Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)
Tìm kiếm tài liệu nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại ULIS - nơi tập trung nghiên cứu khoa học và ứng dụng thực tiễn.
Ngành nổi bật tại Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS)
Nghiên cứu giá trị tư duy của bài thi VSTEP Speaking (bậc 3-5). Đánh giá quá trình tư duy của thí sinh, đảm bảo tính xác thực của bài thi.
Danh mục:
257
1
0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu phương pháp giảng dạy tiếng anh teachers techniques to foster learners creative thinking in efl, đánh giá hiện trạng, phân tích vấn đề, đề xuất biện
Danh mục:
100
3
0
Luận văn về ảnh hưởng của bài hát đến việc học từ vựng tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Ninh Bình, từ góc nhìn của giáo viên. Phương pháp giảng dạy EFL.
Danh mục:
66
10
0
Nghiên cứu về nhận thức của sinh viên về tính tự chủ trong môi trường blended learning tại một cơ sở dạy nghề ở Hà Nội. Khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến sự tự chủ của người học.
Danh mục:
99
1
0
Luận văn thạc sĩ phân tích phản ứng của Chính phủ Việt Nam đối với làn sóng COVID-19 thứ 4 trên báo điện tử. Nghiên cứu ngôn ngữ học về cách chính phủ được thể hiện.
Danh mục:
61
0
0
Luận văn ThS về phương pháp giảng dạy tiếng Anh, nâng cao năng lực giao tiếp qua nhập vai. Nghiên cứu tại trường cao đẳng nghề. Tải ngay!
Danh mục:
92
3
0
Luận văn về thách thức, nhận thức của sinh viên năm nhất về học tiếng Anh trực tuyến mùa COVID-19. Nghiên cứu trường hợp tại đại học ở Hà Nội.
Danh mục:
89
1
0
Luận văn về tác động của nano-learning và peer-teaching đến việc học từ vựng tiếng Anh. Nghiên cứu phương pháp giảng dạy hiệu quả cho sinh viên.
Danh mục:
109
3
0
Luận văn thạc sĩ về phản hồi chỉnh sửa bài viết của giáo viên EFL. Nghiên cứu niềm tin, thực hành và phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả.
Danh mục:
74
0
0
Luận văn thạc sĩ phân tích yếu tố văn hóa trong sách giáo khoa tiếng Anh 11 chương trình 10 năm (2024). Nghiên cứu chuyên sâu về ảnh hưởng văn hóa đến việc dạy và học.
Danh mục:
74
7
0