BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƢỜNG CÁO ĐẲNG CƠ ĐIỆN XÂY DỰNG VIỆT XÔ KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỰ ĐỘNG HÓA GIÁO TRÌNH Mô đun: KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ NGHỀ: KỸ THUẬT MÁY LẠNH VÀ ĐIỀU HÕA KHÔNG KHÍ TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo quyết định số: /QĐ-TrCDN-ĐT ngày tháng năm Của Hiệu trưởng Trường cao đẳng cơ điện xây dựng Việt Xô) Ninh Bình 2019 Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Kỹ thuật điện tử là một trong những mô đun cơ sở của hệ cao đẳng nghề kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí. Trong hệ thống các thiết bị máy lạnh và điều hòa không khí với công nghệ ngày càng phát triển thì sự ứng dụng của kỹ thuật điện tử nói chung và điện tử số nói chung ngày càng được thực hiện một cách triệt để nhằm tạo ra sự tối ưu trong việc điều khiển chế độ, trạng thái làm việc cũng như đảm bảo an toàn cho các thiết bị.
Để đáp ứng yêu cầu trên đòi hỏi học viên theo học nghề kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí phải có kiến thức, kỹ năng về kỹ thuật điện tử vì vậy mô đun này sẽ giúp người học đáp ứng được yêu cầu trên. Giáo trình này được thiết kế theo mô đun thuộc hệ thống mô đun/ môn học của chương trình đào tạo nghề Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí ở cấp trình độ Cao đẳng, và được dùng làm giáo trình cho học viên trong các khóa đào tạo chuyên ngành. Ngoài ra, tài liệu cũng có thể được sử dụng cho đào tạo ngắn hạn hoặc cho các kỹ thuật viên, công nhân kỹ thuật tham khảo. Mô đun được triển khai sau các môn học, mô đun kỹ thuật điện, Vật liệu điện, điện lạnh, an toàn điện lạnh.
Mặc dù đã hết sức cố gắng, song sai sót là khó tránh. Tác giả rất mong nhận được các ý kiến phê bình, nhận xét của bạn đọc để giáo trình được hoàn thiện hơn. Ninh Bình, ngày tháng năm 2019 1. Trần Thế Cương- Chủ biê Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 2 CHƢƠNG TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun: Kỹ thuật điện tử Mã mô đun: MĐ19 Thời gian mô đun: 60 giờ; (Lý thuyết: 22giờ; Thực hành, thí nghiệm, bài tập, thảo luận: 34giờ; Kiểm tra: 4h) I.Vị trí, tính chất của mô đun: - Vị trí: Mô đun Điện tử cơ bản học sau các môn học chung và mộn học kỹ thuật điện - Tính chất: Là mô đun kỹ thuật cơ sở.
Mục tiêu của mô đun: - Về kiến thức: Giải thích và phân tích được cấu tạo nguyên lý các linh kiện kiện điện tử thông dụng. Nhận dạng được chính xác ký hiệu của từng linh kiện, đọc chính xác trị số của chúng. Phân tích được nguyên lý một số mạch ứng dụng cơ bản như mạch chỉnh lưu, mạch khuếch đại tín hiệu. - Về kỹ năng: Nhận dạng, phân biệt được các linh kiện điện tử thông dụng, Xác định được chính xác sơ đồ chân linh kiện, kiểm tra được tình trạng kỹ thuật của các linh kiện, lắp ráp, cân chỉnh một số mạch ứng dụng đạt yêu cầu kỹ thuật và an toàn.
- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm Hình thành tư duy khoa học phát triển năng lực làm việc theo nhóm Rèn luyện tính chính xác khoa học và tác phong công nghiệp III. Nội dung mô đun: 1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian: Thời gian(giờ) Thực hành Số Thí Kiểm Tên các bài trong mô đun Tổng Lý TT nghiệm tra số thuyết Bài tập Thảo luận 1 Bài 1: Linh kiện thụ động 8 2 6 1. Ký hiệu, phân loại 1.
Các đọc thông số và kiểm tra Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 3 2. Ký hiệu, phân loại 1. Các đọc thông số và kiểm tra 3. Ký hiệu, phân loại 3.
