Đo lường và đánh giá trong giáo dục
Tại đây, bạn có thể tìm thấy các tài liệu nghiên cứu về đo lường và đánh giá trong giáo dục, bao gồm các đề tài về xây dựng đề thi, phân tích câu hỏi trắc nghiệm, và đánh giá hiệu quả giáo dục.
Trường nổi bật ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục
Đại học Quốc gia Hà Nội (250)
Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội (103)
Trường Đại học Giáo dục (15)
Đại học Quốc gia TP.HCM (6)
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng (6)
Trường Đại học Giao thông Vận tải (3)
Đại học Thái Nguyên (2)
Trường Đại học Nông Lâm TP.HCM (2)
Trường Đại Học Đồng Tháp (2)
Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2)
Chuyên khảo phân tích Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên chương trình, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên cứu
Danh mục:
122
3
0
Nghiên cứu mối quan hệ giữa hoạt động ngoài giờ học và kết quả thi PISA 2012 của học sinh Việt Nam, cung cấp cái nhìn sâu sắc về giáo dục.
Danh mục:
108
1
0
Chuyên khảo phân tích Nghiên cứu đo lường mối tương quan giữa năng lực ngôn ngữ với thành tích học, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên
Danh mục:
129
1
0
Bài viết phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động tự học của sinh viên trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp Bắc Giang, từ đó đưa ra giải pháp cải thiện.
Danh mục:
112
3
0
Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên năm thứ tư đại học ngân hàng về hoạt động phục vụ bạn đọc của trung tâm thông tin thư viện.
Danh mục:
93
3
0
Tác động của văn hóa đọc đến việc học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông tại trường Tây Thụy Anh, Thái Thụy, Thái Bình.
Danh mục:
104
1
0
Đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh của sinh viên khóa 2011-2014 trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật Hà Nội.
Danh mục:
127
2
0
Nghiên cứu mối quan hệ giữa động cơ học tập và kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm, cung cấp cái nhìn sâu sắc về giáo dục.
Danh mục:
99
1
0
Chuyên khảo phân tích Đánh giá tác động của một số yếu tố ảnh hưởng đến việc xây dựng văn hóa, đánh giá các khía cạnh quan trọng, đề xuất hướng nghiên
Danh mục:
94
2
0
Đánh giá hiệu quả giảng dạy kiến thức chuyên ngành bằng tiếng Anh trong chương trình tiên tiến tại trường đại học Nông Lâm TP.HCM.
Danh mục:
139
1
0