LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC CHỮ, TỪ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU
1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THƢ̣C TIỄN VỀ CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CẤP CƠ SỞ
1.1. Một số vấn đề lý luận về nguồn nhân lực
1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực
1.1.2. Chất lƣợng nguồn nhân lực
1.1.3. Vai trò của chất lƣợng nguồn nhân lực trong các tổ chức
1.2. Một số vấn đề lý luận chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở
1.2.1. Khái niệm cán bộ, công chƣ́c
1.2.2. Vai trò và đă ̣c điể m cán bô ,̣ công chƣ́c cấ p cơ sở
1.2.3. Chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở(cán bộ, công chƣ́c cấ p cơ sơ)̉
1.2.4. Cơ cấu nguồ n nhân lực cấ p cơ sở (cán bộ, công chức cấp xã và thị trấn)
1.3. Tiêu chí đánh giá chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở
1.3.1. Tiêu chí về tuổi của nguồn nhân lực cấp cơ sở
1.3.2. Tiêu chí về văn bằng, chứng chỉ của nguồn nhân lực cấp cơ sở
1.3.3. Tiêu chí về trình độ chính trị, trình độ quản lý nhà nƣớc
1.3.4. Tiêu chí về phẩm chất đạo đức, lập trƣờng tƣ tƣởng
1.4. Nội dung nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực cấ p cơ sở
1.4.1. Nâng cao trình đô ̣ chuyên môn chuyên môn
1.4.2. Kỹ năng lãnh đạo
1.4.3. Trình độ tin ho ̣c và ngoa ̣i ngƣ̃
1.4.4. Trình độ lý luận chính trị
1.5. Các yếu tố ảnh hƣởng tới chất lƣợng nguồn nhân lực
1.5.1. Các yếu tố bên trong
1.5.2. Các yếu tố bên ngoài
1.5.3. Chính sách tuyển dụng, sử dụng, đãi ngộ cán bộ công chức
1.6. Kinh nghiệm quản lý nguồn nhân lực ở một số địa phƣơng
1.6.1. Huyện Phú Lƣơng, tỉnh Thái Nguyên
1.6.2. Huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên
1.6.3. Những bài học kinh nghiệm rút ra từ thực tiễn về nâng cao chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lực cấ p cơ sở cho huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên
2. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Câu hỏi nghiên cứu
2.2. Phƣơng pháp nghiên cứu
2.3. Phƣơng pháp thu thập thông tin
2.3.1. Thông tin thứ cấp
2.3.2. Thông tin sơ cấp
2.4. Phƣơng pháp phân tích số liệu
2.5. Phƣơng pháp xử lý số liệu
2.6. Hệ thống các chỉ tiêu nghiên cứu
3. THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CẤP CƠ SỞ HUYỆN ĐẠI TỪ, TỈNH THÁI NGUYÊN
3.1. Giới thiệu địa bàn nghiên cứu
3.1.1. Đặc điểm tự nhiên, kinh tế, xã hội
3.1.2. Tình hình nhân khẩu và lao động
3.1.3. Tình hình phát triển kinh tế
3.2. Thực trạng chất lƣợng nguồn nhân lực đối với cán bộ công chức cấp cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên
3.2.1. Cơ cấu, trình độ lý luận, chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, công chức huyện Đại Từ
3.2.2. Về tinh thần, trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp của cán bộ, công chức cấp xã của huyện Đại Từ
3.2.3. Chất lƣợng hoạt động của cán bộ, công chức cấp xã của huyện Đại Từ
3.2.4. Về công tác tuyển dụng và tuyển chọn
3.3. Các hoạt động mà huyện Đại Từ thực hiện nhằm nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực đối với đội ngũ cán bố, công chức của huyện
3.3.1. Công tác quán triệt, nâng cao nhận thức của các cấp uỷ đảng về xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức
3.3.2. Công tác củng cố, kiện toàn, sắp xếp tổ chức bộ máy, cán bộ
3.3.3. Việc thực hiện các quy định về phân cấp quản lý cán bộ, quy trình bổ nhiệm và giới thiệu cán bộ ứng cử; công tác tuyển dụng cán bộ
3.3.4. Công tác quy hoạch cán bộ
3.3.5. Công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ
3.3.6. Công tác luân chuyển cán bộ
3.3.7. Việc thực hiện chính sách cán bộ
3.3.8. Nâng cao năng lực của cơ quan tổ chức, cán bộ trong công tác tham mƣu và nghiệp vụ về công tác cán bộ
3.3.9. Công tác kiểm tra, giám sát của Đảng đối với công tác cán bộ
