Luận Án Tiến Sĩ: Khai Phá Quan Điểm Mới Với Kỹ Thuật Học Sâu

Trường đại học

Đại học Đà Nẵng

Chuyên ngành

Khoa học máy tính

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án tiến sĩ

2023

164
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VÀ KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM VỚI KỸ THUẬT HỌC SÂU

1.1. KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM

1.2. CÁC CẤP ĐỘ KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM

1.2.1. Khai phá quan điểm mức tài liệu

1.2.2. Khai phá quan điểm mức câu

1.2.3. Khai phá quan điểm mức khía cạnh hay mức đặc trưng

1.3. CÁC HƯỚNG NGHIÊN CỨU KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM

1.3.1. Hướng tiếp cận dựa trên ngữ liệu

1.3.2. Hướng tiếp cận máy học

1.3.3. Các nghiên cứu liên quan

1.4. MỘT SỐ HẠN CHẾ CỦA CÁC TIẾP CẬN KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM HIỆN NAY

1.5. HỌC SÂU VÀ NHÓM KỸ THUẬT HỌC SÂU ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG CÁC MÔ HÌNH KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM ĐÃ XUẤT

1.5.1. Các kỹ thuật học sâu phổ biến dùng trong xử lý ngôn ngữ tự nhiên và khai phá quan điểm

1.6. KẾT LUẬN CHƯƠNG 1

2. CHƯƠNG 2: TRÍCH RÚT KHÍA CẠNH TRONG KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM VỚI HỌC SÂU

2.1. TRÍCH RÚT KHÍA CẠNH VỚI HỌC SÂU

2.2. MÔ HÌNH TRÍCH RÚT KHÍA CẠNH VỚI TIẾP CẬN HỌC SÂU ĐÃ XUẤT

2.2.1. Mô hình tích hợp BiGRU-CRF cho trích rút khía cạnh

2.2.2. Mô hình tích hợp Bi-IndyLSTM-CRF cho trích rút khía cạnh

2.3. KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM

2.3.1. Tập dữ liệu và công cụ sử dụng trong thực nghiệm

2.3.2. Kết quả thực nghiệm và đánh giá hiệu quả trích rút khía cạnh

2.4. KẾT LUẬN CHƯƠNG 2

3. CHƯƠNG 3: KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM MẶC KHÍA CẠNH ĐA TÁC VỤ VỚI HỌC SÂU

3.1. KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM MẶC KHÍA CẠNH ĐA TÁC VỤ

3.2. MÔ HÌNH KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM MẶC KHÍA CẠNH ĐA TÁC VỤ VỚI TIẾP CẬN HỌC SÂU ĐÃ XUẤT

3.2.1. Mô hình CNN-BiGRU cho trích rút khía cạnh và quan điểm

3.2.2. Mô hình CNN-IOB2 cho trích rút từ mục tiêu

3.2.3. Mô hình MABSA cho trích rút và phân loại ba tác vụ tiếp theo: khía cạnh, thực thể và quan điểm

3.3. KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM CÁC MÔ HÌNH

3.3.1. Tập dữ liệu và công cụ sử dụng trong thực nghiệm

3.3.2. Kết quả thực nghiệm, đánh giá hiệu quả khai phá quan điểm đa tác vụ

3.4. KẾT LUẬN CHƯƠNG 3

4. CHƯƠNG 4: KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM MẶC KHÍA CẠNH ĐA TÁC VỤ, ĐA MIỀN VỚI HỌC SÂU

4.1. KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM MẶC KHÍA CẠNH ĐA MIỀN

4.2. MÔ HÌNH KHAI PHÁ QUAN ĐIỂM MẶC KHÍA CẠNH ĐA TÁC VỤ ĐA MIỀN ĐÃ XUẤT

4.2.1. Mô hình khai phá quan điểm mức khía cạnh đa miền CNN-BiLSTM

4.2.2. Mô hình khai phá quan điểm mức khía cạnh đa tác vụ, đa miền CNN-BiIndyLSTM-Attention

4.3. KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM

4.3.1. Tập dữ liệu và công cụ sử dụng trong thực nghiệm

4.3.2. Kết quả thực nghiệm và đánh giá hiệu quả khai phá quan điểm đa tác vụ trên đơn miền và đa miền

4.4. KẾT LUẬN CHƯƠNG 4

KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Bài viết "Khai Phá Quan Điểm Mới Trong Nghiên Cứu Kỹ Thuật Học Sâu" mang đến cái nhìn sâu sắc về những xu hướng và phương pháp mới trong lĩnh vực học sâu, giúp độc giả hiểu rõ hơn về cách mà công nghệ này đang phát triển và ứng dụng trong thực tiễn. Tác giả phân tích các kỹ thuật tiên tiến, từ đó chỉ ra những lợi ích mà chúng mang lại cho các lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo và xử lý ngôn ngữ tự nhiên. Độc giả sẽ tìm thấy những thông tin hữu ích để áp dụng vào nghiên cứu hoặc công việc của mình.

Nếu bạn muốn mở rộng kiến thức về các phương pháp học sâu, hãy tham khảo bài viết Luận văn thạc sĩ advanced deep learning methods and applications in open-domain question answering các phương pháp học sâu tiên tiến và ứng dụng vào bài toán hệ hỏi đáp miền mở. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn cái nhìn chi tiết hơn về ứng dụng của học sâu trong hệ hỏi đáp.

Ngoài ra, bạn cũng có thể tìm hiểu thêm về phương pháp mô phỏng nhanh và một vài áp dụng, giúp bạn nắm bắt cách thức mô phỏng trong nghiên cứu và ứng dụng công nghệ.

Cuối cùng, bài viết nghiên cứu chế tạo vật liệu graphene bằng phương pháp điện hóa định hướng ứng dụng làm vật liệu hấp phụ trong xử lý môi trường cũng sẽ mở ra cho bạn những khía cạnh mới trong việc ứng dụng công nghệ học sâu vào lĩnh vực vật liệu và môi trường.

Những liên kết này không chỉ giúp bạn mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những góc nhìn đa dạng về các ứng dụng của học sâu trong nhiều lĩnh vực khác nhau.