Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM (HCMUTE)

Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về giáo dục kỹ thuật, công nghệ và đổi mới sáng tạo tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM.

Luận văn thạc sĩ HCMUTE nghiên cứu áp dụng thuật toán meta heuristic để tối ưu hệ thống điện, mang lại hiệu quả và tiết kiệm năng lượng.

Ngày đăng: 25/01/2025

87
3
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hcmute bài toán động lực học tay máy với toàn khớp quay, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp hoàn thiện trong lĩnh vực toán học.

Ngày đăng: 25/01/2025

119
4
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hcmute áp dụng phương pháp học tập dựa trên vấn đề problem based learning cho môn gây mê gây tê cơ, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện

Ngày đăng: 25/01/2025

125
1
0
Luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu hcmute cân bằng điện áp dc link cho bộ nghịch lưu npc đa bậc, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải pháp cải thiện thực

Ngày đăng: 25/01/2025

87
4
0
Tổng hợp kiến thức Cân Bằng Điện Thế Điểm Trung Tính Trong Biến Tần NPC 3 Bậc Sử Dụng Zero Sequence, tiếp cận khoa học, hỗ trợ học tập và nghiên cứu

Ngày đăng: 25/01/2025

154
5
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu hcmute áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên

Ngày đăng: 25/01/2025

128
2
0
Luận văn thạc sĩ HCMUTE nghiên cứu phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 12 tại trường THPT Quốc Văn Cần Thơ.

Ngày đăng: 25/01/2025

191
1
0
Luận văn thạc sĩ HCMUTE nghiên cứu cải tiến sa thải phụ tải trong microgrid vận hành tách lưới, tối ưu hóa hiệu suất và độ tin cậy.

Ngày đăng: 25/01/2025

91
2
0
Luận văn thạc sĩ giáo dục nghiên cứu hcmute áp dụng phương pháp dạy học nhóm cho môn vật lý 10 tại trường thpt trịnh hoài đức tỉnh bình, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên

Ngày đăng: 25/01/2025

143
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hcmute áp dụng phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hóa người học cho môn công nghệ 10 tại, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện

Ngày đăng: 25/01/2025

162
1
0