Luận Văn Thạc Sĩ Về Cho Vay Học Sinh Sinh Viên Tại Ngân Hàng CSXH Chi Nhánh TP Hà Nội

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHO VAY HỌC SINH SINH VIÊN

1.1. Những vấn đề cơ bản về cho vay học sinh sinh viên

1.2. Khái niệm về cho vay học sinh sinh viên

1.3. Sự cần thiết của cho vay học sinh, sinh viên

1.4. Đặc điểm cho vay học sinh sinh viên

1.5. Các chỉ tiêu đánh giá hoạt động cho vay học sinh, sinh viên

1.5.1. Chỉ tiêu định tính

1.5.2. Các chỉ tiêu định lượng

1.6. Các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động cho vay học sinh, sinh viên

1.6.1. Nhóm nhân tố thuộc về tổ chức cho vay

1.6.2. Năng lực nhận thức của HSSV

1.6.3. Nhóm nhân tố khác

1.7. Kinh nghiệm và bài học kinh nghiệm về cho vay HSSV của một số nước trên thế giới

1.7.1. Kinh nghiệm về cho vay HSSV

1.7.2. Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

1.8. KẾT LUẬN CHƯƠNG 1

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CHO VAY HSSV TẠI NGÂN HÀNG CSXH VIỆT NAM – CHI NHÁNH TP HÀ NỘI

2.1. Khái quát về Ngân hàng CSXH Việt Nam – Chi nhánh TP Hà Nội

2.2. Quá trình hình thành và phát triển của NHCSXH Việt Nam – Chi nhánh TP Hà Nội

2.3. Kết quả hoạt động Ngân hàng CSXH Việt Nam – Chi nhánh TP Hà Nội

2.4. Thực trạng cho vay HSSV tại NHCSXH Việt Nam – CN Tp Hà Nội

2.5. Quy định về cho vay HSSV của NHCSXH Việt Nam – CN Tp Hà Nội

2.6. Thực trạng hoạt động cho vay HSSV tại NHCSXH Việt Nam – CN Hà Nội

2.7. Đánh giá thực trạng cho vay HSSV tại Ngân hàng CSXH Chi nhánh TP

2.7.1. Những kết quả đạt được

2.7.2. Những hạn chế và nguyên nhân

2.8. KẾT LUẬN CHƯƠNG 2

3. CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CHO VAY HSSV TẠI NGÂN HÀNG CSXH VIỆT NAM – CHI NHÁNH TP HÀ NỘI

3.1. Định hướng hoạt động cho vay HSSV của NHCSXH Việt Nam – Chi nhánh Tp Hà Nội

3.2. Định hướng cho vay HSSV của Ngân hàng CSXH Việt Nam

3.3. Định hướng cho vay HSSV của NHCSXH Chi nhánh Tp Hà Nội

3.4. Giải pháp tăng cường cho vay HSSV tại Ngân hàng CSXH Việt Nam – Chi nhánh TP Hà Nội

3.4.1. Đa dạng hóa nguồn vốn hoạt động, mở rộng đối tượng vay vốn, tăng quy mô tín dụng

3.4.2. Điều chỉnh thời hạn, mức cho vay và lãi suất cho vay

3.4.3. Tiếp tục cải cách thủ tục vay vốn, phương thức giải ngân

3.4.4. Tăng cường công tác thông tin tuyên truyền

3.4.5. Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

3.4.6. Nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của các tổ giao dịch lưu động

3.4.7. Tăng cường củng cố chất lượng hoạt động của các Tổ TK&VV

3.4.8. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát

3.4.9. Tăng cường sự phối kết hợp với chính quyền và các ngành, đoàn thể trong hoạt động cho vay HSSV

3.4.10. Kiến nghị đối với Chính phủ

3.4.11. Kiến nghị đối với các Bộ, ngành

3.4.12. Kiến nghị đối với NHCSXH Việt Nam

3.4.13. Kiến nghị đối với Ban đại diện – chính quyền các cấp

3.4.14. Kiến nghị đối với tổ chức CTXH nhận ủy thác

3.5. KẾT LUẬN CHƯƠNG 3

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Cơ sở lý luận về cho vay học sinh sinh viên

Chương này tập trung vào việc phân tích các khái niệm cơ bản về cho vay học sinh sinh viên, bao gồm sự cần thiết và đặc điểm của hoạt động này. Ngân hàng CSXH đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ tài chính cho học sinh sinh viên thông qua các chính sách cho vay ưu đãi. Các chỉ tiêu đánh giá hoạt động cho vay được chia thành định tính và định lượng, giúp đo lường hiệu quả của chương trình. Ngoài ra, các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động cho vay cũng được phân tích, bao gồm năng lực nhận thức của học sinh sinh viên và các yếu tố thuộc về tổ chức cho vay.

