bản công cụ chuẩn được sử dụng minh họa là bộ Microsoft Office 2010, đảm bảo tính chuẩn hóa học thuật và khả năng tương thích với các phiên bản kế tiếp như 2013, 2016.
Nội dung kiến thức cốt lõi
Các chương và chủ đề chính
Giáo trình phân bổ dung lượng học thuật thành 4 chương nối tiếp nhau theo tiến trình logic từ nhận thức quản trị đến kỹ năng công cụ chuyên sâu:
Chương 1: Tổng quan về ứng dụng tin học trong quản lý và quản trị kinh doanh (PGS.TS. Trần Thị Song Minh)
Chương này thiết lập nền tảng lý thuyết về HTTT dựa trên máy tính (Computer-based Information Systems - CBIS). Các nội dung trọng tâm gồm:
- Mô hình chuỗi giá trị thông tin (Information Value Chain): Trình bày chu trình thu thập, xử lý và phân phối thông tin hỗ trợ việc lập kế hoạch, kiểm soát và điều phối hoạt động kinh doanh (trích dẫn mô hình của Kenneth C. Laudon & Jane P. Laudon).
- Tiếp cận tổ chức kinh doanh: Phân tích tổ chức theo góc độ chức năng (Marketing, Tài chính - Kế toán, Quản trị sản xuất, Quản trị nhân lực - theo P. Balzan) và theo góc độ tiến trình nghiệp vụ (chuỗi giá trị của Michael Porter gồm các hoạt động chính và hoạt động bổ trợ).
- Phân cấp thông tin quản lý: Phân định 3 mức thông tin: tác nghiệp (ngắn hạn, chi tiết, nội bộ), chiến thuật (trung hạn, tổng hợp, giao thoa) và chiến lược (dài hạn, tổng hợp cao, mang tính dự báo).
- Hạ tầng CNTT (IT Infrastructure) và Mô hình 5 thành phần của HTTT: Gồm Phần cứng (Hardware), Phần mềm (Software), Dữ liệu (Data), Thủ tục (Procedures) và Con người (People) dựa trên lý thuyết của David M. Kroenke.
- Phân loại phần mềm và hệ thống: Phân biệt phần mềm ứng dụng chung (Horizontal), hướng lĩnh vực (Vertical) và đặc thù (One-of-a-Kind); giới thiệu các hệ thống TPS, MIS, DSS, ESS, CRM, ERP, SCM, BI và các mô hình thương mại điện tử (B2B, B2C, B2G).
Chương 2: Ứng dụng phần mềm bảng tính điện tử Microsoft Excel trong quản lý và quản trị kinh doanh (TS. Trần Thị Thu Hà & PGS. Trần Thị Song Minh)
Chương 2 tập trung giải quyết các bài toán định lượng và quản trị nghiệp vụ qua 5 khối kiến thức:
- Tổ chức và liên kết dữ liệu: Cấu trúc bảng dữ liệu chuẩn, kỹ thuật kiểm tra tính hợp lệ dữ liệu (Data Validation), quản lý và đặt tên vùng dữ liệu (Name Manager, phạm vi Workbook và Worksheet), kỹ thuật tham chiếu liên kết giữa nhiều bảng tính và tệp bảng tính.
- Hệ thống hàm mẫu nghiệp vụ: Ứng dụng các nhóm hàm Toán học (
SUMIF, SUMIFS, SUMPRODUCT, MOD, INT), Thống kê (AVERAGEIF, COUNTIFS, FREQUENCY, RANK.AVG), Logic (IF, IFERROR), Tham chiếu tìm kiếm (VLOOKUP, INDEX, MATCH), Xử lý chuỗi và Ngày tháng (WORKDAY, NETWORKDAYS, EDATE).
- Giải bài toán tài chính doanh nghiệp: Xây dựng bảng báo cáo tài chính (Kết quả kinh doanh, Cân đối kế toán, Lưu chuyển tiền tệ); tính khấu hao tài sản cố định qua các phương pháp
DB, DDB, VDB, SLN; đánh giá hiệu quả dự án đầu tư và dòng tiền qua các hàm PV, FV, NPV, IRR, PMT, PPMT, IPMT, RATE, NPER.
- Quản trị cơ sở dữ liệu nghiệp vụ: Các kỹ thuật sắp xếp tùy biến (Custom Sort), trích lọc dữ liệu (AutoFilter, Advanced Filter), phân cấp và tổng hợp dữ liệu qua công cụ Subtotal, Consolidate và bảng tổng hợp đa chiều PivotTable.
