Nghiên Cứu Về Địa Lý Xã Hội Tại Đại Học Quốc Gia Hà Nội

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Khoa học xã hội

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn

2010

177
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ THUYẾT PHÂN ĐỊNH TRÌNH ĐỘ TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI

1.1. TÌNH HÌNH DẠY VÀ HỌC TIẾNG VIỆT ĐỐI VỚI NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

1.2. MỘT SỐ CƠ SỞ LÍ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI

1.2.1. Khái quát về sự phân chia trình độ một ngôn ngữ

1.2.2. Phân định trình độ ngôn ngữ của một số giáo trình tiếng Anh

1.2.3. Vấn đề phân định trình độ ngôn ngữ của một số giáo trình tiếng Việt

1.2.4. Vấn đề phân định trình độ ngôn ngữ của đồng đông Âu hiện nay

2. CHƯƠNG 2: KHẢO SÁT THỰC TẾ PHÂN ĐỊNH TRÌNH ĐỘ TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI TRONG GIÁO TRÌNH DẠY TIẾNG VIỆT TỪ 1980 ĐẾN NAY

2.1. Giáo trình: Tiếng Việt cơ sở của Vũ Văn Thi, ĐH Quốc gia Hà Nội, 2008

2.2. Giáo trình: Thực hành tiếng Việt dành cho người nước ngoài, của Nguyễn Việt Hương, ĐH Quốc gia Hà Nội, 2006

2.3. Giáo trình: Tiếng Việt nâng cao (dành cho người nước ngoài - Intermediate Vietnamese for non-native speakers), Giáo dục, 1998, tác giả: Nguyễn Thiện Nam

2.4. Giáo trình: Tiếng Việt nâng cao - Dành cho người nước ngoài (Vietnamese for foreigners - Advanced level) - 2004 - Khoa Xã hội - Vũ Thị Thanh Hương (chủ biên)

3. CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT PHÂN ĐỊNH TRÌNH ĐỘ TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI

3.1. Những đặc điểm mang tính đặc thù của tiếng Việt

3.2. Hệ thống ngữ pháp và đặc điểm riêng của tiếng Việt

PHỤ LỤC

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn sự phân định trình độ tiếng việt cho người nước ngoài khảo sát qua các giáo trình dạy tiếng việt cho người nước ngoài từ 1980 đến nay

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn sự phân định trình độ tiếng việt cho người nước ngoài khảo sát qua các giáo trình dạy tiếng việt cho người nước ngoài từ 1980 đến nay

Tài liệu "Nghiên Cứu Về Địa Lý Xã Hội Tại Đại Học Quốc Gia Hà Nội" cung cấp cái nhìn sâu sắc về các yếu tố địa lý và xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển của cộng đồng tại Việt Nam. Nghiên cứu này không chỉ giúp người đọc hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa địa lý và các vấn đề xã hội mà còn chỉ ra những thách thức và cơ hội trong việc phát triển bền vững. Đặc biệt, tài liệu này mang lại lợi ích cho các nhà nghiên cứu, sinh viên và những ai quan tâm đến lĩnh vực địa lý xã hội, giúp họ mở rộng kiến thức và áp dụng vào thực tiễn.

Để khám phá thêm về các khía cạnh liên quan, bạn có thể tham khảo tài liệu "Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non tại thành phố thủ dầu một tỉnh bình dương", nơi đề cập đến vai trò của giáo dục môi trường trong việc phát triển cộng đồng. Ngoài ra, tài liệu "Luận văn thạc sĩ hcmute giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường tiểu học bàu sen quận 5 thành phố hồ chí minh" cũng sẽ cung cấp những giải pháp thiết thực cho việc nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh xã hội hiện đại. Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về "Luận văn phát huy vai trò văn hóa bản địa đối với sự phát triển kinh tế xã hội ở tỉnh lâm đồng trong giai đoạn hiện nay", tài liệu này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về sự tương tác giữa văn hóa và phát triển kinh tế xã hội. Những tài liệu này sẽ mở ra nhiều cơ hội để bạn đào sâu hơn vào các vấn đề liên quan đến địa lý xã hội.