Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)

Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại ULIS - nơi tập trung nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn.

Luận văn thạc sĩ phân tích vnu ulis the equivalence of english and vietnamese translation of noun phrases in the book fire and, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải

Ngày đăng: 22/07/2025

77
0
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the empirical evaluation of the coursebook english file beginner students book third, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất giải

Ngày đăng: 22/07/2025

95
2
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the effects of using sense relations in learning english vocabulary of 9th grade students, khảo sát thực trạng, phân tích nguyên nhân, đề xuất

Ngày đăng: 22/07/2025

70
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu hoạt động nhóm nhỏ nhằm khắc phục hạn chế của lớp học lớn tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.

Ngày đăng: 22/07/2025

68
2
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS khám phá việc sử dụng bài hát tiếng Anh đơn giản để nâng cao sự tự tin và động lực học tiếng Anh cho học sinh tiểu học.

Ngày đăng: 22/07/2025

85
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu tác động của tài liệu trực tuyến đến sự tự chủ trong kỹ năng đọc tiếng Anh tại trường THPT Mỹ Hào, Hưng Yên.

Ngày đăng: 22/07/2025

58
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis using short stories in teaching english in the context of vietnam australia school hanoi, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện

Ngày đăng: 22/07/2025

65
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu sử dụng bản đồ ngữ nghĩa để dạy từ vựng ESP cho sinh viên năm cuối ngành tài chính kế toán tại Cao đẳng Du lịch Hà Nội.

Ngày đăng: 22/07/2025

71
1
0
Luận văn thạc sĩ VNU ULIS nghiên cứu tác động của việc sử dụng cụm từ trong giảng dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Sơn Tây.

Ngày đăng: 22/07/2025

79
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu vnu ulis the effects of using authentic videos on ielts students listening performance at an, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện pháp

Ngày đăng: 22/07/2025

86
2
0