- Phân tích và mô hình hóa dữ liệu hỗ trợ ra quyết định: Sử dụng gói công cụ Data Analysis Add-ins (vẽ biểu đồ Histogram, thống kê mô tả Descriptive Statistics, phân tích tương quan Correlation, phân tích hồi quy đơn và hồi quy bội với hàm
LINEST); phân tích độ nhạy (What-If Analysis) với Data Table 1 chiều, 2 chiều, Goal Seek, Scenario Manager; giải bài toán quy hoạch tuyến tính và tối ưu hóa phân bổ nguồn lực bằng Solver.
Chương 3: Ứng dụng phần mềm quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access trong quản lý và quản trị kinh doanh (ThS. Trần Công Uẩn)
Trình bày phương pháp xây dựng hệ thống quản trị dữ liệu quy mô vừa và nhỏ:
- Lý thuyết thiết kế CSDL: Khái niệm mô hình dữ liệu thực thể - liên kết (ERD), chu trình thiết kế CSDL nghiệp vụ.
- Xây dựng cấu trúc dữ liệu: Khởi tạo bảng (Table), định nghĩa trường, kiểu dữ liệu, thuộc tính hợp lệ (Validation Rule), thiết lập khóa chính (Primary Key) và các mối quan hệ ràng buộc toàn vẹn (Relationships 1-1, 1-N).
- Khai thác và thao tác dữ liệu: Sử dụng Datasheet view, thiết kế biểu mẫu nhập liệu (Form, Split Form, Subform).
- Truy vấn thông tin (Query): Thiết kế câu hỏi truy vấn trong Design view và viết mã truy vấn SQL (Structured Query Language); truy vấn có tham số, truy vấn tính toán và tổng hợp trên nhiều bảng liên kết.
- Báo cáo (Report) và Tự động hóa: Thiết kế báo cáo phân nhóm dữ liệu (Grouping), tổng hợp số liệu; xây dựng Macro điều hướng hệ thống.
- Chuẩn hóa dữ liệu (Normalization): Phân tích phụ thuộc hàm, thực hành chuẩn hóa dữ liệu từ dạng chưa chuẩn về Dạng chuẩn 1 (1NF), Dạng chuẩn 2 (2NF) và Dạng chuẩn 3 (3NF).
Chương 4: Ứng dụng một số phần mềm hỗ trợ công tác và quản trị thông tin trong kinh doanh (PGS. Trần Thị Song Minh & TS. Trần Thị Thu Hà)
Chương 4 mở rộng sang các công cụ làm việc cộng tác và quản lý nội dung số:
- Hệ thống cộng tác và truyền thông mạng: Khái niệm, các công nghệ hội thảo trực tuyến (Webinar, Video-conference), lưu trữ và làm việc đồng thời trên nền tảng đám mây (Google Drive, Google Docs, Google Sheets, Google Calendar, Microsoft OneDrive, Office Online).
- Quản trị công việc và thông tin cá nhân với Microsoft Outlook: Quản trị hệ thống thư điện tử, lập lịch hẹn và cuộc họp định kỳ (Appointment/Meeting Recurrence), sổ danh bạ liên lạc, danh mục công việc cần làm (Tasks, To-Do Bar, Notes).
- Cộng tác nhóm với Microsoft SharePoint Workspace 2010: Thiết lập không gian làm việc Groove Workspace, chia sẻ tài liệu nội bộ, quản trị hội thoại nhóm và theo dõi cập nhật.
- Quản trị thông tin và tư duy với MindManager: Xây dựng bản đồ tư duy (Mindmap) phục vụ điều hành cuộc họp, lập kế hoạch quản lý dự án, phân rã công việc; khai thác khả năng tích hợp và liên kết giữa MindManager với Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Project và Outlook.
Kiến thức nền tảng được xây dựng
Giáo trình hình thành 3 trụ cột tri thức cơ bản:
- Khung lý thuyết HTTT kinh doanh: Sự chuyển hóa giữa Dữ liệu (Data), Thông tin (Information) và Tri thức (Knowledge); chuỗi giá trị Porter; cấu trúc quản trị Mintzberg (vai trò cá nhân, thông tin, ra quyết định).
- Nguyên lý cấu trúc và chuẩn hóa dữ liệu: Quy tắc toàn vẹn dữ liệu, mô hình hóa dữ liệu quan hệ thực thể, lý thuyết chuẩn hóa bảng dữ liệu nhằm loại bỏ dư thừa và dị thường cập nhật.