Các đọc thông số và kiểm tra 4. Nguyên lý làm việc 4. Kiểm tra rơ le 2 Bài 2: Điốt bán dẫn 4 1 3 1. Đặc điểm cấu tạo 0.
Đặc tính làm việc 0. Các thông số kỹ thuật 0. Phân loại điốt 0. Xác định cực và kiểm tra 1 1 5.
Khảo sát đặc tính 1 1 3 Bài 3 : Tranzitor BJT 4 1 3 1. Đặc tính làm việc 0. BJT ngược 3. Các thông số kỹ thuật 0.
Nhận dạng, phân loại 0. Kiểm tra BJT 0. Khảo sát đặc tính làm việc 2 2 4 Bài 4 : Thyríto - Triac 4 2 2 1. Đặc tính làm việc 1 1 2.
Các thông số kỹ thuật 0. Nhận dạng, phân loại 0. Kiểm tra tình trạng kỹ thuật 0.5 Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 4 4. Khảo sát đặc tính làm việc 0.5 5 Bài 5 : Tranzitor trƣờng 2 1 1 1.
Đặc tính làm việc 0. Các thông số kỹ thuật 0. Nhận dạng, phân loại 4. Kiểm tra tình trạng kỹ thuật 4.
Khảo sát đặc tính làm việc 6 Bài 6 : Một số linh kiện đặc biệt 4 1. Các phần tử quang 0. Các bộ ghép quang 1 0. Điốt – Tranzitor quang 2.
Điốt – Triac quang 3.5 Kiểm tra 2 2 7 Bài 07 : Mạch biến đổi AC/DC 8 3. Khái quát chung 0. Mạch chỉnh lưu không điều 5 2 3 khiển 2. Mạch chỉnh lưu 1 pha 2 1 1 2.
Mạch chỉnh lưu 3 pha 3 1 2 3. Mạch chỉnh lưu có điều khiển 2. Điện áp đầu ra 0. Kết nối mạch 0.
Khảo sát mạch 1 1 8 Bài 08 : Mạch biến đổi AC/AC 6 3 3 1. Khái quát chung 1 1 Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 5 1. Phạm vi ứng dụng 2. Mạch biến đổi 1 pha 2 1 1 2.
Nguyên lý làm việc 0. Thực hành khảo sát 1 1 3. Mạch biến đổi 3 pha 3 1 2 3. Nguyên lý làm việc 0.
Thực hành khảo sát 2 2 Bài 09 : Mạch biếnđổi DC/DC 4 1 3 1. Khái quát chung 0. Mạch biến đổi giảm áp 2 0. Nguyên lý hoạt động 2.
Thực hành lắp ráp 3. Mạch biến đổi tăng áp 1. Nguyên lý hoạt động 3. Thực hành lắp ráp 9 Bài 12 : Mạch biến đổi DC/AC 8 3 5 1.
Khái quát chung 1 1 1. Mạch nghịch lưu 1 pha 4 1 3 2. Mạch nghịch lưu điện áp 0. Mạch nghịch lưu dòng điện 0.
Thực hành khảo sát 3 3 3. Mạch nghịch lưu 3 pha 3 1 2 3. Nguyên lý làm việc 0. Thực hnàh khảo sát 2 2 10 Bài 13 : Mạch biến tần 8 2.
Khái quát chung 0. Mạch biến tần trực tiếp 3 1 2 2. Mạch biến tần 1 pha 1.5 1 Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 6 2. Mạch biến tần 3 pha 1.
Mạch biến tần gián tiếp 2. Mạch biến tần 1 pha 0. Mạch biến tần 3 pha 0. Thực hành khảo sát 2.0 Kiểm tra 2 Cộng: 60 22 34 4 Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 7 MỤC LỤC STT TÊN BÀI TRANG 1 Bài 1: Linh kiện thụ động 11 1.
Ký hiệu, phân loại 1. Các đọc thông số và kiểm tra 2. Ký hiệu, phân loại 1. Các đọc thông số và kiểm tra 3.