1.1 Khái niệm và sự cần thiết của cho vay học sinh sinh viên

Cho vay học sinh sinh viên là một chính sách quan trọng nhằm hỗ trợ tài chính cho các em có hoàn cảnh khó khăn. Ngân hàng CSXH thực hiện chương trình này để giúp các em tiếp tục con đường học tập, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Sự cần thiết của cho vay được thể hiện qua việc giảm bớt gánh nặng tài chính cho gia đình và tạo cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh sinh viên.

1.2 Đặc điểm và chỉ tiêu đánh giá hoạt động cho vay

Hoạt động cho vay học sinh sinh viên có những đặc điểm riêng biệt, như mức lãi suất cho vay thấp, thời hạn vay dài và thủ tục đơn giản. Các chỉ tiêu đánh giá bao gồm cả định tính (như mức độ hài lòng của người vay) và định lượng (như tỷ lệ nợ quá hạn). Những chỉ tiêu này giúp Ngân hàng CSXH đo lường hiệu quả và điều chỉnh chính sách cho vay phù hợp.

II. Thực trạng hoạt động cho vay học sinh sinh viên tại Ngân hàng CSXH Chi nhánh TP Hà Nội

Chương này phân tích thực trạng hoạt động cho vay học sinh sinh viên tại Ngân hàng CSXH Chi nhánh TP Hà Nội từ năm 2013 đến 2017. Kết quả cho thấy, chương trình cho vay đã giúp hàng trăm ngàn học sinh sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tiếp cận nguồn vốn để học tập. Tuy nhiên, vẫn còn những hạn chế như quy mô tín dụng chưa đáp ứng đủ nhu cầu, tỷ lệ nợ quá hạn cao và thủ tục vay vốn còn phức tạp.

2.1 Quy định và thực trạng cho vay học sinh sinh viên

Ngân hàng CSXH Chi nhánh TP Hà Nội đã triển khai các quy định cụ thể về cho vay học sinh sinh viên, bao gồm điều kiện vay, mức vay vốn và thời hạn trả nợ. Thực trạng cho thấy, số lượng học sinh sinh viên được vay vốn tăng qua các năm, nhưng vẫn còn nhiều em chưa tiếp cận được nguồn vốn do hạn chế về thủ tục và điều kiện vay.

2.2 Đánh giá kết quả và hạn chế của hoạt động cho vay

Mặc dù chương trình cho vay đạt được nhiều kết quả tích cực, nhưng vẫn tồn tại những hạn chế như tỷ lệ nợ quá hạn cao, mức vay vốn chưa đáp ứng đủ nhu cầu học tập và thủ tục vay vốn còn phức tạp. Những hạn chế này cần được khắc phục để nâng cao hiệu quả của chương trình.

III. Giải pháp tăng cường cho vay học sinh sinh viên tại Ngân hàng CSXH Chi nhánh TP Hà Nội

Chương này đề xuất các giải pháp nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động cho vay học sinh sinh viên tại Ngân hàng CSXH Chi nhánh TP Hà Nội. Các giải pháp bao gồm đa dạng hóa nguồn vốn, điều chỉnh lãi suất cho vay, cải tiến thủ tục vay vốn và tăng cường công tác tuyên truyền. Những giải pháp này nhằm đảm bảo chương trình cho vay đáp ứng tốt hơn nhu cầu của học sinh sinh viên và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

3.1 Đa dạng hóa nguồn vốn và điều chỉnh lãi suất cho vay

Để tăng cường hiệu quả cho vay, Ngân hàng CSXH cần đa dạng hóa nguồn vốn, không chỉ dựa vào ngân sách nhà nước mà còn huy động từ các nguồn khác. Đồng thời, điều chỉnh lãi suất cho vay phù hợp với khả năng chi trả của học sinh sinh viên sẽ giúp giảm bớt gánh nặng tài chính cho các em.

3.2 Cải tiến thủ tục vay vốn và tăng cường tuyên truyền

Cải tiến thủ tục vay vốn theo hướng đơn giản, minh bạch sẽ giúp học sinh sinh viên dễ dàng tiếp cận nguồn vốn hơn. Bên cạnh đó, tăng cường công tác tuyên truyền về chương trình cho vay sẽ giúp nâng cao nhận thức của cộng đồng và thu hút nhiều học sinh sinh viên tham gia.

Luận Văn Thạc Sĩ: Nghiên Cứu Về Dịch Vụ Cho Vay Học Sinh Sinh Viên Tại Ngân Hàng CSXH Chi Nhánh TP Hà Nội