- Phương pháp phân tích định lượng và tối ưu hóa: Mô hình toán kinh tế, thống kê hồi quy, phân tích độ nhạy kịch bản kinh doanh và thuật toán tối ưu hóa nguồn lực.
Kỹ năng phát triển
Thông qua hệ thống bài học và thực hành, giáo trình rèn luyện 3 nhóm năng lực:
- Kỹ năng kỹ thuật (Technical Skills): Tổ chức cơ sở dữ liệu trên Excel/Access, viết câu lệnh truy vấn SQL, thiết lập công thức bảng tính phức tạp, sử dụng các phần mềm cộng tác và lập bản đồ tư duy.
- Kỹ năng phân tích (Analytical Skills): Khả năng phân tích hồi quy, đọc hiểu chỉ số thống kê mô tả, phân tích độ nhạy thị trường, tính toán chỉ số tài chính (NPV, IRR) và dự báo số liệu kinh doanh.
- Kỹ năng quản trị nghiệp vụ (Practical Competencies): Thiết lập quy trình luân chuyển dữ liệu bán hàng, tiền lương, quản lý kho bãi; tổ chức làm việc nhóm trên nền tảng số hóa và điều phối dự án.
Phương pháp giảng dạy và học tập
Giáo trình áp dụng phương pháp tiếp cận sư phạm định hướng thực hành và giải quyết vấn đề (Problem-Based Learning):
- Tiếp cận dựa trên ca thực tế (Case-oriented approach): Mỗi kỹ thuật phần mềm đều bắt đầu từ một bài toán quản trị cụ thể. Ví dụ: Bài toán 2-1 về tính lương sản phẩm theo công đoạn của phân xưởng; Bài toán 2-2 về quản lý danh mục mã hàng chống sai sót bằng Data Validation; bài toán phân tích tương quan doanh thu 3 mặt hàng; bài toán tối ưu hóa kế hoạch sản xuất và tuyến vận chuyển bằng Solver.
- Cấu trúc bài học chuẩn hóa: Mỗi chương được xây dựng thống nhất theo trình tự: Mục đích cần đạt $\rightarrow$ Tóm lược nội dung lý thuyết $\rightarrow$ Diễn giải chi tiết kèm ảnh chụp màn hình thao tác $\rightarrow$ Danh mục từ khóa chuyên ngành $\rightarrow$ Câu hỏi ôn tập lý thuyết $\rightarrow$ Bài tập thực hành mẫu.
- Hệ thống đánh giá: Giáo trình cung cấp 30 câu hỏi ôn tập tổng hợp ở cuối Chương 1 kiểm tra khả năng hiểu biết cấu trúc hệ thống, vai trò quản lý, phân loại phần mềm và chiến lược triển khai HTTT. Các chương tiếp theo kiểm tra trực tiếp qua kết quả hoàn thiện bảng tính, tệp CSDL (
.accdb), cây thư mục Outlook và sơ đồ tư duy MindManager.
- Định hướng tự học: Sách cung cấp các khung ghi chú "Mẹo" hướng dẫn phím tắt, thao tác tối ưu thời gian (như AutoSum nhanh, Name Box, Fill Handle, Go To Special) và bảng phụ lục giải thích chi tiết các hàm thống kê, logic, ngày tháng, dự báo mở rộng.
Điểm nổi bật và cập nhật
- Tính tích hợp giữa lý thuyết quản lý và công cụ thực thi: Khác với các tài liệu thuần túy dạy sử dụng phần mềm, giáo trình liên kết trực tiếp khái niệm quản trị (như phân cấp quản lý của Mintzberg, chuỗi giá trị của Porter) với việc lựa chọn công cụ tương ứng (mức tác nghiệp dùng biểu mẫu nạp liệu, mức chiến thuật dùng PivotTable/Consolidate, mức chiến lược dùng What-If/Data Analysis/Solver).
- Chuẩn hóa trên bộ công cụ Microsoft Office 2010: Mọi giao diện và chỉ dẫn thao tác được chuẩn hóa theo hệ thống Ribbon và Backstage view của bộ Office 2010, đồng thời có ghi chú tương thích cho các hệ thống cũ hơn (Office 2003) và các bản nâng cấp (2013, 2016).
- Tích hợp các công cụ cộng tác hiện đại: Giáo trình cập nhật các nền tảng điện toán đám mây (Cloud Computing) như Google Drive, OneDrive và phần mềm chuyên dụng hỗ trợ quản lý dự án, quản lý công việc và tư duy phi tuyến tính (MindManager).