Ký hiệu, phân loại 3. Các đọc thông số và kiểm tra 4. Nguyên lý làm việc 4. Kiểm tra rơ le 2 Bài 2: Điốt bán dẫn 34 1.
Đặc điểm cấu tạo 2. Đặc tính làm việc 3. Các thông số kỹ thuật 4. Phân loại điốt 5.
Xác định cực và kiểm tra 5. Khảo sát đặc tính 3 Bài 3 : Tranzitor BJT 47 1. Đặc tính làm việc 2. BJT ngược 3.
Các thông số kỹ thuật 4. Nhận dạng, phân loại 4. Kiểm tra BJT 4. Khảo sát đặc tính làm việc 4 Bài 4 : Thyríto – Triac 62 1.
Cấu tạo Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 8 2. Đặc tính làm việc 2. Các thông số kỹ thuật 4. Nhận dạng, phân loại 4.
Kiểm tra tình trạng kỹ thuật 4. Khảo sát đặc tính làm việc 5 Bài 5 : Tranzitor trƣờng 74 1. Đặc tính làm việc 2. Các thông số kỹ thuật 4.
Nhận dạng, phân loại 4. Kiểm tra tình trạng kỹ thuật 4. Khảo sát đặc tính làm việc 6 Bài 6 : Một số linh kiện đặc biệt 87 1. Các phần tử quang 1.
Các bộ ghép quang 2. Điốt – Tranzitor quang 2. Điốt – Triac quang 3. Vi mạch Kiểm tra 7 Bài 07 : Mạch biến đổi AC/DC 91 1.
Khái quát chung 1. Mạch chỉnh lưu không điều khiển 2. Mạch chỉnh lưu 1 pha 2. Mạch chỉnh lưu 3 pha 3.
Mạch chỉnh lưu có điều khiển Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 9 3. Điện áp đầu ra 4. Kết nối mạch 4. Khảo sát mạch 8 Bài 08 : Mạch biến đổi AC/AC 119 1.
Khái quát chung 1. Phạm vi ứng dụng 2. Mạch biến đổi 1 pha 2. Nguyên lý làm việc 2.
Thực hành khảo sát 3. Mạch biến đổi 3 pha 3. Nguyên lý làm việc 3. Thực hành khảo sát 9 Bài 09 : Mạch biến đổi DC/DC 128 1.
Khái quát chung 1. Mạch biến đổi giảm áp 2. Nguyên lý hoạt động 2. Thực hành lắp ráp 3.
Mạch biến đổi tăng áp 3. Nguyên lý hoạt động 3. Thực hành lắp ráp 10 Bài 10 : Mạch biến đổi DC/AC 131 1. Khái quát chung 1.
Mạch nghịch lưu 1 pha 2. Mạch nghịch lưu điện áp 2. Mạch nghịch lưu dòng điện 2. Thực hành khảo sát 3.
Mạch nghịch lưu 3 pha 3. Nguyên lý làm việc Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 10 3. Thực hnàh khảo sát 11 Bài 11 : Mạch biến tần 146 1. Khái quát chung 1.
Mạch biến tần trực tiếp 2. Mạch biến tần 1 pha 2. Mạch biến tần 3 pha 3. Mạch biến tần gián tiếp 3.
Mạch biến tần 1 pha 3. Mạch biến tần 3 pha 3. Thực hành khảo sát Kiểm tra Khoa Điện – Điện TĐH CĐ Việt Xô 11 BÀI 1: LINH KIỆN THỤ ĐỘNG Mã bài MĐ19.01 Giới thiệu: Linh kiện thụ động là linh kiện tuy đóng vai trò phụ trợ trong các mạch điện tử nhưng nó lại được sử dụng nhiều trong các mạch với vai trò, chức năng khác nhau. Trong quá trình làm việc do tác động của nhiều yếu tố chúng có thể bị hư hỏng và làm cho các mạch chức năng không hoạt động hoặc hoạt động không theo đúng yêu cầu vì vậy đòi hỏi kỹ thuật viên cần có sự hiểu biết về chúng cũng như các kỹ năng như nhận dạng, kiểm tra linh kiện.