3.4. Đánh giá thƣ̣c tra ̣ng chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở ở huyê ̣n Đa ̣i Tƣ̀, tỉnh Thái Nguyên thông qua đối tƣợng nghiên cứu
3.4.1. Thông tin chung về đố i tƣơ ̣ng nghiên cƣ́u
3.4.2. Thƣ̣c tra ̣ng chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở của huyê ̣n Đa ̣i Tƣ̀, tỉnh Thái Nguyên phân theo đô ̣ tuổ i
3.4.3. Chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở của huyê ̣n Đa ̣i tƣ̀ phân theo trình độ
3.4.4. Chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c phân theo loa ̣i ngành đào ta ̣o
3.4.5. Chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c phân theo loa ̣i hiǹ h đào ta ̣o
3.4.6. Thực trạng chấ t lƣơ ̣ng kỹ năng nghề nghiệp của nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở
3.4.7. Các kỹ năng chung
3.4.8. Chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c theo ca c ́ kỹ năng chuyên môn nghiê ̣p vu
3.4.9. Chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c theo các kỹ năng quản lý
3.4.10. Chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở thông qua kỹ năng giải quyế t công viê ̣c
3.4.11. Chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở của huyê ̣n Đa ̣i Tƣ̀ thông qua phẩ m chấ t đa ̣o đƣ́c, lố i số ng, tinh thầ n trách nhiê ̣m, năng lƣ̣c điề u hành
3.4.12. Về phẩ m chấ t chin ́ h tri ̣, đa ̣o đƣ́c và lố i số ng
3.4.13. Về thái đô ̣ trách nhiê ̣m vớicông viê ̣c và đa ̣o đƣ́c nghề nghiê ̣p
3.4.14. Về năng lƣ̣c lañ h đa ̣o , điề u hành, tổ chƣ́c và thƣ̣c hiê ̣n nhiê ̣m vu ̣
3.4.15. Khả năng sử dụng ngoại ngữ và tin học trong công tác chuyên môn
3.4.16. Khả năng sử dụng ngoại ngữ
3.4.17. Khả năng tin học
3.4.18. Đánh giá chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c theo tiêu chuẩ n chƣ́c danh
3.4.19. Đánh giá chung chấ t lƣơ ̣ng nguồ n nhân lƣ̣c cấ p cơ sở huyê ̣n Đa ̣i tƣ
3.4.20. Các hoạt động bồi dƣỡng nhằm nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực cấ p cơ sở
3.4.21. Bồ i dƣỡng về chuyên môn
3.4.22. Bồ i dƣỡng về kiế n thƣ́c quản lý nhà nƣớc
3.4.23. Bồ i dƣỡng lý luâ ̣n chiń h tri ̣
3.4.24. Các yếu tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng nguồn nhân lực đối với cán bộ công chức cấp cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên
3.4.25. Yếu tố ảnh hƣởng từ công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dƣỡng
3.4.26. Yếu tố ảnh hƣởng từ công tác tuyển dụng, bố trí, sử dụng đãi ngộ cán bộ, công chức cấp xã
3.4.27. Yếu tố ảnh hƣởng từ môi trƣờng và điều kiện làm việc
3.5. Đánh giá chung
3.6. Hạn chế chủ yếu
4. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC ĐỐI CẤP CƠ SỞ HUYỆN ĐẠI TỪ , TỈNH THÁI NGUYÊN TRONG NHỮNG NĂM TỚI
4.1. Định hƣớng và các giải pháp nâng cao chất lƣợng cán bộ công chức cấp xã ở huyện Đại Từ
4.1.1. Bối cảnh phát triển và yêu cầu đối với cán bộ công chức cấp xã ở huyện Đa ̣i Tƣ̀ , tỉnh Thái Nguyên từ đến năm 2020
4.1.2. Bối cảnh phát triển kinh tế xã hội
4.1.3. Bối cảnh phát triển nguồn nhân lực
4.1.4. Yêu cầu đặt ra đối với cán bộ công chức cấp xã ở huyện Đại Từ
4.2. Định hƣớng về chất lƣợng lƣợng nguồ n nhân lƣ̣c cấp cơ sở ở huyện Đại Từ đến 2020
4.3. Giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện Đại Từ
4.3.1. Đổi mới tăng cƣờng công tác đào tạo bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã
4.3.2. Giải pháp về đổi mới cách thức, quy trình thực hiện quy hoạch các chƣ́c danh
4.3.3. Giải pháp về đổi mới công tác tuyển dụng, bố trí, sử dụng đãi ngộ cán bộ, công chức cấp xã
4.3.4. Công tác tuyển dụng
4.3.5. Bố trí, sử dụng nguồn nhân lực cấp cơ sở
4.3.6. Chính sách đãi ngộ cán bộ, công chức
4.3.7. Giải pháp về cải thiện môi trƣờng và điều kiện làm việc
4.3.8. Giải pháp tăng cƣờng công tác giáo dục phẩm chất, tinh thần trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp cho cán bộ, công chức
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
DANH MỤC CÁC BẢNG