Công tác đào tạo nhân lực tại Công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

2015

131
0
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

TÓM TẮT LUẬN VĂN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

1.1. Những khái niệm cơ bản

1.1.1. Khái niệm nhân lực

1.1.2. Khái niệm quản trị nhân lực

1.1.3. Khái niệm đào tạo nhân lực

1.1.4. Khái niệm công tác đào tạo nhân lực

1.1.5. Vai trò của công tác đào tạo nhân lực

1.1.5.1. Đối với người lao động
1.1.5.2. Đối với doanh nghiệp
1.1.5.3. Đối với xã hội

1.1.6. Nội dung công tác đào tạo nhân lực trong doanh nghiệp

1.1.6.1. Xác định nhu cầu đào tạo nhân lực
1.1.6.2. Xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực
1.1.6.3. Tổ chức triển khai đào tạo nhân lực
1.1.6.4. Đánh giá đào tạo nhân lực

1.1.7. Một số nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nhân lực trong doanh nghiệp

1.1.7.1. Tình hình nhân lực của doanh nghiệp
1.1.7.2. Quan điểm của Nhà quản trị doanh nghiệp
1.1.7.3. Nguồn lực dành cho đào tạo của doanh nghiệp
1.1.7.4. Chiến lược phát triển của doanh nghiệp
1.1.7.5. Trình độ phát triển khoa học công nghệ của doanh nghiệp
1.1.7.6. Đặc điểm lĩnh vực hoạt động của doanh nghiệp
1.1.7.7. Hệ thống cơ sở đào tạo

2. CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU

2.1. Thiết kế nghiên cứu

2.2. Phương pháp nghiên cứu

2.3. Tiến hành thu thập thông tin

2.4. Tiến hành xử lý dữ liệu

3. CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MTV LỌC HÓA DẦU BÌNH SƠN

3.1. Giới thiệu tổng quan về công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

3.2. Giới thiệu Công ty và lịch sử hình thành và phát triển Công ty

3.3. Chức năng nhiệm vụ của Công ty

3.4. Bộ máy tổ chức của Công ty

3.5. Kết quả hoạt động của Công ty

3.6. Ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến công tác đào tạo nhân lực trong công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

3.7. Tình hình nhân lực của công ty

3.8. Quan điểm của nhà quản trị công ty

3.9. Nguồn lực dành cho đào tạo của công ty

3.10. Chiến lược phát triển của công ty

3.11. Trình độ phát triển khoa học công nghệ của công ty

3.12. Đặc điểm của ngành lọc hóa dầu

3.13. Hệ thống cơ sở đào tạo ở nước ta

3.14. Phân tích thực trạng nội dung công tác đào tạo nhân lực tại công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

3.14.1. Thực trạng xác định nhu cầu đào tạo nhân lực

3.14.2. Thực trạng xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực

3.14.3. Thực trạng tổ chức triển khai đào tạo nhân lực

3.14.4. Thực trạng đánh giá đào tạo nhân lực

3.15. Đánh giá chung về công tác đào tạo nhân lực tại công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

3.15.1. Những thành công và nguyên nhân

3.15.2. Những hạn chế và nguyên nhân

4. CHƯƠNG 4: CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH MTV LỌC HÓA DẦU BÌNH SƠN

4.1. Định hướng và mục tiêu phát triển của công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn đến năm 2020

4.2. Định hướng phát triển của Công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

4.3. Mục tiêu cơ bản của Công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

4.4. Phương hướng phát triển hoạt động quản trị nhân lực và quan điểm hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực tại công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

4.4.1. Phương hướng phát triển hoạt động quản trị nhân lực tại Công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

4.4.2. Quan điểm hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực tại Công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

4.5. Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực của công ty TNHH MTV Lọc Hóa dầu Bình Sơn

4.5.1. Giải pháp đối với xác định nhu cầu đào tạo nhân lực tại Công ty

4.5.2. Giải pháp đối với xây dựng kế hoạch đào tạo nhân lực tại Công ty

4.5.3. Giải pháp đối với tổ chức triển khai đào tạo nhân lực tại Công ty

4.5.4. Giải pháp đối với đánh giá đào tạo nhân lực tại Công ty

4.5.5. Các giải pháp khác

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC BẢNG BIỂU

DANH MỤC HÌNH

Luận văn thạc sĩ ueb công tác đào tạo nhân lực tại công ty tnhh mtv lọc hoá dầu bình sơn