Đối tượng sử dụng giáo trình
- Sinh viên đại học chính quy: Sinh viên năm thứ 2 hoặc năm thứ 3 thuộc khối ngành Kinh tế, Quản lý, Quản trị kinh doanh, Tài chính - Ngân hàng, Kế toán - Kiểm toán, Marketing, Kinh doanh quốc tế không theo học chuyên ngành Tin học.
- Yêu cầu tiên quyết (Prerequisites): Người học cần hoàn thành học phần Tin học đại cương hoặc có kiến thức nền tảng tương đương về máy tính cá nhân, hệ điều hành Windows và thao tác văn phòng căn bản.
- Giảng viên đại học và cao đẳng: Làm đề cương bài giảng chính khóa, khung chương trình học phần và nguồn tài liệu tham khảo cho hệ thống bài tập lớn, thực hành phòng máy.
- Cán bộ quản lý và chuyên viên nghiệp vụ: Tài liệu tham khảo tại chỗ cho nhân viên văn phòng, kế toán viên, nhà phân tích kinh doanh cần chuẩn hóa quy trình xử lý bảng tính, xây dựng cơ sở dữ liệu nội bộ và tối ưu hóa quản lý thông tin cá nhân.
Câu hỏi thường gặp
1. Giáo trình này phù hợp với đối tượng người học nào?
Giáo trình được biên soạn chuyên biệt cho sinh viên không chuyên tin học thuộc khối ngành Kinh tế và Quản trị kinh doanh. Nội dung tập trung vào ứng dụng công nghệ để giải quyết các bài toán kinh tế thay vì đi sâu vào thuật toán hay kỹ thuật lập trình phần mềm.
2. Cần trang bị những kiến thức nền tảng nào trước khi học?
Người học cần nắm được các kỹ năng máy tính cơ bản từ học phần Tin học đại cương (thao tác tệp tin, soạn thảo văn bản căn bản) cùng các khái niệm cơ bản về kinh tế học, kế toán và quản trị học đại cương để hiểu các biến số nghiệp vụ trong các bài toán thực hành.
3. Điểm khác biệt của tài liệu này so với sách hướng dẫn tin học văn phòng thông thường là gì?
Tài liệu gắn liền với ngữ cảnh quản lý kinh doanh. Các ví dụ không mang tính minh họa thao tác rời rạc mà là các bài toán quản trị điển hình: lập báo cáo tài chính (Bảng cân đối kế toán, Báo cáo lưu chuyển tiền tệ), tính khấu hao tài sản, phân tích hồi quy dự báo cung cầu, tối ưu hóa danh mục sản phẩm và chuẩn hóa CSDL quan hệ 1NF - 3NF.
4. Làm sao để tự học và thực hành giáo trình đạt hiệu quả cao?
Người học nên kết hợp đọc hiểu nguyên lý quản lý ở Chương 1, sau đó trực tiếp mở phần mềm (Excel, Access, Outlook, MindManager) và thao tác từng bước theo các bảng số liệu mẫu được trình bày chi tiết trong từng bài toán của Chương 2, 3 và 4.
5. Giáo trình có cung cấp tài liệu tra cứu bổ trợ kèm theo không?
Cuối sách có hệ thống Bảng viết tắt thuật ngữ Tiếng Việt và Tiếng Anh chuyên ngành HTTT (CRM, ERP, SCM, DSS, TPS, OLTP,...), danh mục hình vẽ/bảng biểu trực quan, và phần Phụ lục tổng hợp các nhóm hàm mẫu nâng cao trong Excel (hàm logic, thống kê, dự báo và tính hệ số hồi quy).
Kết luận
Giáo trình Tin học ứng dụng cung cấp hệ thống kiến thức toàn diện kết nối giữa khoa học quản trị kinh doanh và kỹ thuật tin học ứng dụng. Lộ trình học tập đi từ việc định hình tư duy về vai trò của hệ thống thông tin trong doanh nghiệp, tiến tới làm chủ các công cụ xử lý định lượng, mô hình hóa dữ liệu hỗ trợ ra quyết định (Excel), quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ (Access) và vận hành môi trường làm việc số hóa (Outlook, SharePoint, MindManager).
Để mở rộng nghiên cứu, người học có thể tham khảo các tài liệu học thuật quốc tế được trích dẫn trong giáo trình như Management Information Systems của Kenneth C. Laudon & Jane P. Laudon, Business Driven Information Systems của P. Balzan & Amy Phillips, cùng các công trình nghiên cứu về quản trị của Michael Porter và Henry Mintzberg.